2024年山東省濟南市歷下區(qū)中考一模語文試題

2024年九年級學業(yè)水平第一次模擬考試語文試題(LX2024.3)本試題共6頁，滿分為150分，考試時間為120分鐘。答卷前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡上，并將考點、姓名、準考證號和座號填寫在試卷規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。2024年九年級學業(yè)水平第一次模擬考試語文試題(LX2024.3)本試題共6頁，滿分為150分，考試時間為120分鐘。答卷前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡上，并將考點、姓名、準考證號和座號填寫在試卷規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。注意事項：1.答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。2.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，要求筆跡清晰、字體工整，務(wù)必在答題卡題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。一、(16分)研學實踐能讓同學們在“行走的課堂”中增長見識、收獲新知。某中學赴山東博物館開展研學實踐活動，請完成以下任務(wù)。任務(wù)一：我為文物代言我是魯國大玉(bì)(圖一)，是名副其實的鎮(zhèn)館之寶，山東博物館穹頂設(shè)計的靈感就來自于我。①我不僅有傾國傾城的容顏，在古人心目中也有相當重要的意義。我是祥瑞的象征，代表著古人對神靈無限的崇敬。這個既牙咧嘴的青銅器就是我——亞丑鉞(圖二)。②我因嘴的兩側(cè)鑄有銘文“亞丑”二字而得名。有學者推斷“亞丑”是活躍在青州一帶古代部族的名號。這一帶出土的青銅器，毋庸置疑地印證了“亞丑”部族經(jīng)濟文化的繁榮和勢力的強大。③我們錨是主人身份的證明和權(quán)(lì)的象征?！昂谌缙?，亮如鏡，薄如氣、硬如瓷，掂之飄忽若無，敲擊錚錚有聲。”我就是咱山東博物館赫赫有名的蛋殼黑陶高柄杯(圖三)。不要看我皮膚黝黑像個壯以，其實我非常脆弱，我的杯壁甚至比蛋殼還要薄，工匠們必須處心積慮才能完成。④我們家族的兄弟們，一般盤口最薄，大約0.5毫米左右，有的甚至只有0.2至0.3毫米。我的家族代表了史前制陶業(yè)的最高峰。1.下列選項中不正確的一項是()(3分)A.“大玉(bì)”是中央有穿孔的扁平狀圓形玉器，應寫為“大玉璧”。B.“活躍”指行動積極、踴躍,“躍”應讀作“yuè”。C.“權(quán)(lì)”在文段中指政治上的強制力量，應寫為“權(quán)利”，而非“權(quán)力”。D.“黝黑”中“勁”是形聲字,“幼”是聲旁,該字讀作“yǒu”。2.材料中加點成語的使用，不正確的一項是()(3分)C.“權(quán)(lì)”在文段中指政治上的強制力量，應寫為“權(quán)利”，而非“權(quán)力”。D.“黝黑”中“勁”是形聲字,“幼”是聲旁,該字讀作“yǒu”。2.材料中加點成語的使用，不正確的一項是()(3分)A.名副其實B.毋庸置疑C.赫赫有名D.處心積慮3.材料中四處畫線句，有語病的一項是()(3分)A.①B.②C.③D.④語文試題第1頁(共6頁)

任務(wù)二：我與文字對話4.山東博物館藏有1.05萬片甲骨，同學們對文字的演變產(chǎn)生了濃厚興趣。以下圖片是“馬”字的三種字體，請根據(jù)對話內(nèi)容辨識字體，將相應字母填在橫線上。(3分)小歷：圖是甲骨文的“馬”，是頭高昂、背朝右、尾朝下的一匹馬。小夏：圖是金文的“馬”，形體與甲骨文大致相似，頸上的鬃毛覷既可見。小郝：圖是小篆的“馬”，形體與金文非常接近，不過不太像馬形了。任務(wù)三：我聽國寶自述5.請賞鑒鄭燮《雙松圖》，將自述中的雙松形態(tài)和寓意補充完整。(4分)【小貼士】山東博物館中的鄭燮(鄭板橋)雙松圖軸因其極高的美學價值深受廣大參觀者喜愛，是十大鎮(zhèn)館之寶之一?！峨p松圖》作于乾隆二十三年(1758)，為鄭燮繪畫代表作品。書畫俱佳，保存完好，是難得一見的珍品。《雙松圖》上題詞：“乾隆二年丁巳，始得接交于肅翁同學老長兄，見其樸茂忠實，綽有古意，如松柏之在巖阿，眾芳不及也?！虍嬰p松圖奉贈?！薄峨p松圖》自述大家好，我是風流倜儻的《雙松圖》，由清代“揚州八怪”之一鄭燮所畫。請看，兩棵青松(1)【小貼士】山東博物館中的鄭燮(鄭板橋)雙松圖軸因其極高的美學價值深受廣大參觀者喜愛，是十大鎮(zhèn)館之寶之一?！峨p松圖》作于乾隆二十三年(1758)，為鄭燮繪畫代表作品。書畫俱佳，保存完好，是難得一見的珍品?！峨p松圖》上題詞：“乾隆二年丁巳，始得接交于肅翁同學老長兄，見其樸茂忠實，綽有古意，如松柏之在巖阿，眾芳不及也?！虍嬰p松圖奉贈?！薄峨p松圖》自述大家好，我是風流倜儻的《雙松圖》，由清代“揚州八怪”之一鄭燮所畫。請看，兩棵青松(1)，幾桿修竹葉細枝勁、清瘦孤直，并配以蘭草和怪石，頗具意趣。主人中近士那年，把我送給了他志同道合的好友肅翁，意在(2)。二、(36分)(一)文言文閱讀閱讀下面文段,完成6~11題。(共21分)【甲】水陸草木之花，可愛者甚囂。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)【乙】張養(yǎng)浩，字希孟，濟南人也。嘗出，遇人有遺楮幣①于途者，其人已去，追而還之。年方十歲讀書不輟父母憂其過勤而止之。養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之，薦為東平學正。游京師，獻書于平章①不忽木，大奇之，辟為禮部令史，乃薦入御史臺。一日病，不忽木親至其家問疾，四顧壁立，嘆曰：“此真臺掾也?！奔盀樘靡乜h尹，罷舊盜之朔望參者④，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既已刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負張公。”有李虎者，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，仍為其立碑頌德。天歷二年，關(guān)中大早，饑民相食。養(yǎng)浩聞命，即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者，登車就道。到官四月，未嘗家居，止宿公署，終日無少怠。遂得疾不起，卒年六十。關(guān)中之人，哀之如失父母。(節(jié)選自《元史·張養(yǎng)浩傳》)【注釋】①楮(chū)幣：元代發(fā)行的一種紙幣。②平敢；平章政事，元代官職，中書省高官。③臺掾(yuàn)：指御史臺的幫手、支柱，④哭舊盜之朔望參者；廢除了有盜竊前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊的規(guī)定。語文試題第2頁(共6頁)

6.下列說法不正確的一項是()(3分)A.甲文“陶后鮮有聞”與“無鮮肥滋味之享”中的兩處“鮮”都是“少”的意思。B.甲文“蓮，花之君子者也”與乙文“張養(yǎng)活，字希孟，濟南人也”均為判斷句。C.乙文“四顧璧立”與《狼》中“顧野有麥場”的兩處“顧”都是“看”的意思。D.張養(yǎng)浩是元代文學家，其散曲以豪放著稱，《山坡羊·潼關(guān)懷古》為其代表作。7.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()(3分)A.予獨愛蓮之出淤泥而不染公與之乘B.濯清漣而不妖白錢孔入，而錢不濕C.養(yǎng)活是則默誦入則無法家拂士D.乃薦入御史臺當立者乃公子扶蘇8.下列關(guān)于【甲】【乙】兩文的理解與分析，不正確的一項是()(3分)A.甲文通過描寫蓮的形象，歌頌它的高尚品質(zhì)，意境雋永，韻味深長。B.“襯托”有正襯和反襯之分，甲文以“牡丹之愛”村托“蓮之兔”，屬于反村。C.乙文中，面對關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩遣散了家中所有人，輕車簡從前去販災救民。D.乙文運用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法塑造張養(yǎng)浩這一人物形象。9.乙文畫線句有兩處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。每涂對一處給1分，涂黑超過兩處不給分。(2分)年方十歲因讀書圖不輟回父母沈回其過勤而止之10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)既已刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。(2)去官十年，仍為其立碑頌德。11.張養(yǎng)浩的后人說：“張養(yǎng)浩為人做事做官也像蓮花一樣，給我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)?！闭埥Y(jié)合選文，談?wù)剰堭B(yǎng)浩與蓮的共同美德。(4分)(二)詩歌閱讀閱讀下面宋詩,完成12~13題。(共7分)聞武均州報已復西京陸游白發(fā)將軍①亦壯哉，西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計，天意寧知一日回。列圣仁忍深雨露，中興赦令疾風雷。懸知寒食②朝陵使③，驛路梨花處處開。【注釋】①白發(fā)將軍：指武巨。時任均州知府，人稱“武均州”。②寒食：寒食節(jié)。古人多在這幾日掃墓。③朝陵使：朝祭先帝陵葛的使者。12.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()(3分)A.話題中的“聞”字引出了中心事件以及主人公“聞”后的情懷，是理解全詩的關(guān)鍵。B.首聯(lián)寫昨夜傳來關(guān)于西京的消息，“白發(fā)”流露出作者對將軍壯志未酬的憐惜之情。C.領(lǐng)聯(lián)運用對比突出情感，胡人妄想統(tǒng)治中原千年的計謀只不過是癡心妄想，終將破滅。D.頸聯(lián)“疾風雷”這一比喻，形象寫出大赦天下的詔令會迅速傳布天下，安撫大宋臣民。13.“懸知”是“預測、推想”的意思，尾聯(lián)中詩人想象了怎樣的場景?有什么用意?(4分)(三)詩文名句默寫(共8分，每空1分)14.3月23日，第三屆大明湖“花朝節(jié)”開幕。某校開展“跟著詩文去賞花”活動，請梳理那些開在古詩文里的“花”。喬意悄至，花草復蘇，正如白居易《錢塘湖春行》中所言：“(1)，?！甭教伊郑灰姟胺疾蒗r美，(2)”，宛若仙境，令人流連忘返?；就ㄈ艘?，惜時齊爭艷，恰如韓愈診中所寫“草樹知春不久歸，(3)”。春去花謝，哀傷漸濃，晏殊感慨“(4)，似曾相識燕歸來”，李商隱慨嘆“相見時難別亦難，(5)”。然而，花落豈無情?面對落花，龔自珍在《己亥雜詩》中由衷贄嘆其“(6),”的奉獻精神。語文試題第3頁(共6頁)

三、(7分)15.小歷同學邀請你和他一起參加《西游記》整本書閱讀活動。(1)流行歌曲《悟空》中的歌詞與小說情節(jié)有很多關(guān)聯(lián)，請仿照示例，概述相應的情節(jié)。(4分)《悟空》歌詞節(jié)選相應情節(jié)……叫一聲俯祖，網(wǎng)頭無岸。①跪一人為師，生死無關(guān)：養(yǎng)惡浮世真假界，塵埃散疑不分明，觀斷！我要這鐵棒有何用，我有這變化又如何；還是不安，還是氐惘，②全移當頭，欲說還休。我要這鐵棒醉舞魔，我有這變化亂迷濁：③踏碎靈鳶。放肆笑騖，世丞退於，終究難逃。個_②孫悟空三打白骨精，唐僧三念緊逼咒，悟空幾番求饒未更，被趕回花果山。③_(2)假如你是唐僧，準備再次西天取經(jīng)。下列兩個人物，你會邀請誰同行?請結(jié)合所選人物的經(jīng)歷和性格,簡述理由。(3分)①保爾(鋼鐵是怎樣煉成的)②武松《水滸傳》四、(31分)(一)閱讀下面三則材料,完成16~18題。(共12分)材料一：地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的。它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制、沒有計劃地開采，必將加速礦產(chǎn)資源的枯竭。我國已探明的礦產(chǎn)資源總量約占世界的12%，居世界第3位。雖然儲存總量比較豐富，但我國人口眾多。人均占有量低，僅為世界平均水平的58%，列世界第53位，是一個礦產(chǎn)資源小國。更關(guān)鍵的是，我國約三分之二的戰(zhàn)略性礦產(chǎn)生產(chǎn)供應在全球處于劣勢地位。對外依存度較高，2023年我國對外依存度大于50%的礦種超過10種。材料二：月球上蘊含豐富的金屬、非金屬及氣體資源。目前探測表明，月球資源可分為水冰型、氣體型、鈦鐵礦型、斜長巖型和磷酸鹽型5種。以水冰資源為例，月球機區(qū)可開采水冰戰(zhàn)存面積可達1850平方千米，估算總儲量約為3×10°噸。開采水冰資源可有效解決科研站運行、航天員駐扎和生存用水需求，是月球科研站運行和長期駐人的前提條件。水冰通過電解等手段二次加工后還可制造氧氣和氫氣。氧氣是航天員月面駐扎和生存最基本條件之一。氫氣液化后可作為優(yōu)質(zhì)火箭燃料，有效解決月面運輸、地月往近及向火星等史遠星球飛行的燃料需求。同時，深海也蘊藏著豐富的資源，吸引著人們?nèi)ヌ剿魉膴W秘，勘探礦產(chǎn)資源。國際海洋資源主要有油氣、可燃冰、金屬礦產(chǎn)號。有些資源只有深海才富有，如分布在水深4000~6000米海底的富含銅、鎳、估、鏈等金屬的多金屬結(jié)核，這些資源具有商業(yè)開發(fā)潛力的就達700億噸。海底豐富的資源，讓面臨資源危機的人類看到了希望。圍繞大洋，世界已形成深海采礦、深海生物基因技術(shù)、深海技術(shù)裝備制造等產(chǎn)業(yè)群。材料三：面對地球礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀，世界各大國紛紛啟動了月球探測開發(fā)計劃，掀起了新一輪探月熱潮。2017年，美國擬準啟動了阿爾忒彌斯(Artemis)計劃。2023年，俄羅斯發(fā)射了月球探測器“月亮——25”，客語文試題第4頁(共6頁)

目標是2035年左右在月球上建立基地、開發(fā)月球礦產(chǎn)資源。歐盟、日本、印度、以色列等也宣布或啟動了各自的探月計劃。根據(jù)聯(lián)合國《月球公約》規(guī)定，月球資源開采遵循“先到先得”規(guī)則，目前月球開發(fā)競爭趨于白熱化。我國近日正式公布了載人月球探測任務(wù)新飛行器名稱，新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為“攬月”。計劃將于2024年5月發(fā)射嫦娥六號，實現(xiàn)月背采樣返回；2026年前后發(fā)射嫦娥七號，開展月球南極環(huán)境與資源勘查；2028年前后發(fā)射嫦娥八號，構(gòu)建國際月球科研站基本型，并開展資源利用試驗驗證。與此同時，探測深海資源、發(fā)展深海經(jīng)濟也成為各沿海國家的重要戰(zhàn)略舉措。美國、英國、加拿大、俄羅斯、日本等相繼加大了對深海科技的投入。我國撤向深海的巨網(wǎng)也已全面鋪開，研制像“奮斗者”號這樣的大深度載人潛水器，可以帶動我國深海能源、材料、結(jié)構(gòu)、通訊導航定位等高新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展，不斷拓展新的應用領(lǐng)域，同時也顯示了我國在深海科技領(lǐng)域的科技實力。因為深海海洋經(jīng)濟前景廣闊，以占有更多資源為目的的“藍色圈地”在科技強國間悄然展開，“誰擁有海洋，誰就擁有世界”正為實踐所證實。16.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()(3分)A.材料一加點詞“無私”“慷慨”將地球擬人化，語言生動，富有情趣。B.材料二畫線句運用列數(shù)字、作比較的說明方法，說明深海蘊藏著豐富的資源。C.材料三第二段按照時間順序介紹了我國載人月球探測計劃正在有條不紊地開展。D.三則材料都是科普作品，內(nèi)容客觀，知識性強，通俗易懂，兼具科學性與文學性。17.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是()(3分)A.地球所擁有的自然資源是經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化形成的，不加節(jié)制地開采會加速資源的枯竭。B.開采月球水冰資源可保障科研站運行、航天員駐扎和生存用水需求，實現(xiàn)月球科研站長期駐人的目標。C.各沿海國家都在探測深海資源、發(fā)展深海經(jīng)濟，我國也積極參與其中，彰顯了在此領(lǐng)域的科技實力。D.科技強國間悄然展開“藍色圖地”，是因為深海海洋經(jīng)濟前景廣闊，占有海洋就可占有更多資源。18.我國礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀不容樂觀，面臨危機和挑戰(zhàn)。結(jié)合以上三則材料，為我國礦產(chǎn)資源走出困境提出建議。(6分)(二)閱讀下面小說,完成19~22題。(共19分)石磨里的秘密①一個明媚的春日，狗娃帶著福娃，回鄉(xiāng)下老家掃磨。②狗娃不顧路途辛苦，每年都要跑越老家，親手推一回磨，里里外外角角落落仔仔細細地掃一回磨。③狗娃老了，力氣小了，再也無法獨自實現(xiàn)推磨、掃磨的愿望。眼下孫子福娃正讀高中，手臂隆起的肌肉疙瘩，足以轉(zhuǎn)動五六十斤重的青石磨盤。④石龐“嗡嗡嗡”，仿佛吟唱一首古老的山村歌謠；一圈圈旋轉(zhuǎn)的石磨，又仿佛歲月的年輪，把一個怪懂無知的少年“轉(zhuǎn)”成了白發(fā)滄桑的老人————石磨依然，年少不再！狗娃背靠竹椅，微閉兩眼，思緒又飛回到久遠的童年時代。⑤在那個食不果腹的特殊年代，天生飯量大的狗娃，除了上山挖野菜摘野果、下水摸魚蝦驗田螺、偷摘襯民自留地里的瓜果外，大部分時間都是坐在白家堂屋門檻上，抻著脖子，歪著腦袋，等著村民端著極少的大米、麥子、高粱、苞谷之類糧食來自己家磨粉，然后好清掃磨里殘余的糧粉。⑥狗娃掃磨有了意外發(fā)現(xiàn)：村民掃磨，居然沒有掃兩扇磨中間，磨縫間遺留不少糧粉。狗娃竊喜，大概辛勤忙碌的村民忘了吧?；蛟S前來推磨的婦女力氣太小，搬不動厚重的磨盤。⑦往往推磨的人前腳剛跨出堂屋門檻，狗娃后腳就飛奔到了偏屋的石磨旁。饑餓能激發(fā)人的最大潛能。身子單薄的狗娃踮腳站在板凳上，手搬肩扛，居然掀開大石磨。把磨“牙齒”縫里的糧食一點不剩地剔掃干凈。餓急了的狗娃，甚至直接伸出舌頭紙磨，呼哧急喘的氣息噴得嘴臉都是粉，儼然戲臺上的小丑。有時，狗娃為了讓快樂時光延續(xù)久點，他拿出吃飯的洋瓷碗，從水缸舀點井水把粉攪成稀糊糊，放灶坑里煨香了，小口小口地慢吃。⑧饑餓也會使人變得自私。偶爾有人未家里磨糧食，狗娃總是耐著性子，靜靜地守，悄悄地掃，然.語文試題第5頁(共6頁)

后偷偷地躲到屋后板栗樹下吃，生怕別人發(fā)覺獨屬于他的石磨里的秘密。有時掃磨碰巧被姐姐或者爹娘撞見，狗娃要不假裝若無其事地跳著哼著跑開；要不隨口來一句，磨臟了，我掃掃：要不說，我搬磨練手勁哩……理由一大堆，直到姐姐、爹娘呵呵笑著表示認可。⑨谷子去殼，自家的磨解決不了，得用雄存。娘于是背著曬干的半籮稻谷，牽著狗娃，朝村頭唯一有石雄的旺財大伯家走去。⑩“咣當————咂嚓”，“咣當———咂嚓”……娘一腳一腳吃力地踩動踏雄，石臼里黃燦燦的稻谷，在白杵上下來回地搗擊下，不斷有白凈凈的米粒脫殼、跳躍。存好谷子，娘蹲下身子，用手一捧一排從臼里掏出來放回籮筐。完了，娘解下麻裙拍打著身上谷灰說，娃兒，回家娘給你熬白米粥喝。狗娃指著石白說，娘，下面還壓著谷米呢。娘摸摸狗娃的頭說，娃兒，雄嘴下面的可不能動噢！?回家還沒進門，桂花嫂跑來還斧子，順帶送給狗娃兩個桐葉杞把。娘放下背簍對狗娃說，娃兒，我陪桂花嫂說幾句話，你進屋把喜盤取出來，待會兒還富貴娘。一會狗娃端著空盤子出來。娘問狗娃，盤子里的糖果呢?狗娃噘著嘴不出聲。娘呵斥道，不興空盤還人家，多少得放點東西，這叫“回盤禮”。跟別人來咱家磨糧食，咱去別人家存谷子特意遺忘點糧食一個道理，它是村民對無償使用別人生活生產(chǎn)工具的一種感恩和回報。?原來，石磨里的“秘密”是淳樸的山民相沿成習的傳統(tǒng)美德。狗娃不由紅著臉低下了頭，忙從衣兜里均出糖果放回盤子……?“爺爺，磨好