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關于記敘文如何寫得曲折清代文人袁枚也說:“凡做人貴直,而作文貴曲”“文似看山不喜平”。他們都是在說寫文章尤其是寫記敘文最好要做到結構曲折多變,跌宕起伏。時而山窮水盡,時而柳暗花明,時而落崖驚風,時而小橋流水,引得讀者隨著情節(jié)的起伏、人物的悲喜或屏息凝神,或蹙眉動容。心之所系,得意而忘形。

第2頁,共26頁,2024年2月25日,星期天作文現(xiàn)狀一般說來,初中學生對于記敘文寫作的基本要求是能掌握好的,但大多數(shù)學生的文章顯得平淡無奇,缺乏吸引力。寫人記事如記流水賬,干癟枯燥。將一件熟悉的事,一個熟悉的人寫生動,寫鮮活,成了現(xiàn)在中學生最頭疼的事。第3頁,共26頁,2024年2月25日,星期天請讀這樣一篇學生作文:雨夜雨一直在下,下個不停,似乎想洗盡人間的雜塵。裹著濕漉漉的寓意,剛進家門?!爸绬幔荚嚪謹?shù)下來了!”“我多少?”雨衣都顧不上脫?!癤XX”—我還沒來得及反應,父親又說:“這次你同桌考瘋掉了,比你高40分。她剛才打電話問你分數(shù),你回一個給她吧!”我還是沒有脫雨衣,直愣愣地看著電話,打嗎?竟然高40分……雨水順著雨衣邊緣往臉上滴。一直以為自己一定比她高,學了3年,付出了那么多,憑什么低40分?前天她還說自己考得不好,全是假的!憑什么打電話!向她報喜?我明明考的比她好!——我不要打電話!第4頁,共26頁,2024年2月25日,星期天我仍舊穿著雨衣,扭過身,走到窗前。雨還在下,是在哭嗎?看著于是在窗邊濺起的水花,其實我知道,這只是一點失落、一點不平和一點嫉妒混合的液體。窗外路邊的燈光暈在暖暖的雨幕里,一絲冷冷的寒風卻吹進窗里。我固執(zhí)地夾緊了雨衣。她是在等我的電話嗎?還是舉家歡慶?如果我沒有參加考試,也許就可以幫她一起慶祝了:如果她沒有參加考試,我也會和她慶祝這個其實也不低的分數(shù)……想著前幾天一直擔心考分而相互安慰的情景,身上有點熱了。哦,還穿著雨衣。又來一陣風,伴著雨水闖進來,似乎想吹掉身上的雨衣?!斑€是明天到學校再說吧?!蔽覈@了口氣,留戀地看了一眼窗外,脫下雨衣?!芭椤保魂囷L孟地關上窗戶,又把我鎖在了雨外。第5頁,共26頁,2024年2月25日,星期天半響,打開窗,一陣涼涼卻又新鮮的氣息。雨還在下,卻打在了我身上,似乎又在身上蒸發(fā)。看著雨水在身上流淌,忽然覺得自己好干凈,像被大自然沖洗過。明天,窗外的一切一定都是新的,新的天,新的地,新的空氣……

又是一陣風,伴著隱約的蛙叫,忽然變成一片蛙鳴,似乎它們一直在提醒我:這場雨為你而下。為什么剛才沒有聽見?誰捂住了我的耳朵?又是誰阻止雨水淋到我身上?我打開了所有的窗子。好讓全世界的雨都淋到我身上。因為它為我而下。雨夜,遠處的黑幕中,響起一陣清脆的鈴聲。雨,明天會停的,只留下彩虹,在清新的人間。第6頁,共26頁,2024年2月25日,星期天一件小小的事,一個小小的場面,幾句簡單的對話卻反映了生活中處處會遇到的矛盾和抉擇,反映了如何面對別人的成功和自己的失意的心靈大境界。而這些都是通過人物內(nèi)心深處的波瀾變化達到的,但作者沒有采用直接的心理描寫的方法,她反復描寫窗外的雨和身上的雨衣,把心靈的選擇外化成對雨的不同感受和雨衣的穿脫,以具體的藝術描寫和形象可感的畫面來預示、象征“心靈選擇”的過程和內(nèi)心深處的波瀾——是形成隔膜還是敞開自己,是包裹自己還是接受洗禮。

第7頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(一)順逆法即障礙法。順和逆的交替出現(xiàn),就能使情節(jié)曲折,跌宕有致。順勢和逆勢的設計一定要符合‘意料之外,情理之中”的原則。如我和同學約好明天郊游。卻沒料,晚上雷電交加,大雨傾盆,躺在床上的我久久不能入眠。一大早,被媽媽的大嗓門吵醒,說太陽曬到屁股啦。我騰的下床,打著赤腳跑去看窗外。哈!竟然雨停了~~~第8頁,共26頁,2024年2月25日,星期天名家名作找找學過的課文中用到順逆法的段落?!短僖跋壬窎|京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。中國留學生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉;倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時事的人,答道,“那是在學跳舞?!钡?頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(二)懸念法懸念法,是指在文章開頭或文章中,設置疑團,不加解答,引起讀者關注,激起讀者急切的往下讀的興趣,直至讀完全文才恍然大悟似的一種技巧。懸念法是最容易取得引人入勝效果的方法之一。第10頁,共26頁,2024年2月25日,星期天名家名作如魯迅的小說《祝?!罚_頭就描寫了祥林嫂臨死前的形象:“五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不象四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了?!边@副肖像本身就造成極濃厚的悲劇色彩,有力地叩擊著讀者的心弦。讀者不禁會想到:祥林嫂是什么人?她是怎樣淪為乞丐的,而且是這副麻木的神情?她臨死前為什么要問靈魂的有無?為什么她人都死了,魯四老爺還要罵她為“謬種”?這些都給讀者造成了很強的懸念,吸引著讀者到下文中去找答案,使小說一開頭就有一種吸引人的強大力量。待讀者經(jīng)歷了一番山重水復終于弄清了原委之后,封建禮教血淋淋的吃人本質(zhì)也隨之強烈地撞擊著讀者的心。第11頁,共26頁,2024年2月25日,星期天唐伯虎的詩作《蟠桃獻壽》這個婆娘不是人九天仙女下凡塵兒孫個個都是賊偷得蟠桃獻至親第12頁,共26頁,2024年2月25日,星期天你還能說出用到“懸念法’的課文嗎?《喂——出來》《我的第一本書》《變色龍》

通過”這到底是誰家的狗——好像是將軍家的狗——這是將軍哥哥的狗”的反復變化,不但入木三分地刻畫了“變色龍”見風使舵,媚上欺下的奴才性格,而且讓讀者在忍俊不禁中領略了懸念的無窮魅力和不盡韻味。第13頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(三)倒敘法倒敘法的好處在于:一是可以引發(fā)思考,形成懸念,引起讀者的閱讀興趣;二是便于作者調(diào)動情感,勾起對往事的深情回憶,更符合生活的真實。如朱自清的《背影》用“我與父親不相見以二年余了,我最不能忘記的是他的背影”,開篇點題,用最難忘懷的是父親的“背影”,別開生面地表達了作者對父親的綿綿情思。然后再細膩地敘寫父親的“背影”,抒發(fā)特定環(huán)境中的思想感情,取得了強烈的藝術效果。第14頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(四)插敘法

運用插敘,往往能使內(nèi)容具體,形象豐富,主題深刻,情節(jié)曲折,是使文章能起波瀾的重要手法。

魯迅在《故鄉(xiāng)》中插敘了對少年閏土和“豆腐西施”的描寫,以形成與眼前的中年閏土和楊二嫂的鮮明對比,突出了現(xiàn)實故鄉(xiāng)的每況愈下的變化,反映了人民日趨貧困的舊中國農(nóng)村的黑暗的社會現(xiàn)實。

第15頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(五)抑揚法抑揚手法的運用,有欲揚先抑法和欲抑先揚法。抑揚的表現(xiàn)形式,可使作品含蓄而奔放,能讓人生出柳暗花明的情致。抑揚手法的運用,使文章顯得波瀾起伏,避免了行文的平庸呆板,單調(diào)乏味。第16頁,共26頁,2024年2月25日,星期天名家名作《蟬》先寫蟬的吵鬧,再寫它在短暫生命里盡力歌唱?!独笾γ邸繁疽庖澝狼趧诘拿鄯?,開頭卻說自己不太喜歡蜜蜂,因為被蜜蜂蜇了一下,結尾則做夢自己變成了蜜蜂?!栋㈤L與山海經(jīng)》先寫阿長的缺點,后寫阿長的善良和對我的關心?!短僖跋壬废葘懱僖暗牟恢v究,后寫他沒有民族偏見,及真正的民族主義精神第17頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(六)鋪墊法

為了取得較好的表達效果,對要寫的人和事先不直說,而是先做種種鋪墊,給人以千呼萬喚始出來的感覺,與此同時,往往不惜筆墨,渲染氣氛,烘云托月,再入妙境,這種手法,往往具有“山外有山山更高”的表達效果。第18頁,共26頁,2024年2月25日,星期天巧安陪襯人物或線索人物。借用他們的所見所聞所感,間接的揭示人物性格和中心事件。如《藤野先生》中藤野的出場,《我的叔叔于勒》于勒的出場重繪第一印象。在一番從容的敘述和描繪之后,主人公的一定要粉墨登場,對其重點描繪。第19頁,共26頁,2024年2月25日,星期天名家名作劉鶚的《明湖居聽書》主要寫白妞高超的歌唱藝術,作者作了層層鋪墊和渲染:先寫聽眾到場之早|、之多,氣氛之熱烈,使我們感到演唱者技巧肯定不凡;再寫琴師和黑妞的技巧和聽眾的評價,使白妞未出場就在聽眾心中留下了難忘的印象。最后才是對白妞的演唱的精彩描寫。這層層鋪墊渲染,使白妞的形象更加鮮明突出,使文章高潮迭起,令人拍案叫絕

第20頁,共26頁,2024年2月25日,星期天(七)張弛法

即情節(jié)的設置不是節(jié)奏一致,而是緊張與松弛相間。文章中的張與弛主要指節(jié)奏的疾速與遲緩,緊張與輕松,以及矛盾的變動與靜止。如果一味緊鑼密鼓、劍拔弩張就會叫人神倦力竭.如果一再輕攏慢捻,細吹細打,則會使人興味索然。寫作中努力做到張弛結合就能使文章節(jié)奏分明,曲折有致,扣人心弦第21頁,共26頁,2024年2月25日,星期天《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》就寫得張弛有致。當魯提轄聽金氏父女訴苦后義憤填膺.當即就要“去打死了那廝”,由于李忠、史進抱住并“三五次勸”才罷,接著寫了魯提轄資助盤纏又護金氏父女出走,情勢先張后弛。第二天來到鎮(zhèn)關西肉鋪前,情勢又轉為緊張,一場惡斗就在眼前。但他暫壓怒火用計三激鎮(zhèn)關西,三激這是弛.卻孕育著張,最后發(fā)展到三拳致死人命,這又是張。三拳之后魯提轄的“尋思”和拔步便走”又是弛。文章情節(jié)的張弛凸顯了人物見義勇為、粗中有細的性格。第22頁,共26頁,2024年2月25日,星期天中考滿分作文:2011年的春天,我真累

人之所以感到累,特別是心累,是因為總徘徊在堅持與放棄之間,遲遲沒有做出一個抉擇。

——題記

上課鈴又響了,回到教室的座位上,面對桌面上壘起高高的一疊書,我真累。每天漫無目的地學習、吃飯、睡覺,起床再接著學習、吃飯、睡覺,天天如此,兜了一圈又一圈,真累!

第23頁,共26頁,2024年2月25日,星期天到底是怎么了,怎么會如此之累,像是身體的全部精力都被魔鬼吸走了一樣,整日無精打采,說是行尸走肉,我想也不為過??墒巧眢w里的那個小精靈,它拼命地掙扎著、反抗著,我能聽見它的呼聲:“我不允許你墮落,不允許你失去動力?!?/p>

是啊,原本那個渾身充滿斗志,擁有美好夢想的我哪去了,是什么拖住了我夢想的腳步?

第24頁,共26頁,2024年2月25日,星

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