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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖南省永州市江華縣中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.斯大林針對蘇聯(lián)與西方國家之間的差距,提出在十年內(nèi)縮短距離,必須建立工業(yè)化所需的社會組織形式,隨后蘇聯(lián)短短幾年內(nèi)消滅了私有制和個(gè)體農(nóng)民。這一做法A.消除了城鄉(xiāng)之間的差別B.增強(qiáng)了國家動員能力C.提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性D.解放了社會生產(chǎn)力2.創(chuàng)立共和國的湘籍元?jiǎng)字?,哪一位是衡東人?A.任弼時(shí)B.賀龍C.彭德懷D.羅榮桓3.下圖表是1952年—1956年中國經(jīng)濟(jì)成分結(jié)構(gòu)變動情況表。導(dǎo)致發(fā)生表格中經(jīng)濟(jì)成分變動的主要原因是()A.土地改革完成B.三大改造基本完成C.人民公社化運(yùn)動D.實(shí)行承包責(zé)任制4.洋務(wù)派認(rèn)為:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)在西人之上,獨(dú)火器萬不能及?!睘榻鉀Q“火器”問題,洋務(wù)派A.學(xué)習(xí)西方政治制度B.派遣留學(xué)生出國深造C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)D.創(chuàng)辦民用工業(yè)5.“在長達(dá)一千多年的時(shí)間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯(lián)在了一起?!边@里的“它”是指A.大運(yùn)河B.絲綢之路C.鑒真東渡D.玄奘西游6.20世紀(jì)30年代是蕭條、危機(jī)和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時(shí)代特點(diǎn)的事件或現(xiàn)象有()①日本:軍部法西斯專政建立②德國:納粹政權(quán)掀起反猶狂潮③蘇聯(lián):實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化④美國:生產(chǎn)過剩,失業(yè)率高漲A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句。它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥8.1940年,英國首相丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血辛苦、眼淚和汗水,我們將戰(zhàn)斗到底?!?941年斯大林說:“紅軍和蘇聯(lián)全體公民,必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”這表明:A.第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模B.英蘇兩國誓死抵抗法西斯侵略C.蘇聯(lián)取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利D.英蘇兩國聯(lián)合抵抗法西斯侵略9.下列誕生在濰坊大地上的藝術(shù)成就,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有①楊家埠木版年畫②十笏園③云門山的石窟藝術(shù)④濰坊風(fēng)箏制作技藝A.①②③④B.①②C.③④D.①④10.結(jié)合下側(cè)漫畫分析,法、德、意等國“自己組隊(duì)”的目的是A.聯(lián)合自強(qiáng),抗衡美蘇B.維護(hù)世界和平C.順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化D.恢復(fù)歐洲的霸權(quán)地位11.近代以來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,先賢們一直在探索中艱難前行。今年又是戊戌年,追憶一百二十年前的戊戌變法與隨后的辛亥革命,它們的共同點(diǎn)有A.都使民主共和的觀念深入民心B.都要求在中國發(fā)展資本主義C.都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治D.都頒布過資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法12.1999年阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司成立,京東、蘇寧易購等自營式電商企業(yè)隨后相繼誕生;2012年,中國成為僅次于美國的全球第一大網(wǎng)購市場。近年的“雙11”不僅是購物狂歡節(jié),而且承載更多的是觀念更新。材料表明A.科技革命推動中國成為發(fā)達(dá)國家B.二戰(zhàn)后第三次科技革命迅速發(fā)展C.互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞胶陀^念D.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)推動了全球化進(jìn)程13.宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。宗教信仰寄托著人們對命運(yùn)的期望和對人生的關(guān)注,正確的宗教信仰能指導(dǎo)、修正、支配著人們的社會生活和精神生活。世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①道教②佛教③伊斯蘭教④基督教A.①②④B.①③④C.②③④D.②④③14.秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點(diǎn),主要表現(xiàn)為:()①都是由漢族人建立的統(tǒng)一政權(quán)。②都結(jié)束了長期的分裂局面。③都對進(jìn)行了有效的管轄。④都實(shí)行中央集權(quán)的政權(quán)制度。A.①② B.②③ C.②④ D.③④15.錢幣蘊(yùn)涵著豐富的歷史信息,以下錢幣,能反映從分裂到統(tǒng)一的時(shí)代特征的是()A.B.C.D.16.中外歷史上許多重大事件之間存在著內(nèi)在聯(lián)系,下列事件中沒有因果關(guān)系的是()A.英國工業(yè)革命完成——鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)B.《凡爾賽條約》的簽訂——“五四”運(yùn)動爆發(fā)C.1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國法西斯專政建立D.歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局形成17.在中共十九大報(bào)告中指出“妥善應(yīng)對局勢變化,堅(jiān)決反對和遏制‘臺獨(dú)’分裂勢力,有力維護(hù)臺海和平穩(wěn)定?!薄熬S護(hù)臺海和平穩(wěn)定”的根本前提是A.堅(jiān)持一個(gè)中國原則B.實(shí)現(xiàn)直接“三通”C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)密切合作D.傳承中華文明18.孫中山說:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的?!敝袊目荚囍贫葎?chuàng)立于A.春秋戰(zhàn)國B.秦朝C.隋朝D.唐朝19.19世紀(jì)60年代,美、俄、日通過各自的方式解決國內(nèi)面臨的嚴(yán)重危機(jī),推動了本國社會發(fā)展進(jìn)程。他們的共同點(diǎn)是A.通過革命推翻舊政權(quán)B.廢除了封建專制制度C.徹底改變了社會性質(zhì)D.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展20.《大國崛起》一書認(rèn)為:“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段?!背浞挚隙四闷苼鯝.鞏固了資產(chǎn)階級革命成果B.占領(lǐng)了歐洲大片領(lǐng)土C.擊退了反法聯(lián)盟多次進(jìn)攻D.掃蕩了歐洲封建勢力21.下表反映了英國不同時(shí)期從殖民地輸入大不列顛的原棉產(chǎn)量情況。其輸入產(chǎn)量出現(xiàn)這一變化的主要原因是時(shí)間1771年1789年1802年數(shù)量476萬噸3257萬噸6050萬噸A.英國先后打敗西班牙與荷蘭B.蒸汽機(jī)車加強(qiáng)了世界聯(lián)系C.機(jī)器生產(chǎn)刺激了對原料的需求D.英國率先完成了工業(yè)革命22.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵,展示人民海軍嶄新面貌,激發(fā)強(qiáng)國強(qiáng)軍堅(jiān)定信念。回顧歷史,中國人民解放軍的第一支海軍是A.北海艦隊(duì)B.華東軍區(qū)海軍C.南海艦隊(duì)D.東海艦隊(duì)23.下圖是20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口貿(mào)易總額增長數(shù)據(jù)表,這種增長趨勢主要得益于當(dāng)時(shí)我國()A.加入世界貿(mào)易組織B.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略C.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和開放沿海城市24.分封制與郡縣制的差別在于①分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免②郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定③分封的諸侯國面積都比郡和縣要大④分封制有利于周朝統(tǒng)治,郡縣制不利于秦朝實(shí)行中央集權(quán)A.①②B.①③C.②③D.②④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,傳統(tǒng)社會秩序受到猛烈沖擊,士人們思考社會問題,紛紛提出自己的主張,促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”②“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”③“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”④“我無為,而民自化……我無欲,而民自樸”⑤“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”⑥“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________;屬于法家學(xué)派的是________。(要求填寫序號)26.________是美國資本主義內(nèi)部的一次自我調(diào)節(jié),使資本主義制度得到調(diào)整與鞏固;________是列寧建設(shè)社會主義思想的一大轉(zhuǎn)變,對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。27.下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制過程中姓名
年月
基本工資
……
醫(yī)療保險(xiǎn)
養(yǎng)老保險(xiǎn)
失業(yè)保險(xiǎn)
……
XXX
XXXX
XXXX
……
XX
XXX
XX
……
A.社會保障制度的發(fā)展B.教育領(lǐng)域的改革C.國有企業(yè)改革新突破D.注重實(shí)施素質(zhì)教育三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實(shí)現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來世界各國發(fā)展的目標(biāo),在向近代化邁進(jìn)的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么?你認(rèn)為這一事件不能使中國走向富強(qiáng)的理由是什么?②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國近代化歷程中,愚昧落后的社會習(xí)俗有了哪些改變?請任意寫出二項(xiàng)。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里?英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑尽返龋?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。(2)選做題:以下兩個(gè)小題請任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。(3)結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時(shí)代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來最和平的時(shí)期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)“斯大林針對蘇聯(lián)與西方國家之間的差距提出在十年內(nèi)縮短距離,必須建立工業(yè)化所需的社會組織形式,隨后蘇聯(lián)短短幾年內(nèi)消滅了私有制和個(gè)體農(nóng)民”這一做法體現(xiàn)了國家的強(qiáng)制性,增強(qiáng)了國家動員能力,故B符合題意;A錯(cuò)在“消除”,排除;CD項(xiàng)說法與史實(shí)不符,排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生結(jié)合斯大林模式建立的過程和內(nèi)容特點(diǎn)來深入分析。從而得出正確的結(jié)論。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,羅榮桓是湖南省衡山縣寒水鄉(xiāng)南灣村人,屬于衡東人,D項(xiàng)符合題意;任弼時(shí)是湖南汨羅人,A項(xiàng)不符合題意;賀龍是湖南桑植人,B項(xiàng)不符合題意;彭德懷是湖南省湘潭縣石潭鎮(zhèn)烏石寨人,C項(xiàng)不符合題意;故選D。3、B【解析】試題分析:此題考查的是我國三大改造的相關(guān)史實(shí)。此題是圖表題,考察的是學(xué)生的分析理解歸納能力。首先學(xué)生認(rèn)真審題仔細(xì)閱讀表頭文字,其次認(rèn)真觀察表格內(nèi)數(shù)字的變化,尋找規(guī)律,最后聯(lián)系課本所學(xué)知識確定答案。從表頭文字和表格中的時(shí)間對比,從1952到1956年最明顯的是國營經(jīng)濟(jì)和合作社經(jīng)濟(jì)比例上升,個(gè)人經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)減少,資本主義經(jīng)濟(jì)消失。根據(jù)課本所學(xué)1956年出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因就國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造。所以此題選擇答案B考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級歷史下冊·社會主義道路的探索·三大改造。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,為了解決中國“火器”不如西洋人問題,洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),故C正確。ABD均不符合題意,故選C。【點(diǎn)睛】本題的限定詞語是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋務(wù)派要想在“火器方面”強(qiáng)大起來,就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。5、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前138年和公元前119年,漢武帝兩次派遣張騫出使西域后,漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品,從長安通過河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)轉(zhuǎn)西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路,把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯(lián)在了一起。所以選B。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)30年代的蕭條、危機(jī)指的是1929年到1933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),戰(zhàn)爭指的是第二次世界大戰(zhàn)。④反映的是美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狀況;面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)德國和日本走上了法西斯道路,對內(nèi)實(shí)行恐怖統(tǒng)治,對外侵略擴(kuò)張,①②體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的特點(diǎn);③蘇聯(lián)在20世紀(jì)30年達(dá)通過兩個(gè)五年計(jì)劃,由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)榱讼冗M(jìn)的工業(yè)國,與材料中的“蕭條、危機(jī)和戰(zhàn)爭”的特點(diǎn)不符合。故選B。7、D【解析】
依據(jù)題干“爆竹聲中一歲除”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,爆竹是用紙把火藥卷起來,兩頭堵死,點(diǎn)燃引火線后能爆裂發(fā)聲的東西,這是利用四大發(fā)明的火藥的作用發(fā)明的科技,D項(xiàng)符合題意;造紙術(shù)和印刷術(shù)以及指南針都不能體現(xiàn)詩句的內(nèi)容,ABC三項(xiàng)都不符合題意,排除;故選D。8、B【解析】
依據(jù)題干“我沒什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血辛苦、眼淚和汗水,我們將戰(zhàn)斗到底。”和“紅軍和蘇聯(lián)全體公民,必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”的信息可知,題干中的兩段話反映了英國和蘇聯(lián)決心與法西斯對抗到底的精神,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。9、D【解析】
①楊家埠木版年畫是一種流傳于山東省濰坊市楊家埠的傳統(tǒng)民間版畫,是雕版印刷術(shù)在藝術(shù)方面的發(fā)展。2006年5月20日,楊家埠木版年畫經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,①符合題意;②十笏園位于山東濰坊市胡家牌坊街中段,是中國北方地區(qū)的古典園林袖珍式建筑,有"魯東明珠"的美譽(yù)。始建于明代,園中的硯香樓原是明朝嘉靖年間刑部郎中胡邦佐的故宅。并不是民間藝術(shù)的表現(xiàn),②不符合題意;③云門山的石窟藝術(shù)位于山東青州,③不符合題意;④濰坊風(fēng)箏是山東濰坊傳統(tǒng)手工藝珍品,民間傳統(tǒng)節(jié)日文化習(xí)俗。是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,④符合題意。所以①④符合題意,②③不符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、A【解析】
依據(jù)題干漫畫和所學(xué)知識,法、德、意等國“自己組隊(duì)”反映了20世紀(jì)五六十年代在美蘇兩極格局下,歐洲一體化啟動,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局形成,為了振興經(jīng)濟(jì),維護(hù)自身的安全和利益,提高國際地位,西歐國家走向聯(lián)合自強(qiáng),故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,戊戌變法主張?jiān)谥袊⒕髁椫频馁Y產(chǎn)階級統(tǒng)治,發(fā)展資本主義;辛亥革命主張推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立資產(chǎn)階級共和國,在中國發(fā)展資本主義。所以戊戌變法和辛亥革命的共同點(diǎn)是都要求在中國發(fā)展資本主義。故B符合題意;A項(xiàng)是辛亥革命產(chǎn)生的影響;C項(xiàng)是辛亥革命的主張;D項(xiàng)是辛亥革命后頒布的文獻(xiàn)。故ACD不是共同點(diǎn),不符合題意;故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分戊戌變法和辛亥革命的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制,辛亥革命主張學(xué)習(xí)西方的民主共和制,兩者都主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。12、C【解析】
根據(jù)題干“1999年阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司成立,京東、蘇寧易購等自營式電商企業(yè)隨后相繼誕生;2012年,中國成為僅次于美國的全球第一大網(wǎng)購市場。近年的“雙11”不僅是購物狂歡節(jié),而且承載更多的是觀念更新?!笨芍?,材料表明互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞胶陀^念。伴隨著第三次科技革命的興起,電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,國際互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人類進(jìn)入高度信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人們的日常生活,改變了人們的生活方式和觀念。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。13、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,世界三大宗教指的是佛教、伊斯蘭教、基督教,佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的古代印度,其創(chuàng)始人為釋迦牟尼。伊斯蘭教在公元七世紀(jì)由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起?;浇坍a(chǎn)生于1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人中。所以世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是②④③。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵首先要掌握世界三大宗教包含哪些,道教是中國土生土長的宗教,不在世界三大宗教之列。14、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝、隋朝和元朝都結(jié)束了長期分裂的局面,都實(shí)行了中央集權(quán)的政治制度。故C正確。元朝是蒙古族建立的,三個(gè)朝代中只有元朝對進(jìn)行了有效管轄。故ABD錯(cuò)誤,故選C?!军c(diǎn)睛】本題是比較異同題。這類題目是比較難的題目,要求學(xué)生的對所比較的事情有一個(gè)全面的把握。秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期長期分裂割據(jù)的局面,隋朝結(jié)束了南北朝分裂割據(jù)的局面,元朝結(jié)束了五代十國的分裂割據(jù)的局面。秦朝為了鞏固統(tǒng)一的多民族的國家,采取了一系列的措施加強(qiáng)中央集權(quán)。隋朝時(shí)期采用了三省六部制加強(qiáng)中央集權(quán)。元朝時(shí)期實(shí)行行省制度,鞏固統(tǒng)治。由此可知C正確。15、A【解析】
依據(jù)“反映從分裂到統(tǒng)一”結(jié)合已學(xué)知識可知,秦始皇在統(tǒng)一六國后,廢止了戰(zhàn)國后期六國舊錢,在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),圓形方孔的秦半兩錢在全國通行,結(jié)束了我國古代貨幣形狀各異、重量懸殊的雜亂狀態(tài)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極格局形成的標(biāo)志是北約、華約兩大政治軍事組織的建立。所以D符合題意,ABC搭配正確,不符合題意,故選擇D。17、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合海峽兩岸同胞的根本利益。堅(jiān)持一個(gè)中國原則,是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。“中國的主權(quán)和領(lǐng)土決不容許分割”,堅(jiān)決反對任何制造“獨(dú)立”的言行,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)是兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn),不是“維護(hù)臺海和平穩(wěn)定”的根本前提。故選A。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知:隋朝隋文帝采用分科考試的辦法選撥官員,隋煬帝時(shí)期,設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式形成,到唐朝時(shí)科舉制不斷完善。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1861年到1865年的美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制度,為資本主義的發(fā)展提供了充足的勞動力,有利于俄國資本主義的發(fā)展,使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。1868年,明治天皇實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路。因此美國的南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新的共同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,故D符合題意;美國的南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新都未“通過革命推翻舊政權(quán)”,故A不符合題意;美國的南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新都未“廢除了封建專制制度”,故B不符合題意;美國的南北戰(zhàn)爭未“徹底改變社會性質(zhì)”,故C不符合題意。故本題選D。20、A【解析】依據(jù)題干所給信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分,拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,鞏固資產(chǎn)階級革命成果。為了鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,以法律的形式鞏固資產(chǎn)階級的革命成果,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)都是拿破侖發(fā)動對外戰(zhàn)爭的表現(xiàn),不是對拿破侖戰(zhàn)爭的評價(jià)。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵需理解“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段”這句話蘊(yùn)含的涵義,需熟悉拿破侖戰(zhàn)爭的史實(shí)。這句話充分肯定了拿破侖戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),鞏固資產(chǎn)階級革命成果。21、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀(jì)后半期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī),1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,生產(chǎn)規(guī)模變得更大,對原料的需求量自然也變得更大,C符合題干;在17世紀(jì)以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭,A與題干無關(guān);材料中沒有體現(xiàn)世界聯(lián)系加強(qiáng),B錯(cuò)誤;工業(yè)革命是這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因,但完成的時(shí)間是在19世紀(jì)40年代,故D項(xiàng)不符合題意;本題選C。22、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,新中國成立前夕(1949年4月),中國人民解放軍第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)都是新中國成立后的海軍發(fā)展情況,不符合題意。故選B。23、D【解析】
試題分析:【詳解】本題考查的是對外開放的相關(guān)史實(shí)。黨的十一屆三中全會以后,我國對外開放開始起步。1980年我國在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來在1984年又開放了14個(gè)沿海城市,所以20世紀(jì)80年代中國進(jìn)出口貿(mào)易總額增長。中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年;BC和對外開放無關(guān),因此D符合題意,ABC不符合題意。故選D。24、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,分封制是與宗法制相聯(lián)系的,是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的;郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的,是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。諸侯國擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢力;郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu),有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一。所以分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免,郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定,①②表述正確,③④表述不準(zhǔn)確,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、②⑥③⑤【解析】
(1)依據(jù)“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”強(qiáng)調(diào)禮的重要性,結(jié)合課本所學(xué),“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物荀子,主張實(shí)行“禮治”,以維護(hù)社會秩序;“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國,反對苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,社會才會穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。(2)依據(jù)“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會。結(jié)合課本所學(xué),韓非是法家的集大成者,他反對空談仁義,強(qiáng)調(diào)以法治國;“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》,主張以法治國,對待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。26、羅斯福新政新經(jīng)濟(jì)政策【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年,列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,用固定的糧食稅代替余糧征集制,納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民自己支配,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,使蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。1929年,資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī),經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沉重打擊了美國,為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國總統(tǒng)羅斯福采取新政,羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,取得了很好的效果,使美國度過了危機(jī)。因此創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。27、A【解析】
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級下冊·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞:醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)都屬于我國在改革開放后,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的社會保障制度方面所進(jìn)行的改革,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①:洋務(wù)運(yùn)動;洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標(biāo)不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。(3)③:男子剪發(fā)辮,廢除女子纏足等。(4)人文主義。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人們的思想,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟(jì)、19世紀(jì)60﹣90年代”可知,①是洋務(wù)運(yùn)動,19世紀(jì)60-90年代,清政府開展洋務(wù)運(yùn)動,學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),邁出了經(jīng)濟(jì)近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標(biāo)不治本,因此不能使中國走向富強(qiáng)。(2)依據(jù)材料一“政治、1911年”可知,②是辛亥革命,1911年武昌起義爆發(fā),揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。因此被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。(3)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,③處探索中國近代化歷程中,辛亥革命后強(qiáng)令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,改用鞠躬、握手禮等社交禮儀,改用“先生”“同志”等稱呼,改變愚昧落后的社會習(xí)俗,推動社會生活的變遷。(4)依據(jù)材料二,圖中①處思想解放運(yùn)動發(fā)生在啟蒙運(yùn)動之前,結(jié)合所學(xué)知識,可知①是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化,開展以現(xiàn)實(shí)的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運(yùn)動,核心思潮是人文主義。(5)依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個(gè)整體”,結(jié)合所學(xué)知識,可知是指新航路開辟把整個(gè)世界連成了一個(gè)整體,新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài),世界日益成為一個(gè)聯(lián)系緊密的整體,新航路開辟后,世界經(jīng)濟(jì)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。(6)結(jié)合所學(xué)知識,英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件,如英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》、美國的《1787年憲法》,這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護(hù)資產(chǎn)階級革命的成果,解放了人們的思想,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。29、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢險(xiǎn)要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強(qiáng)金國實(shí)力。影響:加強(qiáng)了金國的實(shí)力;促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會變革推
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