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文檔簡介
第三單元陸地和海洋第三單元陸地和海洋第11講地殼物質(zhì)組成和地殼變動考基落實自學導引一、地殼物質(zhì)的組成與循環(huán)1.組成巖石的礦物
(1)礦物:由地殼中__________組成?;瘜W元素(2)礦產(chǎn):_____________在地殼中或在地表富集并被人類利用。(3)巖石:地殼中_______的集合體,造巖礦物有石英、云母、長石、方解石等。有用礦物礦物2.巖石的相互轉化和地殼物質(zhì)循環(huán)(1)三大類巖石:A為_________,B為____________,C為變質(zhì)巖。(2)地質(zhì)作用:①表示__________;②表示__________;③表示_________;④表示___________。巖漿巖沉積巖冷卻凝固外力作用變質(zhì)作用高溫熔化二、地殼變動與地表形態(tài)1.地質(zhì)作用類型及相互關系內(nèi)力作用外力作用能量來源地球內(nèi)部:________地球外部:_________表現(xiàn)形式__________、巖漿活動、__________風化、_____、搬運、_____和固結成巖熱能太陽能地殼運動變質(zhì)作用侵蝕堆積內(nèi)力作用外力作用關系①內(nèi)力作用使地表隆起或拗陷,形成_______或______;外力作用把高山______,把盆地______,使地表趨于平坦②內(nèi)外力共同作用,形成了地球上_______________的地表形態(tài),并分異產(chǎn)生各種不同的自然環(huán)境特征高山盆地夷平填平不斷發(fā)生變化2.地殼運動(1)水平運動:水平擠壓→______山系,如___________山、阿爾卑斯山;水平______→______或海洋,如東非大裂谷、______洋。褶皺喜馬拉雅張裂裂谷大西(3)二者關系:相伴發(fā)生,常有______之分。就全球而言,以__________為主,垂直運動為輔。抬升下沉海陸主次水平運動3.板塊構造與地貌(1)板塊構造學說的基本觀點①地球的巖石圈被一些_________帶,如海嶺、海溝等,分割成六大板塊。②板塊處于不斷______中。③板塊內(nèi)部地殼比較______;板塊之間的交界處地殼比較______。斷裂構造運動穩(wěn)定活躍(2)板塊運動與地貌板塊張裂區(qū)板塊碰撞區(qū)大陸板塊與大陸板塊大陸板塊與大洋板塊邊界類型______邊界消亡邊界運動方向←|→→|←形成地貌裂谷、_____、海嶺高大山脈島弧、海岸山脈;_______生長海溝海溝板塊張裂區(qū)板塊碰撞區(qū)大陸板塊與大陸板塊大陸板塊與大洋板塊舉例_____________、紅海、大西洋等________山脈、阿爾卑斯山脈亞洲東部島弧、北美洲西部的__________、馬里亞納海溝示意圖東非大裂谷喜馬拉雅落基山脈4.地質(zhì)構造與構造地貌地質(zhì)構造構造地貌褶皺背斜常形成______向斜常形成谷地或______斷層常形成塊狀山地或_______、低地山嶺盆地陡崖5.外力作用與地貌(1)流水作用①侵蝕作用:坡面沖刷、______、_______、峽谷;造成千溝萬壑的地表形態(tài)。②沉積作用:出山口:____________;中下游:沖積平原;入??冢篲_______________。溝谷瀑布山麓沖積扇沉積島、三角洲(2)風力作用①侵蝕作用:風蝕溝谷、__________、___________、裸巖荒漠。②堆積作用:沙丘、沙壟、_______高原的形成。風蝕洼地大片戈壁黃土1.三大類巖石的比較考點串講課堂互動考點一三類巖石的比較和地殼物質(zhì)循環(huán)分類形成特點利用狀況巖漿巖侵入巖地下巖漿在內(nèi)力作用下,侵入地殼上部,冷卻凝固而成為巖石,如花崗巖等礦物結晶顆粒較大花崗巖是堅固、美觀的建筑材料噴出巖地下巖漿在內(nèi)力作用下,沿地殼薄弱的地帶噴出地表冷卻凝固而成為巖石,如玄武巖等礦物結晶顆粒小,有的有流紋或氣孔分類形成特點利用狀況沉積巖地表巖石在外力作用下受到破壞,成為碎屑物質(zhì),被搬運到低處沉積、固結而成為巖石,如礫巖、砂巖、頁巖等有層理結構是建筑材料和化工原料;煤、石油是當今世界最重要的能源變質(zhì)巖巖石受到地殼運動、巖漿活動等影響,在一定溫度、壓力條件下,使原來的成分、結構發(fā)生改變而成為新的巖石,如大理巖、板巖等大理巖是建筑材料;鐵礦石是鋼鐵工業(yè)的重要原料2.地殼物質(zhì)循環(huán)方法突破此圖在實際考題中有很多變式圖,在判斷時牢記以下“竅門”,便不難得出正確的結論:一是自巖漿始,到巖漿終;而且生成巖漿巖的只能是巖漿。二是有一個箭頭指向的方框應為巖漿巖;有兩個箭頭指向的方框一般為沉積巖或變質(zhì)巖;有三個箭頭指向的方框必為巖漿。三是沉積巖中含有化石。學以致用1.(2012·試題調(diào)研)圖1為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”,序號表示巖漿、巖漿巖、變質(zhì)巖、風化物、沉積物,箭頭表示各種地質(zhì)作用,讀圖完成(1)~(2)題。(1)圖1中表示巖漿巖與變質(zhì)作用的分別是(
)A.①、A
B.②、CC.④、BD.⑤、I解析:選C。根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)過程,結合圖中沉積巖這一已知條件,順著箭頭推理可確定②為變質(zhì)巖,③為巖漿,④為巖漿巖;逆向推理可確定①為沉積物,⑤為風化物。相應地A為固結成巖作用,B、I為變質(zhì)作用,C為重熔再生作用,D為冷卻凝固作用,E、H、G為風化作用,F(xiàn)為搬運、沉積作用。(2)圖2中巖石與圖1中序號對應正確的是(
)A.珊瑚石—④B.大理巖—②C.玄武巖—③D.花崗巖—⑤解析:選B。珊瑚石為沉積巖,大理巖為變質(zhì)巖,玄武巖和花崗巖為巖漿巖。考點二褶皺和斷層的對比分析方法突破圖文分析地質(zhì)構造的應用學以致用2.2011年9月16日15時50分左右,中煤集團金海洋公司位于山西省朔州市山陰縣的元寶灣煤礦發(fā)生透水事故,初步確認井下有10人被困。讀某地地質(zhì)構造剖面圖,回答(1)~(2)題。(1)下列地點煤礦能夠露天開采且比較安全的是(
)A.甲B.乙C.丙
D.丁(2)在a、b兩處采煤,最容易發(fā)生的礦難事故分別是(
)A.瓦斯爆炸和透水事故
B.井噴事故和瓦斯爆炸C.透水事故和瓦斯爆炸
D.透水事故和井噴事故解析:乙處為背斜頂部,露天開采較安全,a處易發(fā)生瓦斯爆炸,b處為向斜槽部,易發(fā)生透水事故。答案:(1)B
(2)A1.外力作用之間的相互關系各種外力作用互為條件、密切聯(lián)系、共同作用塑造地表形態(tài),其相互之間的關系如下圖所示:考點三外力作用及其形成地貌2.主要外力作用及其對地貌的影響不同性質(zhì)的外力作用因其作用過程和強度不同,對地貌的影響和主要分布區(qū)也有很大差別,其中侵蝕作用和沉積作用對地貌的影響最為突出,具體分析如下:學以致用3.蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系。下圖中各字母表示不同的主導外力作用類型,①②③表示不同的地貌類型,讀圖,回答(1)~(2)各題。(1)下列敘述正確的是(雙選)(
)A.a(chǎn)表示風力侵蝕作用B.b表示風力搬運作用C.c表示流水溶蝕作用
D.d表示流水搬運作用(2)圖中①②③三處可能形成的地貌與下面四幅圖配對正確的是(雙選)(
)A.①—丙
B.②—丁C.③—甲
D.①—乙解析:本題考查外力作用關系及形成地貌。第(1)題,蒙古高原的裸巖荒漠是由風力侵蝕形成的,黃土高原的黃土是風從蒙古高原搬運來的,華北平原是流水從黃土高原上搬運來的泥沙沉積而成,河口三角洲是流水沉積作用形成的。第(2)題,蒙古高原風力沉積可能形成沙丘,黃土高原流水侵蝕會形成黃土溝谷,華北平原流水沉積除形成河口三角洲外,還可能形成沖積平原。答案:(1)AB
(2)AB考情分析近三年命題規(guī)律:1.從考查內(nèi)容上看,內(nèi)力與外力作用的相互影響,地貌對生產(chǎn)、生活的影響,地質(zhì)構造、構造地貌的判讀、分析是考查的重點。考向剖析以考視點2.從考查形式上看,結合各類圖示,多以選擇題為主,綜合題多是描述地貌特征和分析地形地貌對人類活動的影響。例如2011年大綱全國文綜1~2題考查三大類巖石的相互轉化。3.從考查能力上看,注重考查讀圖析圖能力、綜合分析能力及理論聯(lián)系實際的能力,命題趨勢是以各種景觀圖結合描述材料考查地質(zhì)地貌的判讀及應用,備考中應注意掌握相關的基礎知識,訓練中著重各種圖形的分析和判讀。真題導航
(2011·高考江蘇卷)某同學騎自行車自甲地向乙地持續(xù)行進,進行野外地理考察。該同學利用手持GPS接收機每間隔60秒自動記錄一次位置。
圖1是考察線路地質(zhì)剖面圖,圖2是GPS所記錄的位置分布圖。據(jù)此回答(1)~(2)題。1考向內(nèi)力作用與地貌例1(1)圖1中①、②、③所對應的地質(zhì)構造依次是(
)A.向斜、背斜和斷層B.斷層、向斜和背斜C.背斜、向斜和斷層
D.背斜、斷層和向斜(2)與圖2相對應的剖面圖是(
)A.a(chǎn)圖
B.b圖C.c圖
D.d圖【命題立意】用剖面圖考查地質(zhì)構造的判斷,是基礎知識的運用,難度較小。用行進速度的快慢,說明坡度的陡緩與上下坡,考查角度新穎,找準了切入點,就能迎刃而解,考查考生靈活運用知識的能力?!窘馕觥?/p>
(1)從圖1剖面可以看出,①地巖層向上拱起為背斜,②地巖層向下彎曲為向斜,③地巖層上下錯動為斷層,所以正確選項為C。(2)從圖2可以看出,GPS接收機間隔60秒自動記錄的位置遠近不同,距離近的區(qū)域說明行進速度慢,為上坡路;距離遠的區(qū)域說明行進速度快,為下坡路或平地。這樣,我們就可以根據(jù)甲、乙位置,判斷相對應的剖面圖是d圖?!緲藴蚀鸢浮?/p>
(1)C
(2)D(2011·高考海南卷)讀圖,指出圖示地區(qū)板塊界線的位置,分析該地區(qū)多火山的原因。2考向板塊運動及其影響例2【解析】板塊的分界線主要有生長邊界和消亡邊界兩大類型。生長邊界多分布在海洋里,最可能形成海嶺,從圖示海洋等深線中可以發(fā)現(xiàn)沒有海嶺分布;消亡邊界線上往往多海溝、島弧和褶皺山脈,結合圖中陸上多山地和海洋多帶狀深槽可判斷為消亡邊界,海岸線附近沿2000~3000米左右等深線處為深海溝,即板塊的分界線。海溝、島弧和褶皺山脈是大洋板塊與大陸板塊擠壓時,大洋板塊向下俯沖形成的,并且多火山、地震?!緲藴蚀鸢浮拷缇€:陸地西南海岸線附近(2000~3000米左右等深線)的海溝。原因:大洋(西南側的)板塊俯沖到大陸(東北側的,或美洲)板塊之下(或答兩側的板塊互相擠壓),導致這里多火山。(2011·高考北京卷)下圖是海南省著名旅游景觀“南天一柱”照片。該景觀(
)3考向外力作用與地貌例3A.形成受海水侵蝕的影響B(tài).表現(xiàn)出石灰?guī)r沉積特點C.反映熱帶自然景觀特征D.在冬季觀賞的效果最佳【命題立意】本題以海南省的“
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