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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁班級安全員總結范文離開了班級平安,學校平安就無從說起,而加強班級平安文化建設是保證班級平安最有效的方法,是深化班級文化建設的重要內容。今日我給大家整理了班級平安員工作總結范文,盼望對大家有所關心。

班級平安員工作總結范文篇一寒假立刻就要來臨了,如何做好以人為本,平安第一的意識教育,如何讓同學快歡樂樂、平平安安的度過這個寒假,是平安教育工作的重點,針對上述要求,我打算從以下四方面進行教育:

一、防滑冰落水平安教育

(1).強化平安教育。應將防溺水教育作為重要的平安教育內容,并針對各種可能發(fā)生的狀況,通過報紙、廣播站、宣揚欄、黑板報、班會課等多種渠道,對同學進行防溺水平安教育,提高同學防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃命的力量;加強對家長的宣揚教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提示節(jié)假日和放學時間防同學滑冰溺水平安留意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

(2).加強同學自我管理。教育同學在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮同學干部的作用,指導同學開展自我管理。

二、有關防雷避雷平安教育

教育同學應留意以下十點個人防雷留意事項:

(1)應當留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)削減使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,查找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。.

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通平安教育

教育同學遵守交通規(guī)章,紅燈停,綠燈行,過公路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通平安學問,使同學更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

四、食品衛(wèi)生平安教育

應教育同學養(yǎng)成良好的健康行為,平常多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新奇蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育同學留意個人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要任憑去小攤店買一些不潔凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻留意飲食衛(wèi)生。

班級平安員工作總結范文篇二五家渠二中位于五家渠市前進街。學校學制為十二年一貫制,開設12個班級,72個教學班。在校同學3000余人,教職員工290人,其中專任老師233人。學校占地面積7.2萬平方米,建筑面積為1.5萬平方米。

多年來,學校特別注意創(chuàng)建平安校內工作,始終堅持“德育為先,教學為主,全面進展”的辦學思想,堅持以防為主,樂觀開展各類平安學問教育活動,制定了如重大平安事故應急預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、食品中毒應急預案等各項防衛(wèi)措施,全面、深化、有效地開展了創(chuàng)安工作。大大提高了全校師生的防衛(wèi)平安意識。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,成立了校長、書記為組長的平安工作領導小組,廣泛開展同學自我管理、自我教育、自我服務活動,學校把涉及師生平安的各項內容進行仔細分降落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管領導詳細抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好局面。

二、建立健全平安管理制度,實施扎實到位。

1、建立健全平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校與保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關平安責任書,并將平安保衛(wèi)工作列入教職員工考核中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生平安責任事故和影響惡劣的平安責任事故,進行一票拒絕,對有關責任人員依據(jù)詳細狀況,分別賜予不參與優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任的評比;情節(jié)和后果嚴峻的,追究其法律責任。

2、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度,以及同學管理、門衛(wèi)值班、夜間巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、平安用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、為避開樓道擁堵踩踏大事,中學校實行錯時下課制,即學校下課時間比中學下課時間早5分;每天上下學人流高峰期,由警衛(wèi)在路口設置路障,禁止車輛通行,以保障師生平安。

三、加強班主任隊伍建設

充分發(fā)揮班主任在學校平安教育工作中的骨干作用,學校選派有閱歷、工作責任心強的優(yōu)秀老師擔當班主任工作,為了提高班主任的管理水平,學校常常派班主任外出學習。學校每月召開一次班主任工作例會,總結當月各班表現(xiàn)并支配下月班級工作,準時解決班級消失的問題。學校制定了班主任考核細則,對班主任進行考核,依據(jù)考核結果評比優(yōu)秀班主任。每學期進行一次優(yōu)秀班主任工作閱歷溝通會。不斷提高班主任的管理水平。

四、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的親密協(xié)作,與師市衛(wèi)生防疫部門樂觀協(xié)作防流感,與猛進派出所、團綜治辦一道對學校周邊進行治理,與消防部門聯(lián)合進行消防演練活動,利用家長學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通平安學問宣揚,取得了良好的教育效果。

五、加強同學思想教育,提高自我愛護力量。

每學期開學,學校以平安教育周、平安教育月為鍥機,對同學進行交通、防火、防溺水等平安教育,提高同學的平安意識、自我防范和自護自救力量,要求班主任常常與同學家長保持聯(lián)系,節(jié)假日通過致家長的一封信將學校近期狀況準時通報家長,并通過家長會等形式,提高家長的監(jiān)管責任,建立家校齊抓共管的管理機制。

六、開展豐富多彩的平安教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、主題班會課、對同學進行防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、等平安學問和技能教育。還利用校內廣播站、黑板報、宣揚欄、懸掛橫幅、張貼標語等形式營造校內平安教育氛圍,組織同學觀看《平安教育專題影片》、學習《中學校生平安教育讀本》,利用周一升旗加強平安教育。通過告家長平安通知書、向家長發(fā)放平安警示案例,增加家長的平安意識。長期以來我校始終本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關懷和支持學校平安工作的局面,從而切實保障師生平安和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化平安檢查,準時整治整改。

每學期開學以后,學校對食堂、飲水衛(wèi)生、教室、辦公室、微機室、閱覽室、試驗室、大門、圍墻、車棚等進行仔細認真的檢查,準時解決消失的問題,同時,加強對校內周邊的綜合整治。對存在的隱患準時向主管領導反映并進行整改。

六、存在的問題

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。社會上的擔心定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和嬉戲廳對同學的影響還特別大,學校周邊還存在平安隱患。

2、同學在家庭中往往受愛護較多,而缺乏生活閱歷。同學作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我愛護意識和平安防范力量低,大大增加了學校平安工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴峻威逼著師生的平安。

今后,我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作,準時解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。進一步加大平安工作的力度,與家庭、社會必需親密協(xié)作、通力協(xié)作,將動員社會力氣,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校平安防范體系,使學校平安工作進一步常?;⒅贫然?、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校內,關愛生命、平安進展工作的新局面。

班級平安員工作總結范文篇三平安問題是我們最關懷的問題,所以,我們學校在機制上成立了平安辦公室,有平安辦仆人專人負責平安這一塊。我們學校的同學分布廣,我們學校有校車接送同學,乘車平安也很關鍵。

一、平安責任狀的簽署

學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的平安責任狀。我們班主任有班主任平安責任狀、值周老師有值周老師平安責任狀、跟車老師有跟車老師平安責任狀。各種責任的簽訂,督促每個老師準時做好自己的分內之事,督促每個老師更好的關懷同學的平安問題。

二、平安夕會課

周一到周四的放學前非常鐘平安夕會課,每天都要給同學重復那些重復過許多的平安問題:飲食平安、交通平安、學校的課間平安、假期平安……每天的平安夕會課都會做好相關記錄。

其實,對同學的平安教育不僅僅局限于非常鐘的平安夕會課,只要發(fā)覺平安問題,就應當準時告誡同學,由于有的時候可能會遺忘。還有,每個周最好有個平安主題,由于平安是個很廣很泛的一個話題,就班主任一個人,可能會有忽視的地方。關于平安夕會的記錄最好有一個特地的記錄本,這樣學校查起來也清楚,班主任記錄時也便利。

建議我們的平安辦最好每一周或者兩周對平安問題開一個總結的會議。每個班主任,可以借此機會相互溝通各自對平安管理的閱歷和竅門,使班主任之間可以相互學習學習,一起進步。

三、乘車平安

我們學校乘車的同學有300多人,并且大多數(shù)都是低班級的學校生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,我們跟車的老師很辛苦。對于低班級的同學,對老師還是很敬重的,對跟車老師的話還是言聽計從的。)但是,有極個別的高班級同學,頑固、叛逆、不聽老師教育,甚至和老師頂嘴動手,這使得我們跟車老師很惱火。做為老師,我們不能和同學動武力,但是憑嘴巴是根本不能勸說他們。所以,盼望我們學校對此類同學應當賜予處分,否則,他們很簡單影響那些學校生的。

每趟車都設有路隊長,路隊長會在校車回來之前,幫助值周老師排好隊,管好紀律。在乘車時,幫助跟車老師,管好乘車紀律。路隊長要以身作則,還要有責任心。所以,建議,每學期對這些路隊長賜予肯定的嘉獎。

四、值周的支配和輔警的值班

從周一到周五,都有一名校領導和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負責到校同學的平安問題,還要留意校外人員的進入。下午,要組織乘車同學的排隊并管好紀律。我們有輔警留意校外人員的進校登記。

我們學校的同學有點調皮淘氣,建議學校在平安辦下成立一個同學平安委員會。每個班每天支配1到2個同學幫助我們的值周老師的工作。同學干部可以巡察樓梯走廊打鬧追趕的同學,做好每天的

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