2024年山西?。ㄋ分莸貐^(qū))市級名校中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
2024年山西?。ㄋ分莸貐^(qū))市級名校中考四模化學試題含解析_第2頁
2024年山西?。ㄋ分莸貐^(qū))市級名校中考四?;瘜W試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024年山西省(朔州地區(qū))市級名校中考四?;瘜W試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識。下列措施中,不利于改善大氣質量、保護環(huán)境的是()A.城市主干道灑水保潔 B.使用電動汽車使生活更加便捷C.提倡使用太陽能熱水器 D.豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥2.下列關于空氣的說法正確的是A.氮氣約占總體積的21%B.氧氣能支持燃燒C.稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳會造成酸雨3.下列對分子、原子和離子的認識正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構成物質B.只有分子能保持物質的化學性質C.原子的質量主要集中在質子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒有相互作用4.溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結構示意圖,關于溴的說法正確的是()A.溴原子的相對原子質量為79.90gB.n=8C.溴元素在化學反應中易得電子D.溴元索屬于金屬元素5.下列有關物質分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿6.下列關于催化劑的說法正確的是A.二氧化錳在化學反應中只能做催化劑B.催化劑在化學反應中只能加快反應速率C.催化劑在反應前后質量和性質都沒有變化D.硫酸銅溶液,紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用7.下面是四種粒子的結構示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結構8.下列應用發(fā)生化學變化的是()A.熟石灰與沙子混合用來砌磚B.用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C.用不銹鋼制水壺D.大理石做建筑材料9.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大B.一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——分子構成不同C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動10.分類法是化學學習的重要方法,下列關于物質分類正確的是()A.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿B.硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸C.水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物D.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:30℃時,丙的溶解度是________;50℃時,在100g水中放入50g乙物質,充分攪拌后所得溶液的溶質質量分數(shù)為________。(計算結果保留至0.1%);若將20℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40℃(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是________;將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫至10℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)從大到小的順序是________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在我國青海湖地區(qū)有一種說法,冬天撈堿,夏天曬鹽。這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl。人們從鹽湖中撈得的堿會含有少量的NaCl。某研究性學習小組稱取含NaCl的Na2CO3固體25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到8.8gCO2氣體。試計算:(1)原固體中Na2CO3的質量分數(shù)________。反應中消耗鹽酸的總質量______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質量的鋅粉,充分反應后過濾,向過濾后的溶液中滴加鹽酸,無明顯現(xiàn)象。(1)則過濾后溶液中一定含有哪些溶質?_____________________(2)請寫出可能發(fā)生反應的化學方程式。_____________________14.利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應,測得瓶內壓隨時間的變化如圖所示。(1)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式。____________。(2)對比分析a、b點可知化學反應速率與什么因素有關?_____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(7分)某研究性學習小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成。該小組經分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是。他們對白色固體成分進一步探究。白色固體是什么?①Na2O+H2O===2NaOH②鈉能與水反應生成NaOH和H2Ⅰ.白色固體是Na2OⅡ.白色固體是Na2CO3Ⅲ.白色固體還可能是實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量白色固體于試管中,加入適量水振蕩。

固體全部溶解

向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液,靜置。

產生白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液。

試液不變色

白色固體是。

(得出結論)①通過上述實驗,三個猜想中猜想成立。②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為。鈉著火,可以選用的滅火物質是。A.水B.干沙土C.二氧化碳16.近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會產生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學對此氣體的成分進行如下探究:果果說:該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一種;倩倩說:不可能是CO2或H2S,原因是_____________;梅梅說:也不可能是H2或O2,原因是__________;經討論,該小組同學認為該氣體可能是Cl2。①84消毒液與潔廁靈相混合后會產生氯氣,其反應原理可用化學方程式表示為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O。②氯氣在有水的情況下會發(fā)生反應:Cl2+H2O=HClO+HCl,反應生成的次氯酸具有極強的氧化性,能把有色物質氧化成無色物質從而起到漂白的效果。小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是__________時,則說明該氣體是氯氣。實驗中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚,有利于改善大氣質量、保護環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動汽車做交通工具,電動車使用電能,電能是清潔能源,無污染,有利于改善大氣質量、保護環(huán)境;故不符合題意;C、太陽能是清潔能源,提倡使用太陽能熱水器,有利于改善大氣質量、保護環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會產生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質量、保護環(huán)境;故符合題意;故選D2、B【解析】

A、氮氣約占空氣體積分數(shù)的78%,氧氣約占空氣體積分數(shù)的21%,不符合題意;B、氧氣能支持燃燒,說法正確,符合題意;C、稀有氣體用處很多,如在通電時可發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,氦還可用于制造低溫環(huán)境等,故說法錯誤,不符合題意;D、二氧化碳會造成溫室效應,不是酸雨,不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、物質是由分子、原子、離子構成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質的化學性質,錯誤;

C、原子的質量主要集中在原子核上,錯誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯誤;

故選:A。4、C【解析】

A.溴的相對原子質量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯誤;B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù),故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯誤;C、溴原子最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯誤。故選:C。5、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項正確;B.氫氣是一種物質,是純凈物,選項錯誤;C.松香沒有固定的熔點,不是晶體,選項錯誤;D.釣魚竿的阻力臂遠遠大于動力臂,是費力杠桿,選項錯誤。故選A。6、D【解析】

A、做催化劑的物質是相對的,有些物質可以做催化劑,也可以做反應物或是生成物,例如,二氧化錳在過氧化氫制氧氣中可以做催化劑,在高錳酸鉀制氧氣中卻是生成物,不符合題意;B、催化劑是在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質不變,不符合題意;C、催化劑在反應前后質量和化學性質都沒有變化,不包括物理性質,不符合題意;D、某反應的催化劑是相對的,但也不是唯一的。二氧化錳可以做過氧化氫制氧氣的催化劑,但硫酸銅溶液,紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用,符合題意。故選D。【點睛】催化劑是在化學反應里能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后沒有變化的物質。7、A【解析】

A、b中質子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項說法不正確。

B、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同,圖中共有四種質子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項說法正確。

C、圖中b粒子的質子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學符號為Mg2+;故選項說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結構,故選項說法正確。

故選:A。8、A【解析】

選擇變化過程中有新物質生成的?!驹斀狻緼、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應,生成堅硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學反應,不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質生成,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學變化,掌握兩個定義的本質特征,是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。9、A【解析】

分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。【詳解】A、溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子間的間隔受熱時變大,故A不正確;B、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故B正確;C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確;D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味,故D正確。故選A?!军c睛】同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同。10、C【解析】

A、燒堿、熟石灰都是由金屬離子與氫氧根離子構成,均屬于堿;純堿是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽,故A錯誤;B、鹽酸、硫酸都是由氫離子與酸根離子構成,均屬于酸;硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物,屬于鹽,故錯誤;C、水、生石灰、二氧化碳均是由兩種元素組成的化合物,且含有氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,合金屬于金屬材料,故D錯誤。故選C【點睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、10g28.6%丙乙、甲、丙【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,在30℃時,丙的溶解度是10g,故填10g;(2)50℃時,乙物質的溶解度是40g,在100g水中放入50g乙物質,只能溶解40g,故充分攪拌后所得溶液的溶質質量分數(shù)為:×100%≈28.6%,故填28.6%。(3)若將20℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40℃(不考慮水的蒸發(fā)),丙的溶解度隨溫度的升高而減小,故可析出晶體的是丙,故填丙。(4)將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫至10℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)從大到小的順序是乙、甲、丙,故填乙、甲、丙。.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)84.8%.(2)200g.【解析】解:(1)設碳酸鈉的質量為x,鹽酸溶液中溶質的質量為yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106

73

44x

y

8.8gx=21.2g,y=14.6g所以原固體中碳酸鈉的質量分數(shù)為×100%=84.8%

(2)反應中消耗鹽酸的總質量為:=200g答:(1)原固體中Na2CO3的質量分數(shù)為84.8%;(2)反應中消耗鹽酸總質量為200g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu【解析】

在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從鹽溶液中置換出來,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣;根據(jù)濾渣和濾液的有關性質進行分析解答?!驹斀狻浚?)由于金屬活動性鎂>鋅>銅>銀,所以鋅與硝酸鎂不反應,鋅優(yōu)先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,后與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,向濾液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明濾液中一定不含有硝酸銀,鋅與全部硝酸銀反應,溶液中含有硝酸鋅、硝酸鎂;無法判斷硝酸銅與鋅反應的情況,所以可能有硝酸銅;(2)可能發(fā)生反應的化學方程式為Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu;故填:(1)Zn(NO3)2、Mg(NO3)2;(2)Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu?!军c睛】本題考查的是金屬的性質和金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)已有的金屬活動性順序的意義以及金屬的性質進行。14、反應速率和反應物間的接觸面積有關【解析】

(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。故答案為:;(2)兩個反應中,不同的是碳酸鈣的顆粒大小。左側裝置中是塊狀碳酸鈣,右側裝置中是粉末狀的碳酸鈣。從而使得反應物之間的接觸面積不同。通過控制變量的思想可知,改變了反應物之間的接觸面積,從而就導致反應速率不同。故答案為:反應速率和反應物間的接觸面積有關。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、[反應物中沒有氫元素;Ⅲ.NaOH;【設計實驗】取少量白色固體于試管中,加入適量水振蕩。固體全部溶解,說明該物質能夠溶于水中;向上述所得溶液中加入過量

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