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2024/3/2626第二章寫作第1講浙江中考作文的分析與預測省綱考點

要求能準確地使用常用詞語,正確使用標點符號,做到語句表達正確、簡明、連貫、得體、流暢。合理安排文章結(jié)構(gòu),做到條理清晰、詳略得當。能夠根據(jù)不同的目的和對象進行表達。

寫記敘性文章,做到表達意圖明確,內(nèi)容具體充實;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據(jù);寫簡單的說明性文章,做到明白清楚??键c解讀

從命題人的命題意圖來講,中考作文就是為了考出考生的真實寫作水平,但中考作文是現(xiàn)場作文、競技作文,寫作時間有限,現(xiàn)場策劃,現(xiàn)寫現(xiàn)“賣”只能是寫作高手的事兒,所以有準備、有策劃地把平時的優(yōu)秀習作搬上考場,是成就滿分作文的有效方法?!白屆恳晃豢忌加性捳f”“不給考生設(shè)置審題障礙”——這是每一位命題人命制作文題目的大原則。也正因為如此,親情、友情、師生情,以及校園生活和教育引導類等與考生生活聯(lián)系最為密切的主題,成為多年來全國中考作文命題不變的方向。

中考閱卷一般時間緊、任務重,再加上炎炎夏日,短時間內(nèi)閱卷老師的工作強度很大??上攵?,那些選材普通、立意平庸、字跡凌亂的作文,是很難入閱卷老師法眼的。所以,獨特的立意角度、非同尋常的選材、清晰明了的文章結(jié)構(gòu)、整潔的卷面、工整的字跡,是作文被閱卷老師認可的重要因素。

考生在平時應關(guān)注生活,細心觀察周圍的人和事,善于捕捉細節(jié),把自己的真情實感表達出來。也要準備2-3篇自己寫的較好的文章,而且文章最好是不同類型的。這樣,在進行考場變式時,也會輕松許多??忌€需掌握必要的寫作策劃,只有這樣才能打造自己的個性作文。而審題和立意、選材和加工、布局和謀篇、講究文采、個性和創(chuàng)新,就是打造個性好文的方法。第1講

浙江中考作文的分析與預測

一、近三年浙江省中考語文作文題型(一)2019年中考語文作文題1.命題作文:

湖州:有資格哭的孩子會更強壯

寧波:往后一小步

金華:(1)續(xù)寫故事;(2)致螞蟻的信2.半命題作文:

杭州:本來我可以________3.材料作文:

紹興義烏:結(jié)果還是開始的言論

臺州:馬云講創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

麗水:莊子和魚的詩句。

溫州:名著中寓意深刻的話語

嘉興:任何東西也要稱一稱

衢州:寫一封信,幫助他(她)(二)2019年中考語文作文題1.命題作文:湖州:“欣賞”為題寧波:“亮”為題2.話題作文:溫州:“鄰里關(guān)系”話題3.材料作文:紹興義烏:火車與鐵軌臺州:鼓勵、提醒金華:打開開關(guān)麗水:小尤拉醒了,想要做點好事杭州:學習重要,其他爸媽替你做衢州:不能打架嘉興舟山:兒子找表(三)2019年中考語文作文題1.命題作文:

湖州:揮揮手,出發(fā)

麗水:給自己的世界一片晴朗

溫州:月亮離我有多遠?

寧波:(1)我就是一顆會發(fā)芽的種子;(2)種子發(fā)芽以后;(3)由《胡蘿卜種子》想到的2.半命題作文:

紹興義烏:________,不只是________

嘉興:________,不僅僅是享樂

金華:________,有我3.材料作文:杭州:著名學者金兢木,年輕時臺州:站在岔路口,面臨選擇衢州:獵豹與獵鷹

二、對近三年浙江省中考語文的作文題型的分析1.命題形式

從命題形式來看,這三年是命題作文和材料作文的天下。三十卷中,命題作文有9卷,材料作文有16卷。而且,這五年有一個漲落的趨勢,前幾年命題作文占優(yōu)勢,這兩年材料作文占多數(shù)。材料作文考查的趨勢上升,同這幾年浙江高考也多是以材料作文的形式考查有密切關(guān)聯(lián)。

2.命題立意

引導學生關(guān)注自我,促進學生自我成長,把學生從封閉的小我空間引導到廣闊的自然空間、社會天地中來,促使他們用自己的眼睛觀察生活,用自己的頭腦思考生活,感受生活的意義,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,從而在具體真實、豐富復雜的生活中茁壯成長。中考作文是考查學生對自然、社會、生活中的具體現(xiàn)象或問題的感受、思考和評析能力,不單單是考查學生的語言表達能力,考題更側(cè)重于思辨性思維,將思辨性和體驗性有機融合,在體驗的基礎(chǔ)上思辨,在思辨中融入體驗??忌?,可以聯(lián)系自己的實際生活,沙中淘金,將日常點滴生活小事與人生思辨有機結(jié)合,也可以聯(lián)系自己過往的優(yōu)秀習作,在巧妙敘事、鮮活描寫的基礎(chǔ)上,借深刻議論、真摯抒情,來感悟生活思辨人生。如寧波卷作文題,細讀材料,兩則貼士具有立意方面的開放性。雖然是生活場景,卻讓我們感受生活中的智慧,引領(lǐng)學生思考其中的意義。我們常言,“每天進步一小步”“只要再多一小步”。希望我們不斷進取,催人奮進?,F(xiàn)在,此題則引導學生辯證地思考,“往后一小步”,既是真實的退一步看風景、“退一步”讓出空間,也是思想上的“往后一步”,留給自己更大空間來欣賞生活中的美,更多的角度賞析,更自然地體會,看到更真實的面貌;“往后一小步”是一種生活的智慧,也是素養(yǎng)的體現(xiàn),生活格調(diào)的凸顯。3.審題析題

所有考題的審題析題難度不大,從審題要點來看,不糾纏于枝節(jié),直指主干。要求學生細讀題目,把握題目的外延,就能理解題目的內(nèi)涵。有的給出了寫作提示,如溫州考題中的寫作建議:“可以結(jié)合以上名著,寫一篇讀后感?!边@就降低了寫作的難度。

三、對2018年浙江中考語文作文題的預測1.從命題形式看,2018年浙江中考語文作文題,材料作文和命題作文會各有千秋,各地市會根據(jù)前幾年的命題形式進行調(diào)整,但不管如何,題前的那一段材料一定會有,而且會越來越精細。當然,也不排除半命題作文形式。2.從命題立意看,2018年浙江中考語文作文題更側(cè)重于思辨性思維,引導學生自省內(nèi)省、反省。寫作與生活聯(lián)系更緊,讓內(nèi)心細膩、心靈豐富的考生能更多地抒寫心靈的體驗,讓善于實踐、經(jīng)歷豐富的考生能更多地表現(xiàn)鮮活的生活。3.從審題要點看,2018年浙江中考語文作文題的審題難度不會再拔高,考生只要仔細閱讀分析題前材料,就能找到自己寫作的切入點。

四、浙江中考語文作文評分標準

滿分60分,最后得分為評分(一)與評分(二)得分之和。

評分(一)評分(10分)評分標準字形2分錯別字滿三個扣1分,不滿三個不扣分,2分扣完為止。標點2分標點使用錯三處扣1分,不滿三處不扣分,2分扣完為止。詞語3分能正確、得體地使用常用詞語得3分,能較為正確地使用常用詞語得2分,使用常用詞語出現(xiàn)較多錯誤但不超過6處(含6處)的得1分,使用常用詞語出現(xiàn)6處以上錯誤的不給分。句子3分語句表達正確無語病的得3分,語句表達較正確的得2分,語句表達出現(xiàn)較多語病但不超過4處(含4處)的得1分,語句表達出現(xiàn)4處以上語病的不給分。

評分(二)評分(50分)評分標準一類50~45分符合題意;寫作目的和對象明確;思考充分,立意深刻,感情真摯;選材精當,內(nèi)容充實;中心突出,條理清晰;表達準確,語言流暢。二類44~38分符合題意;寫作目的和對象較

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