班長(zhǎng)競(jìng)選稿講話

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁班長(zhǎng)競(jìng)選稿講話要選班長(zhǎng)，你是怎么樣講話的？需要講什么？看看下面的班長(zhǎng)競(jìng)選稿講話稿！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿講話【1】

老師，同學(xué)們，大家好

由于原本并沒有要站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的方案，所以這份演講稿預(yù)備得并不好，內(nèi)容也不充實(shí)，盼望大家原諒。

站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到非常的興奮，由于我知道在這個(gè)精英薈萃的班集體中有很多比我更有力量的同學(xué)來競(jìng)選班長(zhǎng)一職，但我并沒有退縮，說明我有士氣，我夠自信。當(dāng)一個(gè)人擁有了自信敢于向前邁出一步之時(shí)，他就已經(jīng)成為了一個(gè)勝利的人。

我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己，由于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期多的接觸，同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)對(duì)我有所了解，并且在心里都對(duì)我有了一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

從學(xué)校到現(xiàn)在，從來就沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，更別提什么閱歷了。所以，我在這方面的力量是有待提高的。

我盼望我們的班級(jí)能夠擁有團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的精神。我們的紀(jì)律與學(xué)習(xí)態(tài)度需要改進(jìn)，同學(xué)門應(yīng)當(dāng)把班級(jí)當(dāng)作家一樣來對(duì)待，喜愛班級(jí)的一桌一椅、一磚一瓦，對(duì)待同學(xué)也應(yīng)像對(duì)待家人以一樣，就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個(gè)人的努力，并不是班長(zhǎng)一個(gè)人制造的。

我也不想再多說什么，也不想談一談如何讓班機(jī)更加優(yōu)秀，由于究竟空口無憑，只有行動(dòng)才會(huì)說明一切。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”只要同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)盡我所能。

無論競(jìng)選的結(jié)果如何，我都會(huì)從心底里為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上感到興奮。假如我僥幸當(dāng)選了，就肯定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，感謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿講話【2】

大家好！我是，今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由是：我想通過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理力量，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任；同時(shí)可以做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

假如我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的關(guān)心下，轉(zhuǎn)變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)懷和照看。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)樂觀幫助老師的工作，支持各位班干部的工作。

假如我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提示并關(guān)心他，假如做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并賜予鼓舞。樂觀搞好小組活動(dòng)。

假如我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的方法一樣，只提示三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。假如罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

假如我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)幫助起立班長(zhǎng)管理好課前預(yù)備，讓我們班在課前預(yù)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。

以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出珍貴看法。

為了競(jìng)選勝利，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課樂觀發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的看法，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)敬重。總之，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

假如我不能勝利當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)連續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)根據(jù)以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

最終，請(qǐng)大家將手中珍貴的一票投給我。

我的演講完了，感謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿講話【3】

尊敬的老師、友愛的伙伴們：

大家好！

今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到特別的驕傲，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和鼓舞！

班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個(gè)有力量、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

首先，我有信念當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成果不算差，在集體中有肯定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的力量，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，讓我們的班級(jí)成為全班級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定可以滿意班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好伴侶，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的力量。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，我將連續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)