2024屆高考作文主題訓(xùn)練：鑄造實力實現(xiàn)價值

作文主題訓(xùn)練——鑄造實力，實現(xiàn)價值

1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在2019年平昌冬奧會上，中國運動員武大靖第二次創(chuàng)造了短道速滑男子500米世界紀(jì)

錄，同時也為中國體育代表團帶來了本屆冬奧會的首枚也是唯一一枚金牌。

武大靖的榮耀啟發(fā)我們：面對以往，要牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力；面對當(dāng)下，

要信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實力；面對未來，要堅信自我，不斷突破，提高實力。

請以“實力”為話題，寫一篇文章。

2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在11月份舉辦的金雞百花電影節(jié)上，演員倪妮婉拒了記者的采訪。她的理由是自己此

次參加金雞百花電影節(jié)并沒有帶著作品，同時，倪妮還表示，等自己有作品的時候，再接

受采訪。

不少網(wǎng)友紛紛稱贊倪妮的做法，讓人領(lǐng)悟到實力才是演員的生命力，實力才能賦予一

個演員話語權(quán)。

也有網(wǎng)友表示，倪妮有顏值有實力，只是近年來確實沒有能夠叫賣的作品。她完全可

以先掌握“話語權(quán)”，提升自己的“熱度”，實力自然就會顯示出來。

生活中，我們也需要處理好“實力”與“話語權(quán)”之間的關(guān)系。對此，你有怎樣的看法？請根

據(jù)材料寫一篇文章。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于

800字。④不得抄襲、套作。

3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

最近，一篇關(guān)于“華為年薪百萬聘用8名博士”的文章刷爆了朋友圈。這8位2019年

應(yīng)屆畢業(yè)的頂尖博士生，最高年薪201萬，最低年薪89.6萬。其中有兩位出身寒門，一

位來自鄉(xiāng)村。這引得網(wǎng)友們紛紛留言。

這則材料，也許會引發(fā)你對“真正的實力”進行深入的思考，請結(jié)合自己的生活體驗，將你

的思考寫成一篇文章，分享給網(wǎng)友。

要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800

字。

4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2019年女排世界杯，中國女排十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。中國女排屢創(chuàng)佳績，形

成了團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的女排精神。

對于女排精神，中國女排主教練郎平曾說："女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知

道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中

堅定。人生不是一定會贏，而是要努力去贏?！?/p>

郎平還說過：“不要因為我們贏了一場就談女排精神，也要看到我們努力的過程。女

排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬?！?/p>

請從下列任務(wù)中任選一個，以規(guī)定的身份完成寫作。

（1）假如你所在的班級舉行辯題為“女排精神靠實力還是意志”的辯論會，請你選擇任意一

方寫一篇辯論發(fā)言稿。

（2）請你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國女排隊員寫一封信。

（3）假如某報“青年調(diào)查”欄目正在就“學(xué)習(xí)女排精神，圓夢中華復(fù)興”這一話題征稿，請你

為此寫一篇文章（詩歌除外）。

要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份；符合文體特征；不要套作，不得抄

襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。

在2018年平昌冬奧會上，中國運動員武大靖第二次創(chuàng)造了短道速滑男子500米世界紀(jì)

錄，同時也為中國體育代表團帶來了本屆冬奧會的首枚也是唯一一枚金牌。

武大靖的榮耀啟發(fā)我們：面對以往，要牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力；面對當(dāng)下,

要信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮實力；面對未來，要堅信自我，不斷突破，提高實力。

請以“我看實力”為標(biāo)題，寫一篇議論文。要求選好角度，確定立意，明確文體；不要套

作，不得抄襲。

答案

1.例文：

我看實力

中國有句古話（應(yīng)是俗話）：“是騾子是馬，拉出來遛遛！“言下之意，要想較量，就

要用實力說話?？v然占盡天時地利，假若人不合（和），一切都是白搭，紫藤羅之所以能憑

借古木成就獨特之美，不是因為它善于憑借，而是源于本身令人神往的美麗。

擁有實力才能夠擁有真正的成功。大浪淘沙，淘走的是沙子，留下的是真金，實力如

同奮斗者手上的那把篩子，即使一次、二次……無數(shù)次的失望，但總有一天，他能淘出真

金。

實力是敲開成功大門的鑰匙。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后，西班牙王室給他舉行了盛大的慶

功宴。其間，有兩個貴族很不屑地說：“這有什么了不起，那塊大陸就在那里等著人們?nèi)グl(fā)

現(xiàn)，哥倫布只不過是運氣好被他碰到了而已！”哥倫布笑而不答，他拿出一個雞蛋，說：

“請你們想辦法把雞蛋立在桌子上。“那兩個人使出渾身解數(shù)都沒有成功。哥倫布只將雞蛋

輕輕往桌上一磕，蛋便立了起來，接著他說道：“很多事情看上去比做上去容易，其實不

然，那塊大陸的確就在那里，但為了發(fā)現(xiàn)它，你必須熟知古代地質(zhì)、航海線路、海底地形

等，沒有這些知識作為儲備，我就不會有大膽的猜測，也就不會有發(fā)現(xiàn)大陸的一天了?！钡?/p>

確，美洲大陸已在地球上存在了上億年，為什么卻讓哥倫布發(fā)現(xiàn)了他的存在呢？事實證

明，實力才是敲開成功大門的鑰匙。

有人把自己的不得志歸因為生不逢時，空有本領(lǐng)卻無機會施展。不可否認(rèn)，環(huán)境、機

遇等所謂的憑借物有時的確左右著人的成功。《天龍八部》中姑蘇慕容家的獨門絕技“斗轉(zhuǎn)

星移，，奧秘便在于以彼之道，還施彼身，借力打力制服對手。這招憑借他人之力的招數(shù)或許

有用，但碰上如蕭峰一般的高手時，是絕對占不到半點便宜的，所以不要抱怨年代不好、

環(huán)境太糟。是真的環(huán)境不好，還是自己實力不夠？自古都是亂世出英雄?？梢?，真正左右

人生的不是機遇，而是實力。

擁有實力的人即便外部條件不盡如人意，卻能在黑暗與縫隙中找出成功的光亮，企圖

憑風(fēng)上看云的人即便因抓住機會而成功一次，可誰又能保證下次他會有同樣的好運氣？

烽煙四起，群雄逐鹿。長纓在手，何懼蒼龍？

【詳解】本題主要考查寫作的能力。這是一道話題作文的題目。解答此類試題，考生在審

題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立

-zfe.

居、O

【審題】本題所給材料屬于新聞時事類的材料，說的是平昌冬奧會武大靖奪冠的事。所給

話題“實力”，有極大的限制性，要求考生只能圍繞“實力”為中心展開。材料中的關(guān)鍵句為

“面對以往，要牢記目標(biāo)，堅持付出，積淀實力，提高實力；面對當(dāng)下，要信守規(guī)則，擔(dān)當(dāng)

責(zé)任，發(fā)揮實力；面對未來，要堅信自我，不斷突破，提高實力”告訴我們怎樣擁有“實

力”，怎樣發(fā)揮“實力”，怎樣提高“實力”，這就提示了立意的角度。但如果考生寫與“實力”

有關(guān)的其他角度也是可以的，如個人的實力、民族的實力、國家的實力、世界的實力等。

【立意】實力三要素：積累、發(fā)揮、突破；點滴積累，長期付出，乃有實力；更多的突

破，更強的實力等等。

【結(jié)構(gòu)】本文題目《我看實力》點題，正文內(nèi)容觀點明確，不是面面俱到，而是突出重

點，強調(diào)實力。首段“中國有句古話（應(yīng)是俗話）：’是騾子是馬，拉出來遛遛！’言下之

意，要想較量，就要用實力說話”，“紫藤羅之所以能憑借古木成就獨特之美，不是因為它

善于憑借，而是源于本身令人神往的美麗”，引用和比喻開頭，使人感到有文采。第二、三

段，“擁有實力才能夠擁有真正的成功”，例舉哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸的例子，論證“實力是敲

開成功大門的鑰匙”，在正面論證之后，第四段展開了駁論（反面論證），“有人把自己的不

得志歸因為生不逢時，空有本領(lǐng)卻無機會施展”，使結(jié)構(gòu)有波瀾，論證更雄辯。所用材料也

顯示了多樣化，既有世界歷史的例子，又有武俠小說的人物形象，更容易引起讀者興趣。

語言活潑流暢，較有變化。既有口語化的句子（“一切都是白搭"），又有結(jié)尾處有書卷氣的

整齊的四字結(jié)構(gòu)。

【素材】1.愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣，那我就可以說：實力是成功的第二秘

訣。實力就像是紅花有綠葉的襯托，就像是藍(lán)天有了白云才覺得美麗，就是成功有了實力

才會完美。如果沒有實力，你再自信也是無稽之談警虎蒂臼酈較墊歇叮忙！

2.友誼+努力=實力。每個人內(nèi)心都會有感到孤獨寂寞的時候，有時親情不可以抹平，但友

誼卻可完美愈合。孤軍奮戰(zhàn)，力量是有限的;有了友誼有存在，有了朋友的支持，力量就能

無比的巨大，再加上自己的不懈努力，實力就能不斷增強。在高中生活里，我更希望得到

真誠的友誼，得到真誠的微笑。外面的世界充滿*,我們有時真的難以抵制，但因為我正努

力，我不想輕言放棄，就算明知是失敗我也會堅持到最后一刻。因為有友誼在支持，因為

友誼和不懈的努力使我看到自己并不是一個十足的失敗者，我是有一定的實力戰(zhàn)勝一切困

難的，抵制所有的*。

3.勇敢+展示=實力。從小非常害羞的我，在父母眼里我是個乖乖女，我使父母感到快樂，

幸福。那時父母視我如手中寶玉，擔(dān)心我性格內(nèi)向會被欺侮，但是我并不擔(dān)心，因為我的

膽兒不小，盡管我的性格內(nèi)向，我更喜歡自己變得勇敢。在眾人面前我不僅要大膽交談還

要展示自我，相信自己不會錯。有實力的人可不是被嚇大的噢!由于我能勇敢地面對一些事

情，往往我能比別人多獲得一些機會，而在大膽地展示自己的過程中，我又得到鍛煉，增

強了不少實力。所以，我的成長經(jīng)歷在告訴我，勇敢加大膽展示可以增強自己的實力。

【點睛】高考話題作文中心明確是指，作者在寫作之前就明確“為什么寫”和“寫什么”，寫

作過程中清楚“怎么寫”的問題。中心不明確的現(xiàn)象。我們應(yīng)當(dāng)把握以下幾點要求：一是要

避免選材方面的誤區(qū)；二是要學(xué)會運用辯證的眼光看待問題。要看問題的主流，要善于在

曲折的道路上發(fā)現(xiàn)光明的前途。即使是選材與別人雷同，也要注意選取巧妙的角度。這在

一定的程度上反映考生思維的獨創(chuàng)性與靈活性；三是積極思考，厚積薄發(fā)。廣泛搜集課外

的優(yōu)秀事例，作到占有材料。

2.例文：

實力才是真正的“話語權(quán)”

電影節(jié)現(xiàn)場，倪妮以“未帶作品參加”婉拒采訪，并表示有作品后再接受采訪。這將“實

力”與“話語權(quán)”之爭再次帶入公眾視野。有人慨嘆“實力才是生命力，實力才是話語權(quán)”，也

有人認(rèn)為掌握“話語權(quán)”后，實力自然會顯示出來。那么，究竟是“實力優(yōu)先”，還是“話語權(quán)

至上”呢？我認(rèn)為，兩者并非全然對立，非此即彼，應(yīng)當(dāng)以實力為本，適度追求“話語權(quán)”。

誠然，身為公眾人物，“拋頭露面”無可厚非，然而趨之若鷲，乃至奔走鉆營，確有抗

塵走俗之嫌。“注意力經(jīng)濟”時代，話語權(quán)或許能帶來一定便利，但話語權(quán)只是一種“存在

感”，并不完全等同于修煉，更不與成功直接掛鉤。評價個體成功的標(biāo)準(zhǔn)，歸根到底還是實

力。倘若將追求“話語權(quán)”置于打磨實力之先，未免本末倒置。

“欲戴王冠，必承其重”，實力才是話語權(quán)的根本和底氣所在。

實力到達(dá)一定的層次，“話語權(quán)”自不必言。夫子為《春秋》，家弦戶誦，后世不能贊一

言；諸葛孔明以一介白衣躬耕南陽，得皇叔三顧茅廬，《隆中對》被世人奉為圭臬；南朝陶

弘景，隱居不出，帝王為之傾倒，世稱“山中宰相”；馬克思在大英圖書館潛心研究幾十

載，成就了科學(xué)社會主義，他的“話語”響徹全球；當(dāng)代學(xué)界泰斗“南饒北季”，雙雙推卻“大

師”桂冠，其巨著至今仍是學(xué)術(shù)爭議時九鼎之言。所以說，成就一番事業(yè)就要有“板凳坐得

十年冷，，的定力和骨氣，在眾聲喧嘩時耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神，不為一時之利、一時之譽

而做聚光燈的奴隸，這樣才能取得成功。

縱使實力過人，倘若過度追求話語權(quán)，有時反而適得其反。少年奇才方仲永，出眾天

資卻被作為爭名逐利的工具，天之驕子最終“泯然眾人”。徒有先天優(yōu)勢，卻不知后天積

累，陷入“過度包裝”的泥淖，江郎才盡之日，自然淪為平庸之輩。時代的篩子殘酷無比，

只有修煉實力，才能站穩(wěn)腳跟，掌握話語權(quán)。一味通過“話語權(quán)”尋求捷徑，妄想借力上

位，不勞而獲，到頭來只能是竹籃打水一場空。

當(dāng)然，有時我們需要主動追求“話語權(quán)”。毛遂自薦可以獲得脫穎而出的機會，提供展

示自我的平臺，為個人發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。適度追求話語權(quán)是有益的，但收獲平臺之后，

能否取得成就，還要看努力、看實力。沒有實力，徒有其表，縱使萬千寵愛集于一身，也

難免落得“看殺衛(wèi)圻”的下場。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。只有源源不斷地灌注生氣，才能擁有泰山北斗的

底氣。

所有的夢想都是靠實力實現(xiàn)的，擁有實力，才能給人以真正的話語權(quán)，為成功寫下現(xiàn)

實注腳。

【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。

【審題】本題是材料作文。材料一共有三段，第一段敘述倪妮因為沒有帶著作品而拒絕記

著的采訪；對此，第二段和第三段網(wǎng)友表達(dá)了不同的看法，一是網(wǎng)友對倪妮這一做法的肯

定，并且指出憑實力刷屏，靠演技取勝，這才是演員該有的樣子；二是網(wǎng)友認(rèn)為倪妮有實

力，可以先先掌握“話語權(quán)”，提升自己的“熱度”，實力自然就會顯示出來。綜合以上分

析，考生可以圍繞“實力”與“話語權(quán)”（熱度、營銷、宣傳等）之間的關(guān)系進行立論，倪妮

“沒有好作品就不接受采訪”，告訴我們“要先有實力，才能有話語權(quán)”。網(wǎng)友的評論是圍繞

這兩者之間的關(guān)系發(fā)表不同的看法。要求考生聯(lián)系生活實際，談?wù)剝烧咧g的關(guān)系。

【立意】1.要先有實力，才能有話語權(quán)；

2.有了話語權(quán)，實力自然顯現(xiàn)；

3.實力才是真正的“話語權(quán)”。

【素材】1.在這個世界上，實力永遠(yuǎn)是最硬的底牌。一個人如果沒有過硬的實力。就不要

說別人忽視你，沒有人把你當(dāng)一棵蔥。這是很正常的事情。沒有實力就沒有話語權(quán)。即使

你說的句句是真理，但是別人也不會信服。而當(dāng)你擁有了足夠的實力時。你所說的很平常

的一句話，也許別人也會奉為經(jīng)典。理想永遠(yuǎn)是豐滿的，但是現(xiàn)實永遠(yuǎn)是骨感的。因此，

當(dāng)一個人沒有足夠的實力時，你最好是做好你自己手頭的工作，把自己一步步的做大做

強。而不是急著要什么話語權(quán)。

2.在自媒體時代，我們更多的可能是要首先握有話語權(quán)，把這個論的話語能夠表達(dá)出來,

然后逐漸地表達(dá)我們的觀點。所以說，首先應(yīng)該是話語的競爭，然后才逐漸通過話語再來

表達(dá)我們的觀點。這是新媒體時代重要的不同的。

3.《易經(jīng)》說“潛龍勿用"，在你能力還達(dá)不到的時候，不要那么快的暴露自己的野心，要

少說話，多做事。因為只要你一說，別人就會認(rèn)為你說大話，反而會打擊你。他人不相信

你時不要解釋，因為解釋是沒用的。唯有去努力，證明你的能力，努力讓自己擁有話語

權(quán)。

3.例文：

實力與憑借

“華為年薪百萬聘用8名博士”的文章刷爆了朋友圈引發(fā)我們思考，這些頂尖博士生拿

高薪，憑的是實力！什么成就了實力？憑借的是出類拔萃的學(xué)習(xí)、憑靠的是真正的知識！

他們頂尖博士的身份就是明證！

實力需要憑借努力，獲得學(xué)識、成為人才等，而這些憑借可以增強實力！

在人才濟濟、競爭激烈的現(xiàn)代社會中，人人都渴望成功，渴望高新，而嚴(yán)峻的現(xiàn)實卻

阻斷了人們想要朝前飛躍的夢想。面對優(yōu)勝劣汰的社會，如何讓自己成為成功者？實力和

憑借！

實現(xiàn)成功需要有所憑借，比如扎實的功底、比如良好的學(xué)識。

話劇《父親》是瑞典戲劇大師斯特林堡的名作，中國版由趙立新執(zhí)導(dǎo)，金星在當(dāng)中飾

演一位與丈夫“較量”20年，最后為爭奪女兒撫養(yǎng)權(quán)不擇手段的妻子……面對世人的質(zhì)疑，

金星自信表示：“我敢跟任何女演員叫板。從舞臺魅力、氣場、肢體語言、票房號召力、流

量、社會話題性等方面，再也找不出第二個比我好的，而且中國女演員有幾個比我外語好

的，我會五門外語，所以我為什么敢在大家面前侃侃而談，因為我有實力儲備"。你看，憑

借她扎實的功底、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，相當(dāng)好的語言能力等，金星成就了自我實力！

實現(xiàn)成功需要有實力作證。

三國蜀相諸葛亮初出茅廬時，連劉備軍中都有許多懷疑他的人，在曹操、孫權(quán)等人看

來更是一個“山野莽夫”，甚至有人嘲笑劉備不會用人。而歷史作證，諸葛亮后來的火燒新

野、智取益州、草船借箭、三氣周瑜、巧取荊州等計，以及蜀治安定后七擒孟或、六出岐

山，乃至他死后軍隊全部安全撤退都使得他的成功成為歷史長空中一顆耀眼的明星。

實現(xiàn)成功需要有實力與憑借相得益彰。

上一屆奧運會中，我國男子射擊隊中一員小將的成功就是這一點最好的證明。他在前

幾次射擊中總比排位第一的選手少一環(huán)，積累下來到最后一次射擊，總的總分排名第二，

但幾分的差距似乎使得他與金牌無緣了。當(dāng)所有人都在準(zhǔn)備安慰他下次還有機會時，奇跡

發(fā)生了，那位“準(zhǔn)冠軍”在最后一次射擊中脫靶，當(dāng)即“準(zhǔn)冠軍”丟下汽步槍抱頭痛苦（痛

哭）起來。而我國的這位小選手以強勁的實力和良好的心理素質(zhì)，最終獲得金牌，為祖國

贏得了榮譽。

所以實力與憑借，二者是缺一不可的。空有實力而無所憑借，只能成為“光桿司令”，

而只靠外物而沒有真才實學(xué)，只是個“繡花枕頭”，都無法成就大業(yè)。只有二者兼?zhèn)?，占?jù)

天時、地利、人和，并“得道多助”，成功才能在奮斗的路途中。

【詳解】本題主要考查寫作的能力。本作文是時評類材料作文，屬任務(wù)驅(qū)動型。

審題：本材料要求抒發(fā)對“真正的實力”的思考。聯(lián)系“華為年薪百萬聘用8名博士”的文

章，這8位2019年頂尖博士生為什么能拿高薪？肯定是因為實力強，是否出身寒門不重

要，只要自己足夠努力，有扎實的知識，有超群的實力。普通人能不能拿高薪？可以，只

要足夠努力，鑄造出自己非凡的實力?？忌伎肌罢嬲膶嵙Α?，可以思考是什么實力，軟

實力還是硬實力；可以思考誰的實力，是個人的，還是國家的；還可以思考用什么方式鑄

造實力，高遠(yuǎn)的理想，長期的積累，艱苦的奮斗，創(chuàng)新與超越等。考生思考好以上問題便

容易立意。

參考立意：擁有實力才能擁有世界；今天的努力，明天的實力；實力是追逐夢想的翅膀；

鑄造實力，實現(xiàn)價值等。

素材：

1.臺上的光鮮，需要臺下幾十年的努力，誰也不可能隨便就成功的，李小龍的自負(fù)，傲

骨，是中國人的最好體現(xiàn)，敢于抗?fàn)帲矣诖蚱?，堅持自己的路，脫離束縛于自身的枷

鎖，打出自己的一片天地，為自己，也為國人，爭得一口氣，贏得尊重。這靠實力，實力

靠千百日的拼搏，血與汗的洗禮，才能成就鐵骨錚錚的真英雄。

2.比爾?蓋茨在大三時離開環(huán)境優(yōu)越的哈佛，和自己的好友一起創(chuàng)辦了微軟，在當(dāng)時無人涉

及的領(lǐng)域中打出了一片天空，世人只看到了比爾的成功，卻往往忽視了支持他成功的條件

——實力：不是每個人都能在大三時編出一種計算機語言，不是每個人都能在一種專業(yè)中

擁有自己的領(lǐng)域，不是每個人都能在自己的領(lǐng)域中處于領(lǐng)導(dǎo)者地位。這就是他的實力！

3.實力，是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力，猶如無根之木，無源之水，是難以根深蒂

固，源遠(yuǎn)流長的。然而，什么是實力呢？實力，不是阿諛奉承，而是真才實學(xué)?？傆腥瞬?/p>

屑于雷仁對趙海鵬那把“萬歷金遺”菜刀的貪婪，而認(rèn)為他不過是阿諛奉承之輩。實力，不

是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是臨近考場緊張得渾身發(fā)抖的人，不是

一見面試官就面部抽搐的人，更不是上臺前想臨陣脫逃的人，而是成竹在胸，氣定神閑的

人。他們不會因一次失敗而氣餒，也不會因一次成功而驕傲。實力，是真才實學(xué)，是厚積

薄發(fā)，是氣定神閑，是成功的重要基礎(chǔ)。

4.擁有實力，用實力證明自己。在一個僻靜的山谷里，長出了一株獨一無二的百合花。剛

開始，百合花苗和別的雜草長得一模一樣，別的草都諷刺它，都不相信這是一株百合花。

百合花沒有理會其他雜草，一心一意生長，開出了花朵，用實力證明了自己，也讓路過的

行人留下一張張美麗的照片。人也是這樣，不管別人怎樣說，你都要擁有實力，用實力去

證明你很棒。

行文結(jié)構(gòu)：本作文要求圍繞“真正的實力”來寫，考生要選擇自己有所感悟的角度準(zhǔn)確立

意。如果寫“實力與憑借”這個立意，考生開篇要簡析材料，引出觀點。然后以“實力需要憑

借努力，增強實力”“實現(xiàn)成功需要有實力作證”“實現(xiàn)成功需要有實力與憑借相得益彰”等方

面展開論述，可以用一些事例來論述，然后聯(lián)系現(xiàn)實思考貿(mào)易戰(zhàn)中的中國，特別是華為和

中興兩家企業(yè)的對比。最后再次呼吁要鑄就真實力，方能獲得真成功。

4.例文1：

女排精神——靠實力說話

各位同學(xué)：

大家好!

我的辯題是“女排精神靠實力”。

2019年女排世界杯，中國女排以十一連勝奪冠，這是38年來中國女排精神的又一次

展現(xiàn)，這一切都源于強勁的實力。

何為實力？我想借用中國人大新聞學(xué)院喻國明教授的話做說明：“一個國家是存在兩種

實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。硬實力通常是指國家GDP、硬件設(shè)施等，而文

明、制度、傳媒等被稱為軟實力?！痹谶@里，實力的含義同樣適用于女排精神，它是硬實力

與軟實力相結(jié)合而凝聚成的一種精神。

女排勝利源自強大的硬實力。

這種實力自然指的是過硬的技術(shù)。中國女排的陣營里擁有世界上最好的主攻手，同時

也擁有最好的一傳、二傳、接應(yīng)和自由人。她們都擁有過硬的團體戰(zhàn)術(shù)和個人技術(shù)，這是

她們可以連克強敵的根本。倘若女排的姑娘們技術(shù)素質(zhì)差，縱使再強大的意志也無法在強

敵如林的系列賽中連續(xù)取勝。試問，中國男足不想為國爭光嗎？中國男籃不想在賽場奪冠

嗎？他們止步于想，沒有過硬技術(shù)的實力加持，只能在賽場上一次次錢羽而歸，屢戰(zhàn)屢

敗。正如郎平所言：“單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬。”

硬實力給了女排在賽場上克敵奪冠的強大保障，軟實力則給了她們不竭的精神力量。

這種軟實力就是女排38年里的自信。這種自信是直面強敵的果敢，是失敗時永不止步

的拼搏，是勝利時善于自省的砥礪。那一次次扣球后的低吼，發(fā)球時堅毅的眼神，無不展

現(xiàn)了女排的自信。這種軟實力成就了她們在賽場上的高光時刻，也陪伴她們走過黯淡無光

的艱難歲月。無論是鮮花掌聲縈繞，亦或是質(zhì)疑批評不斷，因為有自信的精神，女排常青

不敗，女排精神廉續(xù)不息。

沒有了硬實力，在賽場上一打就垮，而沒有了軟實力，則會不打自垮。軟硬相濟，共

鑄精神。女排過硬的賽場實力來自于不懈的堅持與頑強拼搏的精神。若中國女排沒有每天

長達(dá)十個小時的堅持訓(xùn)練，就不會擁有過硬的技術(shù)。若沒有過硬的賽場技術(shù)，中國女排在

賽場上就不會有奪冠的機會。軟硬相濟，鑄就女排輝煌。

綜上所述，女排的成功源于實力，技術(shù)的強實力和心理的軟實力鑄就了中國女排。所

以我的觀點是一女排精神，用實力說話。

我的辯論陳詞結(jié)束，謝謝大家。

例文2：

給郎平教練的一封信

尊敬的郎平教練：

您好！

我是一名普通的高中生，也是中國女排的熱心觀眾，首先祝賀您帶領(lǐng)中國女排中國女

排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。38年來，中國女排屢創(chuàng)佳績，形成了團結(jié)協(xié)作、頑強

拼搏的女排精神，這與您的辛勤付出是分不開的，在此請接受我由衷的敬意。

我知道，您是在2013年4月25日53歲的時再次回歸國家隊擔(dān)任中國女排總教練。那

時的中國女排在國際排聯(lián)公布的世界排名中僅列第五位，倫敦奧運會未能躋身四強，很多

人把這時的女排形容成一塊“燙手山芋”，無數(shù)人勸您不要去接?？墒悄f：“接！為何不

接？三十年前我可以，三十年后依然沒問題！”您的這種霸氣給予我學(xué)習(xí)的動力，讓我在遇

到困難時有了挑戰(zhàn)的勇氣。

我知道，您膝關(guān)節(jié)曾動過7次清理手術(shù)，還有腰椎間盤突出，身體狀況不好，可在祖

國需要您時，你還是臨危受命，做了無私奉獻(xiàn)，您的精神讓我很欽佩。那時候，女排正處

于低谷，您不拋棄不放棄，竭盡全力，讓中國女排再次擁有了榮光。您知道嗎？您說的“女

排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但

站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的

經(jīng)歷給國人帶來正能量”這話給我注入了多大的力量？在我遇到困難時，我都會想到您的這

句話。我只是一個平凡的學(xué)生，但我想通過努力做得更好，實現(xiàn)自己的理想，擔(dān)當(dāng)起自己

的責(zé)任。您帶領(lǐng)的中國女排展現(xiàn)的斗志和精神，讓國人備受鼓舞，您用實際行動上演了一

次王者歸來，作為新時代的年輕人，我從中汲取動力，讓自己有了立志奮發(fā)的勇氣。

您和您帶領(lǐng)下的中國女排，團結(jié)拼搏，力爭向上，為國爭光，是我們新一代年輕人的

標(biāo)桿和榜樣?！坝袝r候知道不會贏，也竭盡全力”的話語時不時地就在我耳旁回響。感謝您

用您的實際行動給我?guī)砹司竦南炊Y，您和中國女排鑄造的“女排精神”將會成為我一生

的財富，未來的我，也許不是最優(yōu)秀的，但一定是努力的。

我衷心地祝福您永遠(yuǎn)健康順意，也祝福中國女排再創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮

XXX

X年X月X日

例文3：

學(xué)習(xí)女排精神，圓夢中華復(fù)興

2019年女排世界杯，中國女排以十一連勝成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。大家對女排精神有了

更多的認(rèn)識。對于女排精神，中國女排主教練郎平曾說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有

時候知道不會，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊

眼中堅定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的經(jīng)歷給國人帶來正能量?！边@句

話提醒我們，“女排精神”不是體現(xiàn)在冠軍這個結(jié)果上，而是過程中的竭盡全力上。

“女排精神”是什么？是永不放棄，力爭向上的精神；是人人擔(dān)當(dāng)，共同進退的精神；

是團結(jié)如一，相互關(guān)愛的精神；是寵辱不驚，不懈努力的精神。這種精神，是人人都該有

的進取的精神，是各行各業(yè)為實現(xiàn)理想而需要不斷鑄造的精神，是中華民族圓夢中華復(fù)興

必須要學(xué)習(xí)的精神。

一個人要生存，一個國家要發(fā)展，難免要遇到困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)下，要實現(xiàn)中華民族的

偉大復(fù)興夢想，處處都是“攔路虎”，個個都是“硬骨頭”，面對這些困難，我們能躲開，逃

得過嗎？不能，只有懷著“一口一口地去咬”的堅定信念，一分一分耐心地追，才能戰(zhàn)勝困

難，實現(xiàn)完美逆襲。

偉大的事業(yè)需要偉大的中國精神，精神就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最堅實的底氣、最

強大的動力。中國女排用實際行動詮釋了自己的精神所在?！叭绻麎粝胗蓄伾?，那一定是中

國紅?！痹谛轮袊闪?0周年的日子，中國女排用冠軍為祖國母親獻(xiàn)上了最好的禮物。她

們?yōu)槿松砹瞬?，為祖國爭了光，為民族爭了氣。年輕的女排姑娘們，再一次在全世界人

民面前，展現(xiàn)了中國人民特別是中國青年的奮斗拼搏和奮勇當(dāng)先。這股子精氣神，激發(fā)了

全國人民的愛國熱情和民族自豪感，增強了億萬國人的凝聚力、向心力、自信心。

人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚帆，便會有八面來

風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開始。啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。只有不息的奮進，才

能證明生命的存在。女排精神，是對時代的呼應(yīng)和作答。

行走在新時代的我們，圓夢中華復(fù)興，要的就是這么一股子精神。

【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型的給材料作文，讀懂材料是寫好

作文的關(guān)鍵。解題時，要認(rèn)真閱讀材料，把握材料的關(guān)鍵信息，提取材料的中心內(nèi)容，在

明確題干要求的基礎(chǔ)上，確定立意，完成寫作。

題目所給的材料選自新聞事實，材料圍繞“女排精神”這一話題展開，但三個段落又各有側(cè)

重。從所給材料看，“女排精神”是核心話題，“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏”這是女排精神的內(nèi)

涵。對于“女排精沖’如何認(rèn)識，這是引發(fā)人進一步思考的問題。如“有時候知道不會，也竭

盡全力，，，，，不要因為我們贏了一場就談女排精神，也要看到我們努力的過程”，“女排精神

一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬”，都是可以引發(fā)立意的角度。所給三個任

務(wù)，都與上述材料有關(guān)，由材料引發(fā)聯(lián)想和想象，獲得啟示，寫作時可以把材料立意分別

表露其中，只是需要注意寫作的具體形式。

考生要在深入挖掘材料內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，提煉出作文的中心，即“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奮斗、傳承、

國家”。這里要注意四個“意識”：一是任務(wù)意識，二是身份意識，三是文體意識，四是情境

意識。因為任務(wù)、身份、文體、情境不同，在寫作重點、材料取舍、結(jié)構(gòu)安排上都會有所

不同。

從所給的具體任務(wù)看：

一、任務(wù)一

假如你所在班級舉行辯題為“女排精神靠實力還是意志”的辯論會，請你選擇其中一方寫一

篇辯論發(fā)言稿。首先要選擇自己的立場是“女排精神靠實力”還是“女排精神靠意志”，寫作

時，立場要堅定，論據(jù)要充足，說理要充分，進而達(dá)到讓對方無可反駁的目的。另外，還

要注意“班級辯論會”這一場合，還有辯論發(fā)言稿的格式要求。

參考立意：“女排精神靠實力”還是“女排精神靠意志”，立意任選其一。

結(jié)構(gòu)示例:

開篇明確辯題，肯定“女排精神靠實力”，接著說明何為實力，再提出“女排勝利源自強大的

硬實力，并做進一步剖析，從軟實力和硬實力兩方面分別論述，最后總結(jié)說明“女排的成功

源于實力，技術(shù)的硬實力和心理的軟實力鑄就了中國女排”，重申論點，結(jié)束全文。文章層

次清楚，說理透徹，論證有力，符合辯論發(fā)言稿的要求。

素材積累：

1、沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴爾扎克

2、意志薄弱的人不可能真誠。——拉羅什富科

3、請記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈

大。一列夫?托爾斯泰4、多年來，女排姑娘有過成功登頂?shù)臉s耀與輝煌，也有過跌入低

谷的徘徊和迷茫。但“跌得有多深，反彈就有多強”，正如主教練郎平所言：“中國的女排精

神與輸贏無關(guān)，不是說贏了就有女排精神，輸了就沒有。要看到這些隊員努力的過程?！眻?/p>

守為國爭光的夢想，永葆求新求變的精氣神，不忘初心，與時俱進，用專業(yè)素養(yǎng)提升實

力，以開放包容博采眾長，靠苦干巧干贏得競爭，這是新時代女排精神的豐富內(nèi)涵所在、

持久魅力所在、深刻啟迪所在，也正是新長征路上的中國人不畏艱險、奮力追上時代的底

氣所在、力量所在。

5、弘揚女排精神，要以愛國主義為核心。如果說在國際賽場上升國旗、奏國歌是中國

女排的理想，那么，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我們的信念。1981年11月，中國女排首

次奪得世界冠軍后，受“女排精神”鼓舞的北大學(xué)子喊出了“團結(jié)起來，振興中華”的時代最

強音。事實上，女排精神從一開始就超出體育競技范圍，而對各行各業(yè)的勞動者起到了激

勵、感召和促進作用。今天，我們更要從女排精神中汲取力量，堅定道路自信、理論自

信、文化自信、制度自信，頂住壓力、沖破阻力，不忘初心，不懈奮斗，朝著中華民族偉

大復(fù)興的目標(biāo)邁進。

二、任務(wù)二

請你以一名高中生的身份，給郎平教練或者中國女排隊員寫一封信。給郎平教練或者中國

女排隊員寫信，要注意對象的特點，知道她或她們的事跡，結(jié)合材料看，還要注意其身上

的精神，且自己的口吻要符合一名高中生的身份，表達(dá)出自己的敬佩之意，還要有聯(lián)系自

己實際來談的體會和學(xué)習(xí)“女排精神”的決心，注意書信的格式要求。

參考立意：（1）贊團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的女排精神；（2）贊女排的經(jīng)歷給國人帶來正能

量；（3）贊郎平的為國爭光和傾力奉獻(xiàn)。

結(jié)構(gòu)示例：

本文是寫給郎平教練的一封信。首先對郎平教練致以祝賀，表達(dá)了敬意。接著以談心的方

式談及了對郎平教練的了解以及郎平教練的精神給自己帶來的激勵，結(jié)尾進一步肯定了郎

平教練帶領(lǐng)下的中國女排，是新一代年輕人的標(biāo)桿和榜樣，用“您和中國女排鑄造的‘女排

精神’將會成為我一生的財富”作結(jié)，進而表達(dá)了自己努力的愿望。文章結(jié)構(gòu)完整，思路清

晰，語言懇切，符合一名高中生的身份。

素材積累：

1、從前有戶人家，三個孩子喜歡扯皮打架，很不和睦，父親為此十分犯愁。后來。他

想了個法子。把三個孩子叫到身邊。讓他們把筷子折斷了。父親又拿一把筷子。捆好，讓

孩子們折，孩子們費盡了力氣，誰也沒能將這筷子折斷。父親看著孩子們意味深長地說：

“團結(jié)才有力量啊!”

2、佛經(jīng)中有這樣一個故事：一個佛祖釋迦牟尼問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干

呢?”弟子們苦思冥想，眾說紛紜，但始終答不出來。釋迦牟尼說：“把它放到江、河、海洋

里去。”是啊，一滴水風(fēng)一吹便干，只有投入大海才能永不干涸。可見團結(jié)就是力量。

3、只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈

出世間的絕響?！└隊?/p>

4、三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。人生就是一個不斷努力，不斷拼搏的過

程。

5、在北大，明明12個女排姑娘，個性鮮明，但在同學(xué)們的眼里好似一個人，當(dāng)被問

及最喜歡哪個女排隊員時，受訪同學(xué)的回答是，沒有個別，喜歡她們整體，喜歡整體打球

打到high的氣勢?！吧⒊蓾M天星，聚是一團火”，一個都不能少，這種團隊精神也正是女排

獲勝的法寶，正如隊長惠若琪在交流時所說：“我們何其幸運，有一個團隊，一起面對一切

挑戰(zhàn)，也能互相鼓勵，戰(zhàn)勝一切困難?！?/p>

6、女排精神曾被運動員們視為刻苦奮斗的標(biāo)桿和座右銘，鼓舞著他們的士氣和熱情。

更關(guān)鍵的是，它因契合時代需要，不僅成為體育領(lǐng)域的品牌意志，更被強烈地升華為民族

面貌的代名詞，演化成指代社會文化的一種符號。它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯(lián)系在

一起，并成為評價中國女排的最難以割舍的標(biāo)準(zhǔn)。女排精神之所以備受推崇，最重要的是

那種足以流芳百世的不畏強敵、奮力拼搏的精神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“五連冠”本身更加能鼓舞國人。

三、任務(wù)三

假如某報“青年調(diào)查”欄目正在就“學(xué)習(xí)女排精神，圓夢中華復(fù)興”話題征稿，請你為此寫一

篇文章（詩歌除外）。這一任務(wù)，要求中已經(jīng)明確了寫作的中心：學(xué)習(xí)女排精神，圓夢中華

復(fù)興。是“青年調(diào)查”欄目，內(nèi)容也要符合欄目要求，符合青少年的思想、追求和愿望。

參考立意：學(xué)習(xí)女排精神，圓夢中華復(fù)興。圓夢中華復(fù)興，學(xué)習(xí)的精神可以籠統(tǒng)講，也可

以選擇切入其一，如“發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的女排精神，圓夢中華復(fù)興”；學(xué)習(xí)女排精

神，圓夢中華復(fù)興，成長路上，竭盡全力；學(xué)習(xí)女排精神，保持堅強意志，為圓夢中華復(fù)

興努力到底；圓夢中華復(fù)興，不僅要學(xué)習(xí)“女排精神”還要歷練強大本領(lǐng)（技術(shù)過硬）。

結(jié)構(gòu)示例：

本文以“學(xué)習(xí)女排精神，圓夢中華復(fù)興”為題，開篇援引材料，提及并解讀女排精神，點

題。接著，從個人生存和國家發(fā)展出發(fā)，談到“偉大的事業(yè)需要偉大的中國精神”，說明女

排精神“激發(fā)了全國人民的愛國熱情和民族自豪感，增強了億萬國人的凝聚力、向心力、自

信心”，點明女排精神的現(xiàn)實意義。最后進一步明確“行走在新時代的我們，圓夢中華復(fù)

興，要的就是這么一股子精神”，回扣題目和開頭。全文結(jié)構(gòu)完整，論述層次清晰，有一定

說服力和感染力。

素材積累：

1、中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福。只要每個人都能把人生理想融入

到國家和民族的偉大夢想之中，把小我融入大我，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就會

匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。

2、偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。在這個千帆競發(fā)、百舸

爭流的時代，我們決不能有半點驕傲自滿、故步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷

徨，必須統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，勇立潮頭、奮勇搏擊。

3、勇士和懦夫都經(jīng)歷過人生的低谷，曾經(jīng)站在同一個出發(fā)點，不同的是勇士心中擁有

一股拼搏精神，懂得拼搏人生，而懦夫，只會裹足不前。有句俗話說得好，“人生難得幾回

搏，此時不搏待何時?！睙o論我們是走在平凡的路上，或是經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮，我們只要發(fā)

現(xiàn)適合的時機，就應(yīng)該縱身一搏，拼搏出屬于自己的天下，屬于自己的七彩人生。

4、女排精神是中國女排的歷史遺產(chǎn)，是20世紀(jì)80年代中國女排的五連冠之后的經(jīng)驗

總結(jié)。自1981年11月16日，中國女排在世界杯最后一場比賽中以3：2力克當(dāng)時的世界

勁旅日本隊，首次登上世界冠軍之巔之后，接連登上領(lǐng)獎臺，實現(xiàn)五連冠傲人戰(zhàn)績?？梢?/p>

說，這在一個排球競技中幾乎是不可及的成績，真實地出現(xiàn)在人們面前。但與所有運動隊

經(jīng)歷過的一樣，中國女排也曾跌入低谷，也曾經(jīng)歷過青黃不接，三十多年來，戰(zhàn)績屢有浮沉,

但精神從未沉淪。從“鐵榔頭”的洛杉磯，至「郎平媽媽”率隊的里約，不拋棄，不放棄，這

就是我們熟悉的中國女排精神。

5、女排精神的基本內(nèi)涵可概括為：無私奉獻(xiàn)精神；團結(jié)協(xié)作精神；艱苦創(chuàng)業(yè)精神；自

強不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、團結(jié)友好、堅強拼搏”的中華

體育精神。當(dāng)代女排精神也可概括為頑強拼搏，永不言棄，堅持不懈，自強不息。

【點睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點有三個方面：一是作文材料本身是有爭議性的實事或

時事；二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點，要求學(xué)生就事論理，把理說清，

話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。這些驅(qū)動任務(wù)包括文

體、內(nèi)容、思維、對象，考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作，而不能脫離這些任務(wù)。寫作這類作

文，首先要明確寫作要求，弄清任務(wù)。第二要抓住材料核心事實，明確是非。第三，選好

角度，圍繞是非，確立觀點。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來立意，

同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關(guān)素材，有思想、理論上的準(zhǔn)備的角

度。在寫作時，可圍繞是非來設(shè)置分論點。這樣確立觀點，就準(zhǔn)確、全面、有思辨性，符

合高考對學(xué)生的考查要求。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。任務(wù)驅(qū)動型材

料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外，還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中，

這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點。

5.例文:

我看實力

什么是實力？在反法西斯戰(zhàn)爭中，中國做出巨大貢獻(xiàn)，靠的就是實力；在班級中你的

成績獨占鰲頭，靠的就是實力；奧運會中贏得金牌得到掌聲，靠的就是實力；在舞臺上展

示自我博得群眾連連喝彩，靠的就是實力……

實力，就是指實在的力量。那怎樣才能具有實力呢？

自信+努力=實力。自信是力量的源泉，是理想的動力，是航海的照明燈。擁有自信

就等于成功了一半。面對生活中的競爭，我無時無刻不在努力，是我有自己的理想，我有

自己的明確的人生目標(biāo)。

列寧說：“沒有理想的人是可憐的人?！崩硐刖褪亲孕诺谋憩F(xiàn)，我覺得這是千真萬確

的。沒有理想的可憐人是不值得同情的。理想是一種精神支柱，如果說自信是動力，那么

努力就是航船，有動力的航船才能乘風(fēng)破浪，成功到達(dá)彼岸。

友誼+努力=實力。每個人內(nèi)心都會有感到孤獨寂寞的時候，有時親情不可以抹平，

但友誼卻可完美愈合。孤軍奮戰(zhàn)，力量是有限的；有了友誼有存在，有了朋友的支持，力

量就能無比的巨大，再加上自己的不懈努力，實力就能不斷增強。在高中生活里，我更希

望得到真誠的友誼，得到真誠的微笑。外面的世界充滿誘惑，我們有時真的難以抵制，但

因為我正努力，我不想輕言放棄，就算明知是失敗我也會堅持到最后一刻。因為有友誼在

支持，因為友誼和不懈的努力使我看到自己并不是一個十足的失敗者，我是有一定的實力

戰(zhàn)勝一切困難的，抵制所有的誘惑。

勇敢+展示=實力。從小非常害羞的我，在父母眼里我是個乖乖女，我使父母感到快

樂，幸福。那時父母視我如手中寶玉，擔(dān)心我性格內(nèi)向會被欺侮，但是我并不擔(dān)心，因為

我的膽兒不小，盡管我的性格內(nèi)向，我更喜歡自己變得勇敢。在眾人面前我不僅要大膽交

談還要展示自我，相信自己不會錯。有實力的人可不是被嚇大的噢！由于我能勇敢地面對

一些事情，往往我能比別人多獲得一些機會，而在大膽地展示自己的過程中，我又得到鍛

煉，增強了不少實力。所以，我的成長經(jīng)歷在告訴我，勇敢加大膽展示可以增強自己的實

力。

擁有實力有諸多表現(xiàn)，在戰(zhàn)爭中多次取得勝利，就是擁有實力；在事業(yè)中能獨占鰲

頭，就是擁有實力；在運動場上勇奪金牌，就是擁有實力；在演出時能博得陣陣掌聲，就

是擁有實力……

每個人都應(yīng)該樹立自己的理想，增強自信，善待友誼，勇敢地展示自我，加上不懈的

努力，這樣我們就能不斷地增強實力，使自己永立于不敗之地。

【詳解】該題考查學(xué)生能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章的能力。本次作文為命題作文，

寫作前，先通讀材料，