7.3重力人教版物理八年級下學(xué)期(3)2

第七章

力第三節(jié)

重力重力現(xiàn)象3.知道重力是如何產(chǎn)生的。4.知道重力的大小和方向。5.知道重心的概念1、了解萬有引力的由來2.知道重力的定義1.力是物體對物體的_____,單位____。2.力的三要素是3.實驗室用_________測量力的大小。作用N力的大小力的方向力的作用點彈簧測力計衣服上的水滴會往下落往上拋出去的石頭會往下落空中的雨水落到地面上．熟了的蘋果總是向地面下落？物體由于受到地球的吸引高處的水要往低處流物體要落回地面一.重力的由來萬有引力：宇宙中任何兩個物體之間，大到天體，小至灰塵，都存在互相吸引的力，即萬有引力。1、由于___________而使物體受到的力叫做重力。地球上的所有物體都受到____的作用。一、重力（G）的概念2、重力的施力物體是：_____。重力的受力物體是：_________________重力地球地球的吸引地球附近的所有物體重力用Ｇ表示，單位：Ｎ3、地面附近的一切物體都受重力的作用；1、猜想一下它們可能的情況有什么？

(1)、物體所受重力的大小與其質(zhì)量的大小無關(guān)？

(2)、物體所受重力的大小與其質(zhì)量的大小有關(guān)，且成正比關(guān)系？還是反比關(guān)系？二、重力的大小探究:重力的大小跟什么因素有關(guān)系地球表面上的物體既有質(zhì)量，又受到重力，物體所受的重力與其質(zhì)量之間有無關(guān)系呢？2、設(shè)計儀器：彈簧測力計、鉤碼分別用彈簧測力計測量50g、100g、150g鉤碼所受的重力。并填在相應(yīng)表格內(nèi)。

物體的重力和其質(zhì)量的關(guān)系？0.050.50.1010.151.5實驗探究重力/質(zhì)量即G/m（N/kg）101010◆實驗記錄表格重力與質(zhì)量關(guān)系圖象0.10.20.3123質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍.即物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比物體所受的重力與其質(zhì)量成正比其中g(shù)＝9.8N/kg。讀作“9.8牛每千克”，表示的意義是：質(zhì)量為1kg

的物體所受到的重力是9.8N。為計算方便在粗略計算時可以取g=10N/kg。

例題:

一個西瓜的質(zhì)量是3.5Kg，它受到的重力多大？解：G=mg

＝

3.5kg×9.8N/kg

＝34.3N答：質(zhì)量為3.5kg的西瓜所受重力為34.3N。

圖中樹上熟透的蘋果沿著豎直向下的方向下落，這說明了重力的方向是什么？觀察與思考：三、重力的方向想想議議：指向地心“向下”重力的方向：豎直向下x√我們站在地面上，腳朝下，站得很穩(wěn)．但地球是球形的，在我們“腳下”的阿根廷人，好像是腳朝上的，他們?yōu)槭裁匆舱镜煤芊€(wěn)，會不會掉下去呢？重力方向在生產(chǎn)中的應(yīng)用生活中常用它來檢驗墻面是否豎直、地面是否水平。應(yīng)用：鉛垂線鉛垂線的原理：________________________利用重力的方向是豎直向下的。做一個兩邊互相垂直的支架，其中一邊的頂端用細(xì)線系住一個重物。讓細(xì)線自由下垂，當(dāng)豎邊與細(xì)線平行時，另一邊為水平方向。四、重力的作用點：

重力在物體上的作用點叫重心

材料均勻、形狀規(guī)則的物體，其重心位于幾何中心

湯匙的重心在它的支點上方物體受到的重力可以看成集中在一個點上，如果這個點正好在手指中間的位置，物體就可以不掉下來，這點是重力在物體上的作用點，我們叫它重心．用懸掛法尋找重心2、質(zhì)量不均勻、不規(guī)則幾何體重心鉛球的重心在球心重心在長方體的中心重心不一定在物體上面思考：你知道身邊哪些物體重心不在物體上面？重心一定在物體上面嗎？3、重心的應(yīng)用上輕下重的物體比較穩(wěn)定，也就是說重心越低越穩(wěn)定。當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時，重心和接觸點的距離最小，即重心最低。偏離平衡位置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒的。

重心與穩(wěn)定起重機(jī)工作時，重心位置不合適，就容易翻倒；高速旋轉(zhuǎn)的輪子，若重心不在轉(zhuǎn)軸上，就會引起劇烈的振動；賽車車身很低，輪子相距盡量遠(yuǎn)，在快速行駛時不易翻倒；沖浪者弓著腰，叉開腿，更有助于在驚濤駭浪重保持平穩(wěn)；重心的應(yīng)用—穩(wěn)度探究物體的穩(wěn)定性與什么因素有關(guān)側(cè)放和立放的磚誰更容易推倒?討論:磚的穩(wěn)定與什么有關(guān)重力越低越穩(wěn)定降低重心；增大支持面。

臺燈底座和茶壺重心通過支點或者重心低可以增加穩(wěn)定性摔跤運動員為了不被對手摔倒，采用曲腿和彎腰的姿勢，使自己重心降低，達(dá)到不易被摔倒的目的。做俯臥撐小孩的重心示意圖加油呀!又如何畫呢？課外訓(xùn)練課堂小結(jié)1.萬有引力：2.重力：3.重力的大小：4.重力的方向：5.重力的作用點：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物體受到的力，符號G物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。豎直向下重心由于地球的吸引而使物體受到的力物體所含物質(zhì)的多少Gm物體所受