數(shù)據(jù)的收集、整理與描述復(fù)習(xí)教案

課題：數(shù)據(jù)的收集、整理與描述復(fù)習(xí)課課題數(shù)據(jù)收集、整理與描述復(fù)習(xí)課授課時(shí)間課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的根本方法和過(guò)程，能分清全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的區(qū)別．過(guò)程與方法：能根據(jù)實(shí)際情況畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行描述數(shù)據(jù)，并能區(qū)分各種統(tǒng)計(jì)圖的適用范圍．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)思想，感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查在生活中的重要應(yīng)用．教學(xué)重點(diǎn)回憶統(tǒng)計(jì)調(diào)查的根本方法和根本過(guò)程．教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)際問(wèn)題中，能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．教具學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)。學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì)典型例題，進(jìn)行階梯型主訓(xùn)練，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)，科學(xué)地進(jìn)行小結(jié)與歸納．教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課：1、熟悉知識(shí)體系二、教學(xué)新課重溫知識(shí)要點(diǎn)：1．統(tǒng)計(jì)調(diào)查的根本方法和過(guò)程〔設(shè)計(jì)說(shuō)明：在教學(xué)過(guò)程中，以根底試題的形式復(fù)習(xí)全面調(diào)查的根本方法和過(guò)程，教學(xué)過(guò)程中，要鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言．在總結(jié)的過(guò)程中，要注意糾正可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)．．〕問(wèn)題1：統(tǒng)計(jì)調(diào)查的根本步驟是．學(xué)生：收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)．問(wèn)題2：對(duì)“嫦娥二號(hào)”宇宙飛船的零部件合格性調(diào)查應(yīng)采用的調(diào)查方式是．學(xué)生：全面調(diào)查．問(wèn)題3：某市青年排球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡情況調(diào)查表如下．年齡〔歲〕1819202122人數(shù)14322那么20歲的人數(shù)所占的百分率為．學(xué)生：25%．問(wèn)題4：某學(xué)校學(xué)生會(huì)在“暑假社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查，并組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生寫(xiě)出的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比，學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽取了局部評(píng)比后的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了統(tǒng)計(jì)圖如下，請(qǐng)根據(jù)該圖答復(fù)以下問(wèn)題．〔1〕學(xué)生會(huì)共抽取了份調(diào)查報(bào)告；〔2〕假設(shè)等級(jí)A為優(yōu)秀，那么優(yōu)秀率為；〔3〕學(xué)生會(huì)共收到調(diào)查報(bào)告1000份，請(qǐng)估計(jì)該校有多少份調(diào)查報(bào)告的等級(jí)為E?學(xué)生：〔1〕50；〔2〕16%；〔3〕40．問(wèn)題5：為了了解某校學(xué)生的每日運(yùn)動(dòng)量，收集數(shù)據(jù)合理的是〔〕．A．調(diào)查該校舞蹈隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量．B．調(diào)查該校書(shū)法小組學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量．C．調(diào)查該校田徑隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量．D．隨機(jī)調(diào)查在學(xué)校食堂就餐50名學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量．學(xué)生：選擇D．問(wèn)題6：為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問(wèn)題中，總體是指〔〕A．400B．被抽取的50名學(xué)生C．400名學(xué)生D．被抽取50名學(xué)生的體重學(xué)生答復(fù)：選擇C．2．利用直方圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法和過(guò)程問(wèn)題7：一個(gè)容量為80的樣本最大值是143，最小值是50，取組距為10，那么可以分成〔〕A．10組B．9組C．8組D．7組學(xué)生：選擇A．問(wèn)題8：某校測(cè)量了九年級(jí)〔2〕班學(xué)生的身高〔精確到1cm〕，按10cm為一段進(jìn)行分組，得到如下頻數(shù)分布直方圖．那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．該班人數(shù)量多的身高段的學(xué)生數(shù)為8人．B．該班身上下于170.5cm的學(xué)生數(shù)為20人．C．該班身高最高段的學(xué)生數(shù)為20人．D．該班身高最高段的學(xué)生數(shù)為8人．學(xué)生：選擇D．問(wèn)題9：如圖是某處50名學(xué)生的身高〔精確到1cm〕的頻數(shù)分布直方圖，從左邊開(kāi)始，第1，2，3，4個(gè)小長(zhǎng)方形的面積比是1︰3︰5︰1，那么身高是160cm及160cm以上的學(xué)生有〔〕人．A．10B．30C．40D．50學(xué)生：選擇B．三、課堂練習(xí)：穩(wěn)固提高熟練技能1．某住宅小區(qū)6月份隨機(jī)抽查了該小區(qū)6天的用水量〔單位：t〕，結(jié)果分別是30，34，32，37，28，31，那么請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)6月份的總用水量約是〔〕A．940B．950C．960D．9802．某市為了了解七年級(jí)年級(jí)的身體素質(zhì)情況，隨機(jī)抽取了500名七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為92%．請(qǐng)你估計(jì)該市6萬(wàn)名七年級(jí)學(xué)生中，身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)的大約有萬(wàn)人．3．七年級(jí)某次抽考各學(xué)科及總分值值情況如下表：科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)思想政治生物歷史地理總分值值12012012070507050假設(shè)把本次七年級(jí)抽考各科總分值值比例繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖，那么數(shù)學(xué)所在圓心角是度．4．全班有40位學(xué)生,他們有的步行,有的騎車(chē),還有的乘車(chē)上學(xué),根據(jù)以下信息完成統(tǒng)計(jì)表：上學(xué)方式步行騎車(chē)乘車(chē)劃記正正正頻數(shù)9百分比40%5．觀察統(tǒng)計(jì)圖，下面結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔〕 甲校乙校A．甲校女生比乙校女生多B．乙校男生比甲校男生多C．乙校女生比甲校男生多D．甲、乙兩校女生人數(shù)無(wú)法比擬6．某年級(jí)組織學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)，本次夏令營(yíng)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行，下面統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加夏令營(yíng)報(bào)名情況，請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息答復(fù)以下問(wèn)題：報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖報(bào)名人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖 報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖報(bào)名人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖〔1〕該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為，報(bào)名參加丙組的人數(shù)為．〔2〕補(bǔ)全頻數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．〔3〕根據(jù)實(shí)際情況，需從甲抽調(diào)局部同學(xué)到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?7．某市發(fā)布了一份2006年1至5月份空氣質(zhì)量抽樣調(diào)查報(bào)告，隨機(jī)調(diào)查的30天中，不同空氣質(zhì)量級(jí)別的天數(shù)如下表：空氣污染指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~250空氣質(zhì)量級(jí)別優(yōu)良輕微污染輕度污染中度污染天數(shù)713442〔1〕請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這30天中空氣質(zhì)量級(jí)別的分布情況．〔2〕請(qǐng)你估計(jì)該市的空氣質(zhì)量是什么級(jí)別的天數(shù)最多?〔3〕請(qǐng)你根據(jù)抽樣數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)該市一年〔365天〕空氣質(zhì)量級(jí)別為優(yōu)和良的天數(shù)共約有多少天?〔結(jié)果保存整數(shù)〕〔4〕請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查報(bào)告，為有關(guān)部門(mén)提幾條建設(shè)“綠色環(huán)境城市”的建議．8．小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況．他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭的收入情況〔收入取整數(shù)，單位：元〕，并繪制了臺(tái)下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．分組頻數(shù)百分比600~79925%800~999615%1000~119955%1200~1399922．5%1400~15991600~180025%合計(jì)40100%根據(jù)以上提供的信息，解答以下問(wèn)題：〔1〕補(bǔ)全頻數(shù)分布表．〔2〕補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．〔3〕繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布折線圖．〔4〕請(qǐng)你估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入〔大于1000缺乏1600元〕的大約有多少戶?學(xué)生：1．C．2．5.52．3．72．4．上學(xué)方式步行騎車(chē)乘車(chē)劃記正正正正正正正一頻數(shù)15916百分比37%22．5%40%5．D．6．〔1〕50，10；〔2〕略；〔3〕應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)5名學(xué)生到丙隊(duì)．7．〔1〕圖略；〔2〕該市2006年的空氣質(zhì)量級(jí)別是良的天數(shù)最多．〔3〕，該市2006年空氣質(zhì)量為優(yōu)和良級(jí)別的共約為213天．〔4〕提示：只要提出改善該市空氣質(zhì)量狀況的合理建議即可．8．〔1〕從上到下依次填18，3，7.5%．〔2〕略．〔3〕略．〔4〕因?yàn)橹械仁杖胨嫉陌俜直仁?5%＋22.5%＋7.5%=75%，所以該小區(qū)450戶居民中屬于中等收入的約有0.75×450=300〔戶〕．四、課堂小結(jié)：1．本節(jié)主要復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的根本方法和根本過(guò)程．2．主要用到的思想方法統(tǒng)計(jì)思