人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)（下冊(cè)）第4課時(shí) 10000以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法

人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)（下）

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第4課時(shí)10000以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法72.10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助計(jì)數(shù)器感悟萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成，并直觀寫(xiě)數(shù)。2.通過(guò)寫(xiě)各種萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，明確中間和末尾有0的數(shù)的正確寫(xiě)法，總結(jié)寫(xiě)數(shù)規(guī)則。3.結(jié)合生活實(shí)際感受萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。【重點(diǎn)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法?！倦y點(diǎn)】中間和末尾有0的數(shù)的正確寫(xiě)法。復(fù)習(xí)導(dǎo)入長(zhǎng)江全長(zhǎng)6397千米。讀作：六千三百九十七讀作：二千九百八十九這臺(tái)電視2989元。探究新知在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫(xiě)出來(lái)。萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬(wàn)寫(xiě)作：拿出計(jì)數(shù)器，我們先來(lái)?yè)芤粨?。一千三百四十二?個(gè)千、3個(gè)百、4個(gè)十和2個(gè)一組成。一千三百四十二1342寫(xiě)作：每一個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，就在這個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾。一千三百四十二三千零六十九由3個(gè)千、6個(gè)十和9個(gè)一組成。三千零六十九三千零六十九千位寫(xiě)“3”，十位寫(xiě)“6”，個(gè)位寫(xiě)“9”。3069寫(xiě)作：百位一個(gè)計(jì)數(shù)單位都沒(méi)有，要寫(xiě)“0”。寫(xiě)“0”起到占位的作用,如果不寫(xiě)這個(gè)數(shù)就變成369了。七千零一由7個(gè)千和1個(gè)一組成。七千零一七千零一千位寫(xiě)“7”，個(gè)位寫(xiě)“1”。百位和十位一個(gè)計(jì)數(shù)單位都沒(méi)有，要寫(xiě)“0”占位。7001寫(xiě)作：二千七百由2個(gè)千和7個(gè)百組成。千位寫(xiě)“2”，百位寫(xiě)“7”。十位和個(gè)位一個(gè)計(jì)數(shù)單位都沒(méi)有，怎么寫(xiě)？二千七百二千七百二千七百十位和個(gè)位要寫(xiě)0占位。2700寫(xiě)作：一萬(wàn)由1個(gè)萬(wàn)組成。萬(wàn)位寫(xiě)“1”，其他數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位都沒(méi)有，要寫(xiě)幾個(gè)0占位？一萬(wàn)萬(wàn)位后面還有4個(gè)數(shù)位，要寫(xiě)4個(gè)0占位。一萬(wàn)0000寫(xiě)作：1在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫(xiě)出來(lái)。萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬(wàn)寫(xiě)作：000011342306970012700討論：萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)應(yīng)該怎么寫(xiě)？

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法從高位寫(xiě)起，按照數(shù)位順序?qū)?。幾千就在千位上?xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾……中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在那一位上寫(xiě)0。教材第84頁(yè)“做一做”第1題1.寫(xiě)出下面各數(shù)。700012507062寫(xiě)作：寫(xiě)作：寫(xiě)作：（1）用肉眼能看到的星星大約有七千顆。（2）某圖書(shū)館有一千二百五十種雜志。（3）蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達(dá)

七千零六十二米。2.在下邊的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再回答問(wèn)題。1000

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900010000（1）圖上的每一小格表示多少？教材第84頁(yè)“做一做”第2題一大格表示1000，一大格里有10個(gè)小格，10個(gè)多少是一千？1000

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900010000（1）圖上的每一小格表示多少？教材第84頁(yè)“做一做”第2題10個(gè)一百是一千，所以每小格表示100。10小格代表1000，那一小格就表示100。2.在下邊的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再回答問(wèn)題。1000

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900010000（2）在圖上標(biāo)出3700、6500和9900。3700650099003700比3000還多700，也就是找到3000的位置后，還要往后數(shù)7小格。6500……教材第84頁(yè)“做一做”第2題2.在下邊的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再回答問(wèn)題。1000

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900010000370065009900教材第84頁(yè)“做一做”第2題以百為計(jì)數(shù)單位1000里有10個(gè)百，10000里有10個(gè)千，也就是10個(gè)10的百，100個(gè)百。（3）

10000里面有多少個(gè)100呢？一萬(wàn)里有10個(gè)一千，每個(gè)一千里有10個(gè)一百，所以10000里有100個(gè)100。2.在下邊的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再回答問(wèn)題。寫(xiě)數(shù)時(shí)要注意什么？同桌先說(shuō)一說(shuō)，再獨(dú)立完成。課堂練習(xí)1.寫(xiě)出下面各數(shù)。三千五百六十八二千零八十九千六百零五三千零二3568208096053002寫(xiě)作：寫(xiě)作：寫(xiě)作：寫(xiě)作：只讀一個(gè)零說(shuō)明有0在數(shù)的中間。這樣的數(shù)至少含有兩個(gè)數(shù)字1，這個(gè)數(shù)可能是……2.一個(gè)四位數(shù)由數(shù)字1和0組成，并且只讀一個(gè)零，這個(gè)數(shù)可能是多少？1001101010111101答：這個(gè)數(shù)可能是1001、1010、1011或1101。課堂小結(jié)寫(xiě)數(shù)時(shí)，從高位寫(xiě)