2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案1

一、活動(dòng)目的：

使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)材料

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂┦?/p>

么準(zhǔn)備呢？出示小黑板，小組討論.請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎

樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組,

獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

2.本周班會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想

做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想

的?好不好?）小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，媒體

出示：愚蠢者等待時(shí)間聰明者利用時(shí)間懶惰者喪失時(shí)間勤奮者

珍惜時(shí)間求知者一一抓緊時(shí)間糊涂者一一糟蹋時(shí)間

（二）聽(tīng)一聽(tīng)：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育

我們的一一出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間

就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。（學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。

（三）議一議：1、認(rèn)識(shí)考試

（1）考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段。

（2）好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

（3）考試是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)系，所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

考前一一信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目。（1）制

定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。（2）調(diào)整心理狀態(tài)。（3）保證充分的睡眠。（4）準(zhǔn)備好考試用品。

考中一一細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心。（1）拿

到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐?。?）試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從第一題

開(kāi)始做起，保持良好的心態(tài)。（3）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問(wèn)

監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。（3）遇

到難題時(shí)先放一放，等全部題目完成后再做難題。（4）有粗心習(xí)慣的小朋友，檢

查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的'題目，因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。（5）檢查的幾

個(gè)步驟是：有無(wú)漏題一筆誤一審題是否正確。

考后---恒心考后不去想，準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶，進(jìn)步才重要;考后不驕

傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。

3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望

目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。三、班主任寄語(yǔ)你是否知道?你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最

大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前,

共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì)我能行，別人說(shuō)我行，努力才能行，你在那

邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但

自己行，幫助別人行，爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案2

一、活動(dòng)目的：

使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)材料

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂?/p>

什么準(zhǔn)備呢？出示小黑板，小組討論.請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你

是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最

佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花

2.本周班會(huì)

活動(dòng)過(guò)程

（一）談話引入：

期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份

試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？一）

小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，媒體出示：愚蠢者

一一等待時(shí)間聰明者一一利用時(shí)間懶惰者一一喪失時(shí)間勤奮者一一珍惜時(shí)間求

知者一一抓緊時(shí)間糊涂者一一糟蹋時(shí)間

（二）聽(tīng)一聽(tīng)：

還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的一一出

示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)

民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。（學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。三）議一議：

1、認(rèn)識(shí)考試

(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段。

(2)好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。

(3)考試是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)，所以我們要養(yǎng)

成良好的考試習(xí)慣?？记耙灰恍判木耧枬M進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真

做題目

(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2)調(diào)整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)準(zhǔn)備好考試用品考中一一細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)

檢查不粗心

(5)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

(6)試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從第一題開(kāi)始做起，保持良好的心態(tài)。

(7)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳,

不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

(8)遇到難題時(shí)先放一放，等全部題目完成后再做難題。

(9)有粗心習(xí)慣的小朋友，檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目，因?yàn)檫@樣的題目往

往容易忽視而出錯(cuò)。

(10)檢查的幾個(gè)步驟是：有無(wú)漏題f筆誤f審題是否正確考后恒心考后

不去想，準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶，進(jìn)步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差

莫泄氣，下次再努力。

3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望

目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

(三)班主任寄語(yǔ)你是否知道？

你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目

光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì)我能行，

別人說(shuō)我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行,

能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目的：

使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

小黑板。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過(guò)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?

期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？

2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想

做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想

的?好不好？

(二)出示小黑板，小組討論。

1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？

3、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

四、副班主任講話：

(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)習(xí)。

(2)文明用餐。

五、配班老師講話：

舉手要主動(dòng)有禮貌。

六、班主任小結(jié)：

1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。

2、多喝水。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案4

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確這次考試的重要X。

2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。

3、請(qǐng)?jiān)驴贾懈骺茽钤榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑，請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。

5、主持人朗讀—《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確。

6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

7、小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理的學(xué)習(xí)方法。

8、請(qǐng)學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ?，同學(xué)一起來(lái)幫助他們。

9、制定期末目標(biāo)，針對(duì)目標(biāo)，你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

10、班主任小結(jié)。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案5

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生明白爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?yōu)闉榘嗉?jí)添彩的意義。

2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。

3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入主題。

期末考試就要到了，一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，1月5號(hào)和6號(hào)就是本

學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間，我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

二、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為自己加油，為班級(jí)添彩?？荚嚨恼?/p>

正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、

知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提

供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績(jī)，最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所

學(xué)的知識(shí)，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上，并自覺(jué)作好階段性的整理和

歸類工作，把知識(shí)系統(tǒng)化。我們希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的

學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取優(yōu)異

成績(jī)?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。

三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。

我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹兀客瑢W(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，

在這兒，我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：

1、思想要正

2、動(dòng)手要早

3、落實(shí)要準(zhǔn)

①分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱

科，哪部分是自己的弱項(xiàng)

②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)

③重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。

④落實(shí)要做到“六要”

4、行動(dòng)要恒

四、重申考試紀(jì)律。

五、學(xué)生暢談如何開(kāi)展期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

六、教師總結(jié)?！靶膭?dòng)，不如行動(dòng)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”，希

望同學(xué)們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越

昨天的自己！衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)！

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案6

班長(zhǎng)發(fā)言：

同學(xué)們，不知不覺(jué)中，期末考試的腳步已離我們?cè)絹?lái)越近了，今天，我們召

開(kāi)“備戰(zhàn)期末”主題班會(huì)，下面有請(qǐng)班里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言。

吳同學(xué)發(fā)言：

同學(xué)們，這段時(shí)間以來(lái)，班里的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃厚，所以，我想談一下班

里學(xué)習(xí)氣氛的事。期末考試已經(jīng)臨近，也是到了檢驗(yàn)我們半年來(lái)努力成果的時(shí)候

了。在這最后的一個(gè)月時(shí)間里，我們更應(yīng)該不松懈，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課。相信

如果我們每個(gè)人都能在這段時(shí)間里努力拼搏，一定會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛，取得

一個(gè)大的進(jìn)步的。希望在這段時(shí)間里大家努力拼搏，在期末考試中取得好成績(jī)。

班長(zhǎng)發(fā)言：

吳成龍同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了，學(xué)習(xí)氣氛對(duì)一個(gè)班級(jí)取得好成績(jī)是非常重要的。希望

通過(guò)今天的班會(huì)能使大家認(rèn)識(shí)到期末考試已經(jīng)臨近，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末，為班級(jí)榮譽(yù)

奮斗，也為自己的成績(jī)拼搏吧！

學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言:

各位同學(xué)們，很高興能夠在這里與同學(xué)們一同探討這期的主題班會(huì)。作為家

長(zhǎng)，我感慨萬(wàn)分。我也曾在高中三年的時(shí)光中奮斗拼搏過(guò)、打撈過(guò)、也付出過(guò)，

終究取得了累累的碩果。付出的汗水此時(shí)升華為甘甜的淚水。高中，是我們決定

自己命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，就如同弓滿待發(fā)之時(shí)，一刻都不容松懈，每一條河流都有

自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，這就是水的精神，你們的生

命，有時(shí)會(huì)使泥沙，一旦你沉淀下去了，也許你就可以不再為前進(jìn)而努力了，但

是你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一

定要有水的精神，像水一樣不斷積累自己的力量，不斷沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)

不到的時(shí)候，就把自己的厚度積累起來(lái)。當(dāng)那一天來(lái)臨的時(shí)候，你就能奔入大海,

成就自己的生命。面對(duì)期末只不過(guò)是高考前的又一次熱身，散發(fā)一定的力量吧！

驕人的成績(jī)屬于在座的每一位同學(xué)，最后希望大家期末考試能順利取得好成績(jī)。

班主任總結(jié)發(fā)言：

今天的班會(huì)重點(diǎn)是讓大家認(rèn)真“備戰(zhàn)期末”。希望大家通過(guò)吳成龍和班長(zhǎng)以

及家長(zhǎng)的發(fā)言能夠真正認(rèn)識(shí)到備戰(zhàn)期末的重要性，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

總結(jié)：通過(guò)這次“備戰(zhàn)期末”的主題班會(huì)，向班里各位同學(xué)闡明了學(xué)習(xí)的重

要性和備戰(zhàn)期末的緊迫性。相信各位同學(xué)都有心得體會(huì)，也真正認(rèn)識(shí)到在這最后

一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力拼搏。為在班里營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，打下

基礎(chǔ)，也為在期末考試中取得更好的成績(jī)創(chuàng)造了條件，相信通過(guò)這次班會(huì)，二（15）

班的成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步的。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案7

時(shí)間：

元月14日第八節(jié)課

班會(huì)地點(diǎn):

七年級(jí)（2）班

班會(huì)內(nèi)容：

一、班會(huì)活動(dòng)背景

期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)

摘取果實(shí)的時(shí)候，所以。我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以充

分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，踏實(shí)準(zhǔn)備，誠(chéng)信考試。

二、班會(huì)活動(dòng)目的

充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，明確考試要求，誠(chéng)信考試。

三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

第一、班主任明確本次考試的重要性。

考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,

是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)

到我們師生共同進(jìn)步的目的。

第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

提前安排，注重效果；

整理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺

相互考查，互助互利；

調(diào)整心態(tài)，積極迎考。

第三，學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

各科成績(jī)優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有的善于用思維導(dǎo)圖，有

的善于整理知識(shí)框架，他們各顯身手，給同學(xué)們做了很好的示范。

四、強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試

對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。為此

學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),

誠(chéng)信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠(chéng)信考試，是作為學(xué)生的基本規(guī)范要求。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案8

為了讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的期末考試，增強(qiáng)他們的自信心,

發(fā)揮出最好的水平。12月19日，_小學(xué)各年級(jí)組利用班會(huì)課開(kāi)展了以“期末復(fù)

習(xí)總動(dòng)員”為主題的班會(huì)。

各班主任和學(xué)生暢所欲言，共同討論后提出了以下幾點(diǎn)建議：

一是有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合平

時(shí)作業(yè)、試卷找到自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)

的重點(diǎn)是什么。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上聽(tīng)講注意力集中，積

極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。

三是勞逸結(jié)合，有效用腦?！耙粡堃获Y是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，

還要注意勞逸結(jié)合，有效用腦。

四是保持快樂(lè)平和的心態(tài)，課外活動(dòng)注意安全，避免受到不必要的傷害。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本次“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”主題班會(huì),

及時(shí)有效地為同學(xué)們明確了復(fù)習(xí)的思路，這些建議讓同學(xué)們受益匪淺。相信經(jīng)過(guò)

同學(xué)們的努力，都能交上一份滿意的的答卷。

2023年小學(xué)迎接期末考試班會(huì)教案9

一、班會(huì)目的：

①通過(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言，增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神

和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中，只要付出，就會(huì)有收獲的道理；

②以名人名言等具體事例，激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期

末迎考做好動(dòng)員和準(zhǔn)備。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

①讓學(xué)生圍繞班會(huì)主題結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)寫(xiě)成演講稿；

②約定有拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的學(xué)生作典型發(fā)言；

③讓操行分落后的同學(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找

人幫忙；

④提供名人名言和典型事例

1、在一個(gè)美國(guó)的教堂，快過(guò)圣誕節(jié)了，人們都很想得到圣誕禮物。的確，

禮物很多。不過(guò)，牧師的禮物更加誘人，他說(shuō)，如果能夠把〈圣經(jīng)〉的一章（比較

長(zhǎng)）背誦下來(lái)，而且一字不差的話，就會(huì)得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀

光。很多人躍躍欲試，但是，也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后，是一個(gè)誰(shuí)

也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái)。當(dāng)牧師問(wèn)他是怎么樣做的，他

說(shuō)，“我是竭盡所能了

這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾?蓋茨。

2、居里夫人，法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小，父母

給她起了個(gè)名字叫瑪麗?斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱，所以，小時(shí)候，全

家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的，但她學(xué)習(xí)非?？炭啵?/p>

小學(xué)時(shí)，每門功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)

異成績(jī)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后，她對(duì)學(xué)習(xí)有著特殊的愛(ài)好和強(qiáng)烈的興趣，從不放過(guò)

一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū)，處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。

她大學(xué)畢業(yè)后，仍勤奮學(xué)習(xí)；結(jié)婚后確定了研究方向，用堅(jiān)韌的意志，從事科學(xué)

研究。她有一句名言：“我的最高原則時(shí)，不論對(duì)任何困難都絕不屈服?！彼?/p>

是靠著這種頑強(qiáng)精神，克服了種種困難，終于提煉出放射性元素一一鐳，成為著

名的科學(xué)家。

3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜

時(shí)間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中，幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利

用起來(lái)了。散步時(shí)，他捕捉昆蟲(chóng)；在冗長(zhǎng)的會(huì)議上，他演算習(xí)題；出門旅游時(shí)，

他讀小部頭的書(shū)、學(xué)習(xí)外語(yǔ)，他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì)的；在實(shí)

地考察俄國(guó)歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里，他搜集了35箱13000只共計(jì)

300種地蚤標(biāo)本，比動(dòng)物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間，他一

生中發(fā)