版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于認識自我人貴有自知之明真心英雄
把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動第2頁,共32頁,2024年2月25日,星期天故事引入:黃美廉第3頁,共32頁,2024年2月25日,星期天黃美廉的故事
黃美廉,她自小就患上了小兒麻痹癥。因為肢體失去了平衡感,她的手足經(jīng)常亂動,她總是瞇著眼,仰著頭,張著嘴巴,口里念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。其實她已經(jīng)失去了語言表達能力。
但是,黃美廉硬是靠她頑強的意志以及樂觀,積極的精神,考上了美國加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠出色的理解他人,并用手中的畫筆抒發(fā)自己的情感。
第4頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
在一次講演的現(xiàn)場,一個不懂世故的中學(xué)生問黃美廉:“黃博士,你從小就長成這樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都在責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:“一我好可愛;二我的腿很長很美;三爸爸媽媽那么愛我;四我會畫畫,我會寫稿;五......”最后,她以一句話作為結(jié)束語:“我只看我所擁有的,而不看我所沒有的!”
第5頁,共32頁,2024年2月25日,星期天黃美廉的作品第6頁,共32頁,2024年2月25日,星期天第7頁,共32頁,2024年2月25日,星期天第8頁,共32頁,2024年2月25日,星期天第9頁,共32頁,2024年2月25日,星期天主題1
真實生活中的自我1.自我意識的結(jié)構(gòu)自我意識是一個人對自己的認識,包括對自己生理狀況(身高、體重、體態(tài)等)、心理特征(興趣、愛好、能力、性格等)以及自己與周圍人的關(guān)系(人際關(guān)系、自己在集體中的地位等)等各方面的認識。第10頁,共32頁,2024年2月25日,星期天日新月新我常新---------自我新認識第11頁,共32頁,2024年2月25日,星期天1.自我意識自我意識自我認識——認知部分(自我感覺、自我觀察、自我分析和自我評價)自我體驗——個體對自己的情緒、情感的體驗和態(tài)度,如自尊自信或自卑自賤自我調(diào)控——自我監(jiān)督、自我教育、自我暗示、自我設(shè)計、自我完善等第12頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自我意識,可以提高人的認識功能,并促進積極的自我概念形成。自我意識,可以是人形成一個豐富的感情世界,并促進個體的意志發(fā)展沒有時間探討自我形象?第13頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
2.自我形象自我認識(產(chǎn)生)自我概念(形成)自我形象
主我
客我自我評估:“主我”對“客我”的評價——構(gòu)成自我形象的重要內(nèi)容第14頁,共32頁,2024年2月25日,星期天3.自我形象的作用自我形象會調(diào)整和指導(dǎo)我們的行為,通過兩種方式來其起作用:自我應(yīng)驗預(yù)言和過濾信息自我應(yīng)驗預(yù)言,只經(jīng)常自我預(yù)言,我們的自我形象逐漸開始變成真的——預(yù)言實現(xiàn)了,你所相信的事情變成了現(xiàn)實。例:聯(lián)歡晚會??第15頁,共32頁,2024年2月25日,星期天過濾信息,指我們的自我形象會選擇那些強化自我形象的信息,而漏掉與自我形象沖突的信息。我們對于接受到的各種信息,經(jīng)常會作這樣的處理:接受符合我們對自己評價的說法,忽略相矛盾的說法;對于不符合自我評價的信息,即便耳朵在聽,就好像沒有聽到一樣。
例:你制定的計劃第16頁,共32頁,2024年2月25日,星期天主題2
他人眼中的我優(yōu)點轟炸缺點轟炸第17頁,共32頁,2024年2月25日,星期天真心告白
根據(jù)自己的特點,我希望將來自己能成為:……..。我要這樣……發(fā)揚自己的優(yōu)點:。我要這樣……克服自己的缺點:。第18頁,共32頁,2024年2月25日,星期天主題3
到底我是誰(1)要注重自己的外在形象,又要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。場景一:一個夏天的中午,我乘公交車去上班,運氣不佳,沒有座位。旁邊的座位上坐著一位漂亮的姑娘,那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目,也為枯燥的行程增添了一絲愉悅。問題一:她美嗎?為什么?(學(xué)生回答)第19頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
場景二:不久,上來一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女,站在我們身邊。車子顛簸得厲害,那婦女一手緊緊抓住扶手,一手抱著哇哇啼哭的嬰兒,隨著車子的顛簸不斷搖晃著身體。不時碰到坐著的那位姑娘,時時念叨著“對不起,對不起”。問題二:如果你是她,你會怎么做?場景三:只見她皺緊了眉頭,急促地拍打著衣服,如見瘟神般地將身子閃開,一邊說著“真倒霉”,一邊將頭轉(zhuǎn)向窗外。問題三:她美嗎?為什么?問題四:從這個故事中我們學(xué)到什么?第20頁,共32頁,2024年2月25日,星期天(2)既要認識自己的優(yōu)點,又要認識自己的缺點正所謂:“金無足赤,人無完人。”我們每個人都有自己的缺點,但同時每個人也都有自己的閃光點,當(dāng)然,我們不必為此沮喪,也不必為此沾沾自喜,同學(xué)們可以看看下面兩個故事,體會一下應(yīng)該如何對待自己的優(yōu)缺點。第21頁,共32頁,2024年2月25日,星期天故事一:《孔雀和朱娜》孔雀向天后訴苦,說夜鶯以她的歌聲取悅每個人的耳朵,而她的聲音非常難聽,別人都笑她。朱娜安慰她,說她有美麗的羽毛是別人的鳥兒所不能比的,但孔雀還是很傷心,最后在悲觀絕望中死去。第22頁,共32頁,2024年2月25日,星期天故事二:《橄欖樹和無花果》橄欖樹笑無花果隨著季節(jié)的變化而換葉,一陣大雪下來,無花果因為落盡了葉子,雪就無法落在它身上。而橄欖樹滿樹都是葉,雪就落到它的枝椏上,壓斷了它的枝椏,奪去了它的美麗和生命。第23頁,共32頁,2024年2月25日,星期天發(fā)展地看待自己,更新自己,完善自我誰是我們生命價值的創(chuàng)造者?我們自己!每個人都是不斷發(fā)展變化的,我們的優(yōu)點和缺點也是不斷地變化的。面對紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中,你將會得到幸福,同樣的道理,面對自己,如果你只看到自己的缺點、不足,你將會悲觀絕望,停步不前,如果你能看到自己的優(yōu)點、長處,通過不斷改正缺點來完善自己,做到揚長避短,你將會充滿信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。第24頁,共32頁,2024年2月25日,星期天.認識自我的途徑(1)人貴有自知之明——通過自我觀察認識自己。(2)以人為鏡可以明得失——通過他人了解自己。(3)有則改之,無則加勉——通過集體了解自己。第25頁,共32頁,2024年2月25日,星期天主題4
自尊自信讓我行心靈故事
——劉亞萍第26頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自尊心及其培養(yǎng)自尊心,就是尊重自己的人格,尊重自己的榮譽,不向他人卑躬屈膝,不容他人歧視侮辱,維護自我尊嚴的自我情感體驗。(也稱自愛心)中職階段是同學(xué)們生理、心理迅速發(fā)展、定型的階段,在這一階段樹立自尊顯得非常重要。如何培養(yǎng)自己的自尊心?第27頁,共32頁,2024年2月25日,星期天體驗重要感:重要感即個人覺得他的存在是重要的和有意義的。(公交讓座)獲得成就感:一個人能在具有挑戰(zhàn)性的工作中達到自己的預(yù)期目標(biāo),就會產(chǎn)生成就感。(技能大賽成績優(yōu)異)享受力量感:力量感即個人感覺自己有處理事物和適應(yīng)困境的能力。(獨立完成課后作業(yè)、獨立完成某項勞動)第28頁,共32頁,2024年2月25日,星期天
只要不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信自己,自己尊重自己,就可以通過一步步的努力,找到自己的人生價值,贏得他人的尊敬,感受自尊的快樂。第29頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自信心及其形成自信心,是由于對自己力量的充分估計,從而對自己產(chǎn)生的一種信心。它也是自我意識的重要成分。自信心對人一生的發(fā)展所起的作用是無法估量的,無論是在智力還是體力或是做事的各種能力上,自信心都占據(jù)著基石性的支柱地位。第30頁,共32頁,2024年2月25日,星期天自信的心理過程體現(xiàn)在:相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保安用工協(xié)議合同模板
- 機械合作購買合同模板
- 無票銷售合同模板
- 礦山碎石加工生產(chǎn)合同模板
- 購貨合同模板樣式
- 裝修全程跟蹤服務(wù)合同模板
- 電子合同模板用字體
- 2024年適用股權(quán)轉(zhuǎn)讓三方具體合同一
- 合作機構(gòu)合同模板
- 藥品醫(yī)療器械銷售合同模板
- 部編版語文二年級上冊 小狗的小房子 導(dǎo)讀課(一等獎創(chuàng)新教案)
- 數(shù)學(xué)在哪里(小學(xué)五年級上冊)
- 文化自信心得體會800字(6篇)
- 2023年行政法歷年司考真題案例分析
- 房顫抗凝及出血評分
- 口腔頜面部損傷演示
- 校園一日安全巡查記錄表【范本模板】
- 部編人教版三年級下冊語文 中國古代寓言
- 天津的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)
- 煤礦土地復(fù)墾與生態(tài)恢復(fù)
- 小學(xué)四年級牛津4AM4U2
評論
0/150
提交評論