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文檔簡介
篇首寄語我們每位老師都希望把最好的教學(xué)資料留給學(xué)生,但面對琳瑯滿目的資料時,總是費時費力才能找到自己心儀的那份,編者也常常為此苦惱。于是,編者就常想,如果是自己來創(chuàng)作一份資料又該怎樣?再結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生實際情況后,最終創(chuàng)作出了一個既適宜課堂教學(xué)講解,又適宜課后作業(yè)練習(xí),還適宜階段復(fù)習(xí)的大綜合系列?!?024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列》是基于教材知識點和常年考點真題總結(jié)與編輯而成的,該系列主要分為典型例題篇、專項練習(xí)篇、單元復(fù)習(xí)篇、分層試卷篇等四個部分。1.典型例題篇,按照單元順序進行編輯,主要分為計算和應(yīng)用兩大部分,其優(yōu)點在于考題典型,考點豐富,變式多樣。2.專項練習(xí)篇,從高頻考題和期末真題中選取專項練習(xí),其優(yōu)點在于選題經(jīng)典,題型多樣,題量適中。3.單元復(fù)習(xí)篇,匯集系列精華,高效助力單元復(fù)習(xí),其優(yōu)點在于綜合全面,精煉高效,實用性強。4.分層試卷篇,根據(jù)試題難度和不同水平,主要分為基礎(chǔ)卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點在于考點廣泛,分層明顯,適應(yīng)性廣。黃金無足色,白璧有微瑕,如果您在使用資料的過程中有任何寶貴意見,請留言于我改進,歡迎您的使用,謝謝!2023年11月1日2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列第四單元百分數(shù)·計算篇【九大考點】專題解讀本專題是第四單元百分數(shù)·計算篇。本部分包括百分數(shù)的認識、分小百比的互化、百分數(shù)四則混合運算與簡便計算等內(nèi)容,考點考題以計算為主,建議作為本章基礎(chǔ)內(nèi)容進行講解,一共劃分為九個考點,歡迎使用。目錄導(dǎo)航TOC\o"1-1"\h\u【考點一】百分數(shù)的認識 3【考點二】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的互相轉(zhuǎn)化 4【考點三】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的綜合轉(zhuǎn)化 6【考點四】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的大小比較 6【考點五】百分數(shù)基礎(chǔ)計算 7【考點六】百分數(shù)四則混合運算 8【考點七】百分數(shù)簡便運算 9【考點八】百分數(shù)解方程 11【考點九】百分數(shù)列式計算 12典型例題【考點一】百分數(shù)的認識。【方法點撥】1.百分數(shù)的概念:像95%、13.4%、120%這樣的數(shù)叫做百分數(shù),百分數(shù)也叫百分率或百分比,其中%叫做百分號。2.百分數(shù)的讀法:讀百分數(shù)時,先讀百分號%,再讀百分號前面的數(shù),讀作“百分之”。3.百分數(shù)的寫法:百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,通常以數(shù)+%的形式表示(數(shù)可以是整數(shù)和小數(shù),不能是分數(shù))。4.百分數(shù)的意義:百分數(shù)表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾,例如15%表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之十五?!镜湫屠}1】百分數(shù)的讀法和寫法。6.5%讀作();百分之零點零五寫作()。【對應(yīng)練習(xí)1】28%讀作(),百分之零點九寫作()。【對應(yīng)練習(xí)2】岳陽是一座有著2500多年悠久歷史的文化名城。岳陽境內(nèi)地貌類型多樣,丘崗與盆地相穿插,平原與湖泊犬牙交錯。其中耕地面積占土地面積的23.84%,讀作();林地面積占百分之三十九點二八,寫作()。【對應(yīng)練習(xí)3】據(jù)了解,截止2021年3月份全國農(nóng)村16歲以下的農(nóng)村留守兒童人數(shù)為902萬。其中,由祖父母監(jiān)護的805萬人占百分之八十九點三;由親友監(jiān)護的30萬人占3.3%;一方外出打工,另一方無監(jiān)護能力的31萬人占3.4%。36萬農(nóng)村留守兒童無人監(jiān)護占4%。百分之八十九點三寫作(),3.4%讀作()。【典型例題2】百分數(shù)的意義和表示。一罐飲料上寫著“100%橙汁”,表示()?!緦?yīng)練習(xí)1】一件毛衣的羊毛含量為85.5%,表示()占()的85.5%。【對應(yīng)練習(xí)2】據(jù)央視報道,在卡塔爾的世界杯官方專賣店中,60%的商品由中國生產(chǎn)。這里的“60%”表示()占()的60%?!緦?yīng)練習(xí)3】中國旅游研究院發(fā)布報告指出,選擇國內(nèi)旅游的人數(shù)明顯上升。數(shù)據(jù)顯示,前三個季度全年國內(nèi)旅游總?cè)藬?shù)約為20.94億人次,其中省內(nèi)旅游客流占比達到81%。這里81%表示的含義是()?!緦?yīng)練習(xí)4】據(jù)中國健康教育中心開展的調(diào)查顯示,中國居民2020年比2019年正確洗手的人數(shù)增長了60%。這里的60%表示()。【考點二】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的互相轉(zhuǎn)化?!痉椒c撥】1.分小百互化:(1)百分數(shù)化小數(shù):去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位;(2)小數(shù)化百分數(shù):添加百分號,小數(shù)點向右邊移動兩位;
(3)百分數(shù)化分數(shù):去掉百分號,分母直接變?yōu)?00,注意約分;(4)分數(shù)化百分數(shù):先化成小數(shù)再化成百分數(shù)。2.常見的分數(shù)與小數(shù)、百分數(shù)互化:=0.5=50%=0.2=20%=0.625=62.5%=0.25=25%=0.4=40%=0.125=12.5%=0.75=75%=0.6=60%=1.375=37.5%=0.0625=6.25%=0.8=80%=0.875=87.5%=0.04=4﹪=0.08=8﹪=0.12=12﹪=0.16=16﹪【典型例題1】百分數(shù)——分數(shù)。1.把下面的百分數(shù)化成分數(shù)。
2.把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。
【典型例題2】百分數(shù)——小數(shù)。把下面的百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。
【典型例題3】百分數(shù)——除法。求出下面各題的商,再把所得的商化成百分數(shù)。
【典型例題4】百分數(shù)——比。把下面的比用百分比表示。3.1∶8=
∶=
1.3∶2=
∶4=【對應(yīng)練習(xí)1】把百分數(shù)化成最簡分數(shù)。3.5%=
140%=
0.6%=
22%=37.5%=
25%=
12.5%=
80%=【對應(yīng)練習(xí)2】把下面各百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。23%=
46.23%=
5%=
318%=0.7%=
200%=
800%=
7000%=【對應(yīng)練習(xí)3】把下面的小數(shù)和分數(shù)改成百分數(shù)。(除不盡的百分號前保留一位小數(shù))0.7=
=
1.665=
=
3.4=
=
0.0012==
=
=
=≈
=
0.375=
0.04=【對應(yīng)練習(xí)4】把下面各數(shù)化成百分數(shù)。
【考點三】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的綜合轉(zhuǎn)化?!痉椒c撥】分小百比之間的綜合轉(zhuǎn)化是期末重要考點和典型題型,正確解決該題型的關(guān)鍵在于熟練掌握分小百比之間的互化方法。【典型例題】。【對應(yīng)練習(xí)1】(小數(shù))。【對應(yīng)練習(xí)2】()∶32=21÷()==()%。【對應(yīng)練習(xí)3】0.75=()∶12=()%=()(填最簡分數(shù))?!究键c四】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的大小比較?!痉椒c撥】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)形式不同,要比較三者的大小,需要先將三種數(shù)統(tǒng)一為一種數(shù)后再進行大小比較。【典型例題】在、0.67、66.7%、這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()?!緦?yīng)練習(xí)1】在3.14%、3.14、π、、0.35這五個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。【對應(yīng)練習(xí)2】在3.14、、π、31.4%這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()?!緦?yīng)練習(xí)3】在、、和0.625中,最大的數(shù)是(),最小的是(),()和()相等?!究键c五】百分數(shù)基礎(chǔ)計算?!痉椒c撥】百分數(shù)基礎(chǔ)計算,關(guān)鍵在于熟練掌握分小百的轉(zhuǎn)化方法和基礎(chǔ)算法?!镜湫屠}1】加減法。口算。
【典型例題2】乘除法??谒?。1-16%=
×18=
=
÷50%=÷40%=
9÷18%=
×15%=
50×26%=【對應(yīng)練習(xí)1】口算。20×75%=
1÷25%=
32%×30=
0×62.5%=8×125%=
74%-63%=
28÷70%=
÷25%=【對應(yīng)練習(xí)2】口算。+0.875=
24×75%=
50%-20%=
45÷90%=2.5÷0.01=
÷25%=
8×12.5%=
200×(1-40%)=【對應(yīng)練習(xí)3】口算。1-23%=
1÷50%=
50×2%=
16×75%=+20%=
40%+2.5=
72%+8%=
25%×0.25×4=【考點六】百分數(shù)四則混合運算?!痉椒c撥】1.百分數(shù)四則混合運算順序和整數(shù)四則混合運算順序一致,有括號先算括號里面的,再算括號外面的,先算乘除法,再算加減法,同級運算,從左往右依次計算。2.注意:多種數(shù)出現(xiàn)的四則混合運算,在計算時,要先統(tǒng)一形式,再進行計算?!镜湫屠}】脫式計算。2÷(1+10%)-×3.9【對應(yīng)練習(xí)1】脫式計算。【對應(yīng)練習(xí)2】脫式計算。(1-75%)÷(1+)【對應(yīng)練習(xí)3】脫式計算。27÷[(19%-)÷0.09]【考點七】百分數(shù)簡便運算?!痉椒c撥】1.百分數(shù)簡便運算和分數(shù)簡便計算相似,可參考分數(shù)簡便計算進行計算。2.注意:多種數(shù)出現(xiàn)的脫式運算,在計算時,要先統(tǒng)一形式,再進行簡便計算?!镜湫屠}1】乘法交換律與結(jié)合律。簡便計算。0.25×3.2×12.5%【典型例題2】乘法分配律。簡便計算。
×75%【典型例題3】乘法分配律逆運算。簡便計算?!緦?yīng)練習(xí)1】簡便計算。50%×2.5××64【對應(yīng)練習(xí)2】簡便計算?!緦?yīng)練習(xí)3】簡便計算。(3.7×40%+6.3×40%)÷3
【對應(yīng)練習(xí)4】簡便計算。5.6×+0.75+3.4×75%10÷8+3.96×12.5%+2.04×
×23+30×0.375-5×37.5%【考點八】百分數(shù)解方程?!痉椒c撥】解方程過程中,如果有百分數(shù),可以根據(jù)算式情況先將百分數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)或小數(shù)再解方程?!镜湫屠}】解方程。50%x-33%x=34
(1+25%)x=35【對應(yīng)練習(xí)1】解方程。x÷=12×10%
x-35%x=3【對應(yīng)練習(xí)2】解方程。x-40%x=5.04
x-25%x=12【對應(yīng)練習(xí)3】解方程。60%x+25=40
24-120%x=1835%x-25%x=1
(1-25%)x=45【考點九】百分數(shù)列式計算?!痉椒c撥】百分數(shù)列式計算,根據(jù)題意列出綜合算式,正確計算即可?!镜湫屠}】一個數(shù)的與它的40%的和是1300,這個數(shù)是多少?【對應(yīng)練習(xí)1】一個數(shù)的30%是60,這個數(shù)的是多少?【對應(yīng)練習(xí)2】45的20%減去除6的商,差是多少?【對應(yīng)練習(xí)3】比某數(shù)的20%少4的數(shù)是7,求某數(shù)。(用方程解)
篇首寄語我們每位老師都希望把最好的教學(xué)資料留給學(xué)生,但面對琳瑯滿目的資料時,總是費時費力才能找到自己心儀的那份,編者也常常為此苦惱。于是,編者就常想,如果是自己來創(chuàng)作一份資料又該怎樣?再結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生實際情況后,最終創(chuàng)作出了一個既適宜課堂教學(xué)講解,又適宜課后作業(yè)練習(xí),還適宜階段復(fù)習(xí)的大綜合系列?!?024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列》是基于教材知識點和常年考點真題總結(jié)與編輯而成的,該系列主要分為典型例題篇、專項練習(xí)篇、單元復(fù)習(xí)篇、分層試卷篇等四個部分。1.典型例題篇,按照單元順序進行編輯,主要分為計算和應(yīng)用兩大部分,其優(yōu)點在于考題典型,考點豐富,變式多樣。2.專項練習(xí)篇,從高頻考題和期末真題中選取專項練習(xí),其優(yōu)點在于選題經(jīng)典,題型多樣,題量適中。3.單元復(fù)習(xí)篇,匯集系列精華,高效助力單元復(fù)習(xí),其優(yōu)點在于綜合全面,精煉高效,實用性強。4.分層試卷篇,根據(jù)試題難度和不同水平,主要分為基礎(chǔ)卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點在于考點廣泛,分層明顯,適應(yīng)性廣。黃金無足色,白璧有微瑕,如果您在使用資料的過程中有任何寶貴意見,請留言于我改進,歡迎您的使用,謝謝!2023年11月1日2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊典型例題系列第四單元百分數(shù)·計算篇【九大考點】專題解讀本專題是第四單元百分數(shù)·計算篇。本部分包括百分數(shù)的認識、分小百比的互化、百分數(shù)四則混合運算與簡便計算等內(nèi)容,考點考題以計算為主,建議作為本章基礎(chǔ)內(nèi)容進行講解,一共劃分為九個考點,歡迎使用。目錄導(dǎo)航TOC\o"1-1"\h\u【考點一】百分數(shù)的認識 3【考點二】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的互相轉(zhuǎn)化 6【考點三】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的綜合轉(zhuǎn)化 9【考點四】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的大小比較 11【考點五】百分數(shù)基礎(chǔ)計算 13【考點六】百分數(shù)四則混合運算 15【考點七】百分數(shù)簡便運算 16【考點八】百分數(shù)解方程 19【考點九】百分數(shù)列式計算 21典型例題【考點一】百分數(shù)的認識?!痉椒c撥】1.百分數(shù)的概念:像95%、13.4%、120%這樣的數(shù)叫做百分數(shù),百分數(shù)也叫百分率或百分比,其中%叫做百分號。2.百分數(shù)的讀法:讀百分數(shù)時,先讀百分號%,再讀百分號前面的數(shù),讀作“百分之”。3.百分數(shù)的寫法:百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,通常以數(shù)+%的形式表示(數(shù)可以是整數(shù)和小數(shù),不能是分數(shù))。4.百分數(shù)的意義:百分數(shù)表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾,例如15%表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之十五?!镜湫屠}1】百分數(shù)的讀法和寫法。6.5%讀作();百分之零點零五寫作()?!敬鸢浮堪俜种c五0.05%【分析】百分數(shù)的讀法:先讀百分號(即%),再讀分子,讀作“百分之……”。百分數(shù)的寫法:先寫出百分之后面的數(shù),之后在這個數(shù)后面加%。【詳解】6.5%讀作百分之六點五;百分之零點零五寫作0.05%?!军c睛】此題主要考查百分數(shù)的讀法和寫法。【對應(yīng)練習(xí)1】28%讀作(),百分之零點九寫作()?!敬鸢浮堪俜种?.9%【分析】百分數(shù)的讀法:先讀分母,再讀分子,讀作“百分之……”;百分數(shù)的寫法:百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而是在原來的分子后面加上百分號“%”來表示,據(jù)此解答?!驹斀狻糠治隹芍?8%讀作百分之二十八,百分之零點九寫作0.9%。【點睛】本題主要考查百分數(shù)的認識,掌握百分數(shù)的讀寫方法是解答題目的關(guān)鍵?!緦?yīng)練習(xí)2】岳陽是一座有著2500多年悠久歷史的文化名城。岳陽境內(nèi)地貌類型多樣,丘崗與盆地相穿插,平原與湖泊犬牙交錯。其中耕地面積占土地面積的23.84%,讀作();林地面積占百分之三十九點二八,寫作()。【答案】百分之二十三點八四39.28%【分析】根據(jù)百分數(shù)的讀法:先讀分母(即%),再讀分子,讀作“百分之……”。根據(jù)百分數(shù)的寫法:先寫出百分之后面的數(shù),之后在這個數(shù)后面加%。據(jù)此解答。【詳解】其中耕地面積占土地面積的23.84%,讀作百分之二十三點八四;林地面積占百分之三十九點二八,寫作39.28%?!军c睛】此題主要考查百分數(shù)的讀法和寫法,屬基礎(chǔ)知識,需熟練掌握?!緦?yīng)練習(xí)3】據(jù)了解,截止2021年3月份全國農(nóng)村16歲以下的農(nóng)村留守兒童人數(shù)為902萬。其中,由祖父母監(jiān)護的805萬人占百分之八十九點三;由親友監(jiān)護的30萬人占3.3%;一方外出打工,另一方無監(jiān)護能力的31萬人占3.4%。36萬農(nóng)村留守兒童無人監(jiān)護占4%。百分之八十九點三寫作(),3.4%讀作()?!敬鸢浮?9.3%百分之三點四【分析】百分數(shù)的寫法:先寫出百分之后面的數(shù),之后在這個數(shù)后面加%;百分數(shù)的讀法:先讀分母(即%),再讀分子,分子是幾就讀作百分之幾?!驹斀狻堪俜种耸劈c三寫作:89.3%;3.4%讀作:百分之三點四。【點睛】本題考查百分數(shù)的讀法和寫法,注意百分數(shù)通常不寫成分母是100的分數(shù)形式,而是在原來分子后面添加上“百分號%”來表示?!镜湫屠}2】百分數(shù)的意義和表示。一罐飲料上寫著“100%橙汁”,表示()?!敬鸢浮匡嬃现谐戎暮渴秋嬃峡傎|(zhì)量的100%【分析】表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,又叫百分率或百分比,據(jù)此填空?!驹斀狻恳还揎嬃仙蠈懼?00%橙汁”,表示飲料中橙汁的含量是飲料總質(zhì)量的100%?!军c睛】關(guān)鍵是理解百分率的含義,百分數(shù)表示兩個數(shù)之間的倍比關(guān)系?!緦?yīng)練習(xí)1】一件毛衣的羊毛含量為85.5%,表示()占()的85.5%?!敬鸢浮垦蛎牧棵驴偯俊痉治觥扛鶕?jù)百分數(shù)的意義,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,羊毛含量為85.5%表示羊毛的量是毛衣總毛量的85.5%。【詳解】由分析可知:一件毛衣的羊毛含量為85.5%,表示羊毛的量占毛衣總毛量的85.5%。【點睛】掌握百分數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵?!緦?yīng)練習(xí)2】據(jù)央視報道,在卡塔爾的世界杯官方專賣店中,60%的商品由中國生產(chǎn)。這里的“60%”表示()占()的60%。【答案】中國生產(chǎn)的商品卡塔爾的世界杯官方專賣店中所有商品【分析】百分數(shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)”,它又叫百分率或百分比,由此解答即可?!驹斀狻窟@里的“60%”表示中國生產(chǎn)的商品占卡塔爾的世界杯官方專賣店中所有商品的60%?!军c睛】本題主要考查了百分數(shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵?!緦?yīng)練習(xí)3】中國旅游研究院發(fā)布報告指出,選擇國內(nèi)旅游的人數(shù)明顯上升。數(shù)據(jù)顯示,前三個季度全年國內(nèi)旅游總?cè)藬?shù)約為20.94億人次,其中省內(nèi)旅游客流占比達到81%。這里81%表示的含義是()。【答案】省內(nèi)旅游客流占國內(nèi)旅游總?cè)藬?shù)的81%【分析】百分數(shù)表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分比,據(jù)此結(jié)合題意,填空即可?!驹斀狻窟@里81%表示的含義是省內(nèi)旅游客流占國內(nèi)旅游總?cè)藬?shù)的81%?!军c睛】本題考查了百分數(shù),掌握百分數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵?!緦?yīng)練習(xí)4】據(jù)中國健康教育中心開展的調(diào)查顯示,中國居民2020年比2019年正確洗手的人數(shù)增長了60%。這里的60%表示()。【答案】增長的人數(shù)占2019年正確洗手人數(shù)的60%【分析】根據(jù)一般“比”字之后為單位“1”,中國居民2020年比2019年正確洗手的人數(shù)增長了60%,則這60%的單位“1”是2019年正確洗手的人數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:這里的60%表示增長的人數(shù)占2019年正確洗手人數(shù)的60%?!军c睛】本題考查百分數(shù)的意義,明確百分數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵。【考點二】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的互相轉(zhuǎn)化?!痉椒c撥】1.分小百互化:(1)百分數(shù)化小數(shù):去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位;(2)小數(shù)化百分數(shù):添加百分號,小數(shù)點向右邊移動兩位;
(3)百分數(shù)化分數(shù):去掉百分號,分母直接變?yōu)?00,注意約分;(4)分數(shù)化百分數(shù):先化成小數(shù)再化成百分數(shù)。2.常見的分數(shù)與小數(shù)、百分數(shù)互化:=0.5=50%=0.2=20%=0.625=62.5%=0.25=25%=0.4=40%=0.125=12.5%=0.75=75%=0.6=60%=1.375=37.5%=0.0625=6.25%=0.8=80%=0.875=87.5%=0.04=4﹪=0.08=8﹪=0.12=12﹪=0.16=16﹪【典型例題1】百分數(shù)——分數(shù)。1.把下面的百分數(shù)化成分數(shù)。
解析:;;;;;;;2.把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。
解析:
80%;10%;5%;150%;387.5%;1075%【典型例題2】百分數(shù)——小數(shù)。把下面的百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。
解析:0.46;0.006;5;2.7;0.064;0.003【典型例題3】百分數(shù)——除法。求出下面各題的商,再把所得的商化成百分數(shù)。
解析:0.28=28%;0.9=90%;3=300%;0.04=4%【典型例題4】百分數(shù)——比。把下面的比用百分比表示。3.1∶8=
∶=
1.3∶2=
∶4=解析:38.75%;160%;65%;87.5%【對應(yīng)練習(xí)1】把百分數(shù)化成最簡分數(shù)。3.5%=
140%=
0.6%=
22%=37.5%=
25%=
12.5%=
80%=解析:;;;;;;;【對應(yīng)練習(xí)2】把下面各百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。23%=
46.23%=
5%=
318%=0.7%=
200%=
800%=
7000%=解析:0.23;0.4623;0.05;3.18;0.007;2;8;70【對應(yīng)練習(xí)3】把下面的小數(shù)和分數(shù)改成百分數(shù)。(除不盡的百分號前保留一位小數(shù))0.7=
=
1.665=
=
3.4=
=
0.0012==
=
=
=≈
=
0.375=
0.04=解析:70%;6.4%;166.5%;62.5%83.3%;340%;175%;0.12%38%;22.5%;340%;135%22.2%;72%;37.5%;4%【對應(yīng)練習(xí)4】把下面各數(shù)化成百分數(shù)。
解析:25%;480%;9%;100%;3000%;109%;10.3%;500%;0.7%【考點三】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的綜合轉(zhuǎn)化?!痉椒c撥】分小百比之間的綜合轉(zhuǎn)化是期末重要考點和典型題型,正確解決該題型的關(guān)鍵在于熟練掌握分小百比之間的互化方法?!镜湫屠}】?!敬鸢浮?;2;50;1;2【分析】根據(jù)小數(shù)與分數(shù)的關(guān)系,把0.5化為分數(shù)形式,即0.5=;再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時乘2就是=;根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系=1÷2,再根據(jù)商不變的規(guī)律,被除數(shù)和除數(shù)同時乘4就是1÷2=4÷8;根據(jù)分數(shù)與比的關(guān)系=1∶2;用的分子除以分母即可化為小數(shù),即=1÷2=0.5,把0.5的小數(shù)點向右移動兩位,再加上百分號即可化為百分數(shù),即0.5=50%,據(jù)此填空即可。【詳解】由分析可知:【點睛】本題考查除法、分數(shù)、小數(shù)、比和百分數(shù)的互化,明確它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵?!緦?yīng)練習(xí)1】(小數(shù))。【答案】24;;20;0.75【分析】百分數(shù)化為分數(shù),分母為100,分子是百分號前面的數(shù),能約分的要約分;據(jù)此可得75%=;根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),將的分子和分母同時乘8,可得=;將的分子和分母同時乘5,可得=;根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,可得=24÷32;根據(jù)分數(shù)和比的關(guān)系,可得=15∶20;百分數(shù)化為小數(shù),先去掉百分號,然后將小數(shù)點向左移動2位,據(jù)此可得75%=0.75。【詳解】24÷32==75%=15∶20=0.75【點睛】本題考查了小數(shù)、分數(shù)、除法、比和百分數(shù)的互化,根據(jù)它們之間的性質(zhì)和關(guān)系進行轉(zhuǎn)化即可?!緦?yīng)練習(xí)2】()∶32=21÷()==()%。【答案】282487.5【分析】分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;分數(shù)與比的關(guān)系:分子相當于比的前項,分母相當于比的后項,分數(shù)線相當于比號;分數(shù)與除法的關(guān)系:分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù),分數(shù)線相當于除號;分數(shù)化成小數(shù),用分子除以分母即可;小數(shù)化成百分數(shù),小數(shù)點向右移動兩位,同時在數(shù)的后面添上百分號?!驹斀狻浚剑?,=28∶32==,=21÷24=7÷8=0.8750.875=87.5%即28∶32=21÷24==87.5%?!军c睛】本題考查分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)與比、除法的關(guān)系,分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的互化?!緦?yīng)練習(xí)3】0.75=()∶12=()%=()(填最簡分數(shù))?!敬鸢浮?75【分析】根據(jù)小數(shù)化分數(shù)的方法將0.75化為分數(shù)是,再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)化簡為;根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),將的分子、分母同時乘3得,再根據(jù)分數(shù)與比的關(guān)系得=9∶12;根據(jù)小數(shù)化百分數(shù)的方法,將0.75的小數(shù)點向右移動兩位,再加上百分號得75%;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?.75=9∶12=75%=?!军c睛】本題考查百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)及比的互化,解題的關(guān)鍵是0.75?!究键c四】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的大小比較?!痉椒c撥】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)形式不同,要比較三者的大小,需要先將三種數(shù)統(tǒng)一為一種數(shù)后再進行大小比較?!镜湫屠}】在、0.67、66.7%、這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()?!敬鸢浮俊痉治觥堪杨}中的分數(shù)和百分數(shù)統(tǒng)一化為小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較大小即可?!驹斀狻浚?.66…66.7%=0.667=0.70.7>0.67>0.667>0.66…,所以>0.67>66.7%>。在、0.67、66.7%、這四個數(shù)中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是?!军c睛】本題主要考查小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的互化?!緦?yīng)練習(xí)1】在3.14%、3.14、π、、0.35這五個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()?!敬鸢浮喀?.14%【分析】先把百分數(shù)和分數(shù)化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)也相同,就看百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依次類推,進行解答?!驹斀狻?.14%=0.0314;=2.5;π≈3.1415933.141593>3.14>2.5>0.35>0.0314即π>3.14>>0.35>3.14%在3.14%、3.14、π、、0.35這五個數(shù)中,最大的數(shù)是π,最小的數(shù)是3.14%?!军c睛】熟練掌握小數(shù)比較大小的方法是解答本題的關(guān)鍵,注意π的取值。【對應(yīng)練習(xí)2】在3.14、、π、31.4%這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。【答案】31.4%【分析】先把帶分數(shù)化成假分數(shù),再用分子除以分母,把帶分數(shù)化成小數(shù);把π改寫成無限小數(shù)形式;把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位;然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較,找出最大的數(shù)和最小的數(shù)。小數(shù)大小的比較:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依次往右進行比較,直到比出大小為止?!驹斀狻浚剑?2÷7≈3.1429π≈3.141631.4%=0.3143.1429>3.1416>3.14>0.314>π>3.14>31.4%最大的數(shù)是,最小的數(shù)是31.4%?!军c睛】各種形式的數(shù)比較大小時,一般情況下,先統(tǒng)一轉(zhuǎn)化成小數(shù),再比較大小?!緦?yīng)練習(xí)3】在、、和0.625中,最大的數(shù)是(),最小的是(),()和()相等?!敬鸢浮?.625【分析】把分數(shù)、百分數(shù)化成小數(shù),再比較4個小數(shù)的大小。分數(shù)化小數(shù)用分子除以分母,百分數(shù)化小數(shù),小數(shù)點向左移動2位,同時去掉百分號,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?÷8=0.625,6.25%=0.0625,65%=0.65,0.0625<0.625<0.65即6.25%<0.625=<65%,所以最大的數(shù)是65%,最小的數(shù)是6.25%,和0.625相等?!军c睛】考查分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)的互化及比較大小。本題將所有數(shù)統(tǒng)一化成小數(shù),再比較大小,比較小數(shù)的大小時,先比較整數(shù)部分,再依次比較十分位、百分位……上數(shù)字的大小。【考點五】百分數(shù)基礎(chǔ)計算?!痉椒c撥】百分數(shù)基礎(chǔ)計算,關(guān)鍵在于熟練掌握分小百的轉(zhuǎn)化方法和基礎(chǔ)算法?!镜湫屠}1】加減法??谒?。
【答案】0.85;1.01;0.07;0.8;1.2;1【詳解】略【典型例題2】乘除法??谒?。1-16%=
×18=
=
÷50%=÷40%=
9÷18%=
×15%=
50×26%=【答案】84%;;4;3;50;2%;13【詳解】略【對應(yīng)練習(xí)1】口算。20×75%=
1÷25%=
32%×30=
0×62.5%=8×125%=
74%-63%=
28÷70%=
÷25%=【答案】15;4;9.6;01;0.11;40;2【詳解】略【對應(yīng)練習(xí)2】口算。+0.875=
24×75%=
50%-20%=
45÷90%=2.5÷0.01=
÷25%=
8×12.5%=
200×(1-40%)=【答案】1.25;18;30%;50;250;;1;120;【詳解】略【對應(yīng)練習(xí)3】口算。1-23%=
1÷50%=
50×2%=
16×75%=+20%=
40%+2.5=
72%+8%=
25%×0.25×4=【答案】0.77;2;1;120.95;2.9;0.8;0.25【詳解】略【考點六】百分數(shù)四則混合運算?!痉椒c撥】1.百分數(shù)四則混合運算順序和整數(shù)四則混合運算順序一致,有括號先算括號里面的,再算括號外面的,先算乘除法,再算加減法,同級運算,從左往右依次計算。2.注意:多種數(shù)出現(xiàn)的四則混合運算,在計算時,要先統(tǒng)一形式,再進行計算?!镜湫屠}】脫式計算。2÷(1+10%)-×3.9解析:2÷(1+10%)-×3.9=2÷1.3-×3.9=2-1.3=0.7【對應(yīng)練習(xí)1】脫式計算。解析:10.6﹣(6+÷12.5%)=10.6﹣7.6=3【對應(yīng)練習(xí)2】脫式計算。(1-75%)÷(1+)解析:【對應(yīng)練習(xí)3】脫式計算。27÷[(19%-)÷0.09]解析:27【考點七】百分數(shù)簡便運算?!痉椒c撥】1.百分數(shù)簡便運算和分數(shù)簡便計算相似,可參考分數(shù)簡便計算進行計算。2.注意:多種數(shù)出現(xiàn)的脫式運算,在計算時,要先統(tǒng)一形式,再進行簡便計算?!镜湫屠}1】乘法交換律與結(jié)合律。簡便計算。0.25×3.2×12.5%解析:0.25×3.2×12.5%=0.25×3.2×0.125=0.25×4×0.8×0.125=(0.25×4)×(0.8×0.125)=1×0.1=0.1【典型例題2】乘法分配律。簡便計算。
×75%解析:×75%=()×75%=×=【典型例題3】乘法分配律逆運算。簡便計算。解析:8.5×80%+1.5÷=8.5×80%+1.5×=8.5×0.8+1.5×0.8=0.8×(8.5+1.5)=0.8×10=8【對應(yīng)練習(xí)1】簡便計算。50%×2.5××64解析:50%×2.5××64=2.5×4×(0.5×16×)=10×1=10【對應(yīng)練習(xí)2】簡便計算。解析:3.5×+5.5×80%+0.8=3.5×0.8+5.5×0.8+0.5=0.8×(3.5+5.5+1)=0
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