云南省昆明市校際合作校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省昆明市校際合作校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A.X>Y>Z B.Y>X>ZC.Y>Z>X D.X>Z>Y2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時(shí)候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w3.某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬,向含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象的描述,下列四種判斷正確的是()A.濾渣中一定有Ag和Cu,可能含有FeB.濾渣中一定有Ag、Cu、FeC.濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3和Cu(NO3)2D.濾液一定含有AgNO3和Cu(NO3)2,可能含有Fe(NO3)24.下列有關(guān)金屬材料的敘述正確的是()A.“真金不怕火煉”是指金的熔點(diǎn)很高,受熱不會(huì)熔化B.鐵器表面的鐵銹具有致密的結(jié)構(gòu),因此它能保護(hù)內(nèi)部的鐵不再銹蝕C.校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹D.被腐蝕的鐵制品不應(yīng)該回收5.小花為自己設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯,從膳食平衡的角度分析,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是A.涼拌西紅柿 B.水煮蝦 C.八寶粥 D.米飯6.某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄,其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盤天平稱取11.7gCuO粉末C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5D.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是:A.A B.B C.C D.D8.化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān),下列做法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B.發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用C.烹飪調(diào)味使用加碘鹽D.服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)9.比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是A.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C.金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,所以由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素一定顯正價(jià)D.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開始時(shí)溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍(lán)C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D.向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。11.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.菠蘿榨汁 B.食物腐爛 C.玻璃破碎 D.水分蒸發(fā)12.下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙B.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量C.t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙13.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是A.N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)B.NaOH溶液(Na2CO3)——加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡C.KCl固體(KClO3)——加入少量二氧化錳,加熱D.NaCl固體(KNO3)——加水溶解,蒸發(fā)濃縮,過濾14.在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.燒杯①中的溶液是不飽和溶液B.燒杯②中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解15.一些食物的pH近似值如下:食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

其中酸性最強(qiáng)的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與人類生活密不可分。(1)燒水時(shí)易生水垢的水,屬于_____水。(2)為了防止齲齒,人體必須攝入足夠量的_____元素(3)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)_____。(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_____作用。(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實(shí)驗(yàn)。請回答:①從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時(shí),溶液的顏色變化為______________,此時(shí)溶液的溫度是________________。②當(dāng)溶液的溫度降為38°C時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是________________(填序號(hào))。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗(yàn)是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成③如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,圖1是二者反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的______________(填字母序號(hào))有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對(duì)原子質(zhì)量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應(yīng),試用A、B、C所代表的微粒符號(hào)表示該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)____________。③圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。18.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用電解水的方法測定水的組成后,提出問題:“測定水的組成還有其他的方法嗎?”經(jīng)過討論后,得到了肯定的答案,邀請你一起對(duì)此展開探究。[設(shè)計(jì)方案]甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(操作規(guī)范)。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為[實(shí)驗(yàn)探究]當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時(shí),實(shí)驗(yàn)測得:①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g;②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為,而由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為。[分析交流]針對(duì)上述結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認(rèn)為:該裝置存在缺陷,此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同,你對(duì)此改進(jìn)的方法是(假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì))。小組同學(xué)用改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果。[意外發(fā)現(xiàn)]丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體b以外,溶液的顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色。[提出問題]銅與稀硫酸是不反應(yīng)的,這里溶液的顏色為什么會(huì)變藍(lán)呢?[查閱資料]①CuO被還原的過程中會(huì)有Cu2O生成,Cu2O也能被還原在Cu;②Cu2O固體是紅色的,它一稀硫酸的反應(yīng)為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.[得出結(jié)論]紅色固體a中含有Cu2O。[分析交流]紅色固體a中含有Cu2O是否會(huì)影響水組成的測定結(jié)果(填“影響”或“不影響”)。[提出猜想]針對(duì)紅色固體a的成分,小組同學(xué)提出猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是:。[拓展探究]丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置及藥品重新實(shí)驗(yàn),通過測量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法去確定哪種猜想成立,他已稱得:①玻璃管的質(zhì)量;②反應(yīng)前紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量,完全反應(yīng)后,你認(rèn)為他還需要稱量的質(zhì)量。[教師點(diǎn)撥]稱取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質(zhì)量,也可以確定哪種猜想成立。[定量分析]小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn),他們開始稱取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后得到紅色固體b為2g。假如3.6g紅色固體a都是Cu2O,請你計(jì)算出生成銅的質(zhì)量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.進(jìn)行計(jì)算,寫出計(jì)算過程);然后,通過與實(shí)際得到的固體2g進(jìn)行比較,判斷猜想成立(填①或②)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)教材中“蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)”為我們開啟了化學(xué)之門。在老師指導(dǎo)下化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。[探究1]蠟燭燃燒生成的氣體一定是二氧化碳嗎?(1)如圖1,燒杯內(nèi)壁涂有澄清石灰水,有同學(xué)對(duì)澄清石灰水變渾濁說明“蠟燭燃燒生成了二氧化碳”的結(jié)論產(chǎn)生了異議,他的理由是_____。(2)為得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是_____,寫出CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。[探究2]用數(shù)字化儀器研究蠟燭燃燒(3)蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時(shí)監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如圖2所示。曲線_____(填“a”、“b”或“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。由測量結(jié)果你對(duì)燃燒的條件的新認(rèn)識(shí)是_____。[探究3]蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間關(guān)系的探究(4)點(diǎn)燃一根直徑為4cm的蠟燭,觀察到燭芯周圍有一杯狀的燭油。蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間呈現(xiàn)如圖3所示關(guān)系。①據(jù)圖判斷蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)速率_____(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。②燭芯周圍的燭油沒能發(fā)生燃燒的原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X無明顯變化,說明Y在氫的前面,X在氫的后面,把X放入Z的硫酸鹽溶液中,過一會(huì)兒,表面有Z析出,說明X在Z的前面,故其順序?yàn)閅>X>Z,觀察選項(xiàng),故選B.2、B【解析】

A、用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱,故選項(xiàng)說法正確。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說法正確。

D、做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w,以防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法正確。

故選:B。3、B【解析】試題分析:由題,濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定有鐵,加入的鐵粉是過量的,可以將銅和銀完全置換出來,濾渣中肯定存在銅、銀、鐵三種,濾液中肯定存在硝酸亞鐵,肯定不會(huì)存在硝酸銅和硝酸銀。考點(diǎn):置換反應(yīng)點(diǎn)評(píng):這類題目屬于有關(guān)置換反應(yīng)的推斷題,注意細(xì)心讀題,仔細(xì)分析。4、C【解析】

A、真金不怕火煉是指金的化學(xué)穩(wěn)定性很高,不容易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵銹是疏松多孔的結(jié)構(gòu),不能保護(hù)內(nèi)部鐵,反而會(huì)加速鐵的銹蝕,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、因?yàn)殍F制品容易生銹,因此用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹,故選項(xiàng)說法正確;D、回收利用廢舊金屬,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:C。5、A【解析】

花卷中富含淀粉,淀粉屬于糖類;涼拌豬肘中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽等營養(yǎng)素;雞蛋湯中富含蛋白質(zhì)、水;可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物,蔬菜與水果中富含維生素。故選A。6、B【解析】試題分析:A、量筒的精確值為0.1mL,且選擇量筒時(shí)應(yīng)接近量筒的量程范圍,錯(cuò)誤,B、天平的精確值為0.1g,用托盤天平稱取11.7gCuO粉末,正確,C、用廣泛pH試紙只能粗糧測出溶液的PH,測量結(jié)果為整數(shù),錯(cuò)誤,D、溫度計(jì)的精確值為0.1℃,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):量筒、天平、溫度計(jì)的精確值,PH試紙7、B【解析】

硫酸電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸,故應(yīng)放在B位置。故選B。8、C【解析】

A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,故A錯(cuò)誤;B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯(cuò)誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素,能預(yù)防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對(duì)人體有害,會(huì)危害人體健康,故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

A、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如,有單質(zhì)和化合物生成,但是不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,但是碳酸鈉屬于鹽,不符合題意;C、金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,但是由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素不一定顯正價(jià),如鐵單質(zhì)中鐵的化合價(jià)為0,不符合題意;D、單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),說法正確,符合題意。故選D。10、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開始時(shí)溶液由無色變?yōu)辄S色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。11、B【解析】

A、菠蘿榨汁過程中,只是把菠蘿中的汁液榨取出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、食物腐爛過程中,其中的有機(jī)物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、玻璃破碎過程中,只是玻璃的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、水分蒸發(fā)過程中,水由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。12、B【解析】

A、沒有說明蒸發(fā)的溶劑的量,t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量不能比較,故A錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,乙飽和溶液中的溶劑多,分別降溫至t1℃,t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙,故B正確;C、甲沒有指明溶液的狀態(tài),t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響較小,因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲,蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙,故D錯(cuò)誤;故選B。13、A【解析】

除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B不正確;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故C不正確;D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解,采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。14、A【解析】

A、燒杯①中沒有固體剩余,上層溶液可能是飽和溶液,故A錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個(gè)燒杯中,燒杯②中有固體剩余,溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀,故B正確;C、在t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個(gè)燒杯中,燒杯①中的固體全部溶解,燒杯②中有固體剩余,所以燒杯①溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,故C正確;D、t2℃時(shí),硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等,所以將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強(qiáng)的是B.蘋果汁。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、硬氟低乳化尼龍手套【解析】

(1)硬水中含有可溶性鈣鎂化合物,受熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生難溶性固體而沉淀,所以燒水時(shí)易生水垢的水,屬于硬水;(2)為了防止齲齒,人體必須攝入足夠量的氟元素;(3)一般合金的熔點(diǎn)小于其組成中純金屬的熔點(diǎn),所以保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低;(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有乳化作用。(5)尼龍屬于合成纖維,是有機(jī)合成材料;玻璃屬于無機(jī)非金屬材料;純棉桌布是由棉線制成的,屬于天然材料。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、由紅色變?yōu)闊o色40°CCD能AC1O2【解析】

(1)①由圖可以看出,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),稀鹽酸滴加到10mL時(shí),恰好完全反應(yīng),這時(shí)溫度最高,氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉呈中性,不能使無色酚酞變色,故溶液的顏色變化為由紅色變?yōu)闊o色;此時(shí)溶液的溫度是40℃;②A、在實(shí)驗(yàn)室中,不得品嘗任何藥品的味道,不符合題意;B、在實(shí)驗(yàn)室中,不能用手接觸藥品,不符合題意;C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色,如果溶液顏色先變紅后變?yōu)闊o色,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意;D、滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,如有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意。故選CD。③由圖可知,NaHSO4溶液中含有氫離子,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,Zn能與氫離子反應(yīng)生成氫氣,故能產(chǎn)生氣體;(2)①由圖可知,當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,可知元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)相關(guān)。故選A;②由圖可知,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銀離子和氯離子結(jié)合形成了氯化銀沉淀,故該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:;③由圖可知:圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是:ClO2,因?yàn)樗怯蓛煞N元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。18、[設(shè)計(jì)方案]Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;干燥[實(shí)驗(yàn)探究]11:80;1:8[分析交流]在D裝置的后面,再連接一個(gè)D裝置,防止空氣中的水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾[分析交流]不影響[提出猜想]Cu2O[拓展探究]反應(yīng)后玻璃管的質(zhì)量和紅色固體的總質(zhì)量[定量分析]①【解析】該題中水是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,故需要對(duì)水的質(zhì)量從各個(gè)方面防止其它不是本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生水的干擾。為了防止制取H2的過程帶出水分,故要對(duì)H2進(jìn)行干燥處理,H2是中性氣體,故可選擇濃硫酸干燥;防止空氣中的水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,故需要在D裝置后再連接一個(gè)和D一樣的裝置;由于裝置C中發(fā)生H2+CuOCu+H2

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