考點05敘事安排類-2024年高考語文二輪復習三點突破講解專練原卷版_第1頁
考點05敘事安排類-2024年高考語文二輪復習三點突破講解專練原卷版_第2頁
考點05敘事安排類-2024年高考語文二輪復習三點突破講解專練原卷版_第3頁
考點05敘事安排類-2024年高考語文二輪復習三點突破講解專練原卷版_第4頁
考點05敘事安排類-2024年高考語文二輪復習三點突破講解專練原卷版_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考點06敘事安排類【知識點】★對話心理歷史與現(xiàn)實交織真實與虛幻(魔幻)結合空間轉(zhuǎn)換蒙太奇手法【重要考點】1.回憶和現(xiàn)實交織的敘述方式是指在作品中,回憶和現(xiàn)實相互交織,互相影響,從而形成一種復雜、多層次的敘述結構。這種敘述方式通常能夠讓讀者更加深入地理解作品中的人物、情節(jié)和主題。在回憶和現(xiàn)實交織的敘述方式中,回憶通常被視為現(xiàn)實的一部分,或者是一種補充和解釋現(xiàn)實的方式?;貞浿械娜宋锖褪录梢员灰暈楝F(xiàn)實的一種反映,同時也可以為現(xiàn)實添加更多的細節(jié)和背景。這種交織的方式可以讓讀者更加深入地了解作品中的人物和情節(jié),同時也可以增強作品的情感共鳴和感染力。除了回憶之外,現(xiàn)實也可以成為回憶的一部分。在這種情況下,現(xiàn)實和回憶之間可能會存在某種聯(lián)系。2、魔幻現(xiàn)實主義作為拉丁美洲所特有的文學樣式,它具有與眾不同的鮮明而獨特的特征。將新聞報道般的寫實與神奇的幻想結合起來,采用模糊化技巧和神話模式,表現(xiàn)拉丁美洲的歷史文化和現(xiàn)實生活。這是魔幻現(xiàn)實主義突出的藝術特征。3、蒙太奇:也叫“鏡頭組合式”,即運用電影蒙太奇組接法,把幾個有內(nèi)在聯(lián)系的鏡頭或場面連接起來,構成一個有機完整的結構。是時空轉(zhuǎn)換和場面組接的方法,是將不同地點、從、不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來,敘述情節(jié),刻畫人物。幾個鏡頭的銜接,能造成一種意境,表達出作者的思想?!緦c精煉】一、(2018全國卷)閱讀下面的文字,完成后面小題。趙一曼女士 阿成偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院,如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院,我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士,是一個略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有別于他人的風度。趙一曼女士率領的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里,鐘聲會傳得很遠很遠。鐘聲里,抗聯(lián)的兵士在森林里烤火,烤野味兒,或者唱著“火烤胸前暖,風吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。趙一曼女士單獨一間病房,由警察晝夜看守。白色的小柜上有一個玻璃花瓶,里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花,是女護士韓勇義折來擺放在那里的。聽說,丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務廳的大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問,始終沒有得到有價值的回答,他覺得很沒面子。大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道:趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員,在該黨工作上有與趙尚志同等的權力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部,通過對此人的嚴厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系。1936年初,趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療?!稙I江省警務廳關于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里,看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下,將趙一曼抬出醫(yī)院的后門。一輛雇好的出租車已等在那里。幾個人上了車,車立刻就開走了。出租車開到文廟屠宰場的后面,韓勇義早就等候在那里,扶著趙一曼女士上了雇好的轎子,大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的觀察、分析,她覺得有把握去試一試。她躺在病床上,和藹地問董警士:“董先生,您一個月的薪俸是多少?”董警士顯得有些忸怩,“十多塊錢吧……”趙一曼女士遺憾地笑了,說:“真沒有想到,薪俸會這樣少?!倍扛逾钼趿?。趙一曼女士神情端莊地說:“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)十幾塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎?”董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。此后,趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風光,飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,并不知道是專門寫給他看的??戳诉@些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活”,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。趙一曼女士對董警士的爭取,共用了20天時間。對女護士韓勇義,趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術。半年多的相處,使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負,等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活,有趣的、歡樂的生活。語調(diào)是深情的、甜蜜的。韓護士真誠地問:“如果中國實現(xiàn)了共產(chǎn)主義,我應當是什么樣的地位呢?”趙一曼女士說:“你到了山區(qū),一切都能明白了?!蹦蠉従焓鹪谮w一曼女士逃走后,馬上開車去追。追到阿什河以東20多公里的地方,發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父,將他們逮捕。趙一曼女士淡淡地笑了。趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。那個地方我去過,有一座紀念碑。環(huán)境十分幽靜,周圍種植著一些松樹。我去的時候,在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼。趙一曼被槍殺前,寫了一份遺書:寧兒:母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!一九三六年八月二日(有刪改)7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.小說以“趙一曼女士”為題,不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法,稱謂的陌生化既表達了對主人公的尊敬之意,又引起了讀者的注意。B.“通過對此人的嚴厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系”,這既是大野泰治向上級提出的建議,也暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答。C.“他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼?!眱蓚€陌生人之間有意無意的搭訕,看似閑筆,實則很有用心,說明趙一曼仍活在人們的記憶里。D.醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點,小說由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷,在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。8.(人物形象分析)小說中說趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”,請結合作品簡要分析。(6分)9.小說中歷史與現(xiàn)實交織穿插,這種敘述方式有哪些好處?請結合作品簡要分析。(6分)二、閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:逝川遲子建大約是每年的九月底或者十月初吧,一種被當?shù)厝朔Q為“淚魚”的魚就從逝川上游哭著下來了。淚魚是逝川獨有的一種魚。身體呈扁圓形,紅色的鰭,藍色的鱗片。每年只在第一場雪降臨之后才出現(xiàn),它們到來時整條逝川便發(fā)出嗚嗚嗚的聲音。這種魚被捕上來時雙眼總是流出一串串珠玉般的淚珠,暗紅的尾輕輕擺動,藍幽幽的鱗片泛出馬蘭花色的光澤,柔軟的鰓風箱一樣呼嗒呼嗒地翕動。漁婦們這時候就趕緊把丈夫捕到的淚魚放到碩大的木盆中,安慰它們,一遍遍祈禱般地說著:“好了,別哭了;好了,別哭了……”從逝川被打撈上來的淚魚果然就不哭了,它們在岸上的木盆中游來游去,仿佛得到了意外的溫暖,心安理得了。當晚秋的風在林間放肆地撕扯失去水分的樹葉時,敏感的老漁婦吉喜就把捕撈淚魚的工具準備好了。吉喜七十八歲了,干瘦而駝背,喜歡吃風干的漿果和蘑菇,常常自言自語。如果你乘著小船從逝川的上游經(jīng)過這個叫阿甲的小漁村,想喝一碗噴香的茶,就請到吉喜家去吧。要認識吉喜并不困難。在阿甲,你走在充滿新鮮魚腥氣的土路上,突然看見一個豐腴挺拔有著高高鼻梁和鮮艷嘴唇的姑娘,她就是吉喜,年輕時的吉喜,時光倒流五十年的吉喜。她發(fā)髻高綰,明眸皓齒,夏天總是穿著曳地的灰布長裙,吃起生魚來是那么惹人喜愛。而現(xiàn)在你若想相逢吉喜,也是件很容易的事。在阿甲漁村,你看哪一個駝背的老漁婦在突然抬頭的一瞬眼睛里進射出雪亮的魚鱗般的光芒,那個人便是吉喜,老吉喜。雪是從凌晨五時悄然來臨的。不用說,雪花來了,淚魚也就要從逝川經(jīng)過了。吉喜的木屋就面對著逝川。吉喜醒來是被敲門聲驚醒的,來人是胡會的孫子胡刀。胡刀懊喪地連連說:“吉喜大媽,這可怎么好,這小東西真不會挑日子,愛蓮說感覺身體不對了,挺不過今天了,唉,淚魚也要來了,這可怎么好,多么不是時候……”在阿甲漁村有一種傳說,淚魚下來的時候,如果哪戶沒有捕到它,一無所獲,那么這家的主人就會遭災。當然這里沒有人遭災,因為每年的這個時候人們守在逝川旁都是大有收獲的。將這些藍幽幽的魚投入注滿水的木盆中,次日凌晨時再將它們放回逝川,它們再次入水時便不再發(fā)出嗚嗚嗚的聲音了。吉喜打發(fā)胡刀回家去燒一鍋熱水。她吃了個土豆,喝了碗熱茶,把捕魚工具一一歸置好,關好火爐的門,戴上銀灰色的頭巾便出門了。吉喜望了望逝川。她想起了胡刀的祖父胡會,他就被葬在逝川對岸的松樹林中。那時的吉喜不但能捕魚、能吃生魚,還會刺繡、裁剪、釀酒、胡會那時常常到吉喜這兒來討煙吃,吉喜的木屋也是胡會幫忙張羅蓋起來的。那時的吉喜有個天真的想法,認定百里挑一的她會成為胡會的妻子。胡刀的妻子挺直地躺在炕上,因為陣痛而揮汗如雨。吉喜洗了洗手,詢問反應有多長時間了,有什么感覺不對的地方。胡刀家正廳的北墻上掛著胡會的一張畫像。胡會歪戴著一頂黑氈帽,叼著一桿長煙袋,笑嘻嘻的,那是他年輕時的形象。時光倒回五十年,吉喜正站在屋檐前挑干草。落日掉進逝川對岸的莽莽叢林中了,吉喜這時看見胡會從逝川的上游走來。他遠遠蠕動的形象恍若一只螞蟻,而漸近時則如一只笨拙的青蛙,走到近前就是一只搖著尾巴的可愛的巴兒狗了。吉喜笑著將她體味到的類似螞蟻、青蛙、巴兒狗的三種不同形象說與胡會。胡會也笑了,現(xiàn)出很滿意的神態(tài)。吉喜在那個難忘的黃昏盡頭想,胡會一定會娶了她的。然而胡會卻娶了另一個女人做他的妻子。產(chǎn)婦再一次呻吟起來,吉喜用毛巾擦了擦產(chǎn)婦額上的汗。產(chǎn)婦朝她歉意地笑了,“吉喜大媽,您去捕淚魚吧。沒有您在逝川,人們就覺得捕淚魚沒有意思了?!奔舱f:“我去捕淚魚,誰來給你接生?”大約午夜十一時許,產(chǎn)婦再一次被陣痛包圍,羊水破裂之后,吉喜終于看見了一個嬰孩的腦袋像只熟透的蘋果一樣微微顯露出來,那顆猩紅的果實終于從母體垂落下來,那生動的啼哭聲就像果實的甜香氣一樣四處彌漫?!凹泊髬?,興許還來得及,您快去逝川吧?!碑a(chǎn)婦疲乏地說。吉喜回到她的木屋,她將漁網(wǎng)搭在蒼老的肩頭,手里提著木盆,吃力地朝逝川走去。逝川的篝火玲瓏剔透,許多漁婦站在盛著淚魚的木盆前朝吉喜張望,吉喜將網(wǎng)下到江里,又艱難地給木盆注上水,然后呆呆地站在岸邊等待淚魚上網(wǎng)。她開始起第一片網(wǎng),網(wǎng)從水面上刷刷地走過,那種輕飄飄的感覺使她的心一陣陣下沉。一條淚魚也沒捕到,是個空網(wǎng)。又過了一段時間,曙色已經(jīng)微微呈現(xiàn)的時候,吉喜開始起第二片網(wǎng)、她小心翼翼地拉著第二片網(wǎng)上岸,被收上來的網(wǎng)都是雪白雪白的,她什么也沒看見。放完淚魚的漁民陸陸續(xù)續(xù)地回家了。吉喜慢慢地站起來,將兩片漁網(wǎng)攏在一起,站在空蕩蕩的河岸上,回身去取她的那個木盆。她艱難地靠近木盆,這時她驚訝地發(fā)現(xiàn)木盆的清水里竟游著十幾條美麗的藍色淚魚!它們那么悠閑地舞蹈著,吉喜的眼淚不由得彌漫下來了。一抹緋紅的霞光出現(xiàn)在天際,使阿甲漁村沉浸在受孕般的和平之中。(有刪改)文本二:大約沒有一個作家會像遲子建一樣歷經(jīng)二十多年的創(chuàng)作而容顏不改,始終保持著一種均勻的創(chuàng)作節(jié)奏,一種穩(wěn)定的美學追求,一種晶瑩明亮的文字品格。每年春天,我們聽不見遙遠的黑龍江上冰雪融化的聲音,但我們總是能準時聽見遲子建的腳步。遲子建來了,奇妙的是,遲子建的小說恰好總是帶著一種春天的氣息。遲子建的小說構想幾乎不依賴于故事、很大程度上它是由個人的內(nèi)心感受折疊而來,一只溫度適宜的氣溫表常年掛在遲子建心中,因此她的小說有一種非常宜人的體溫。如果說遲子建是敏感的,那她對于外部世界的隔膜和疑惑進入小說之后很神奇地轉(zhuǎn)換為寬容,寬容使她對生活本身充滿敬意……她的手從來都是攤開著,喜悅地接受著雨露陽光。即使對迎面拂過的風,遲子建也充滿感念之情。(摘編自蘇童《關于遲子建》)6.下列對小說相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是

()(3分)A.標題“逝川”取自《論語》“逝者如斯夫,不舍晝夜”,在小說中意在強調(diào)韶華易逝,提醒當珍惜時光。B.“多么不是時候……”展現(xiàn)了胡刀雪夜來訪的心理,省略號意味著他對妻子的憂心和對打擾吉喜的愧疚。C.面對接生的請求,吉喜在下雪天不顧嚴寒,也不顧捕淚魚祈福的習俗便出門了,體現(xiàn)了她的熱情善良。D.吉喜認為胡會像“螞蟻、青蛙、巴兒狗”,既描寫了胡會從逝川上游走近的過程,又蘊含了吉喜的愛意。7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是

()(3分)A.“她就是吉喜,年輕時的吉喜,時光倒流五十年的吉喜”運用復沓的手法,具有回環(huán)往復的音韻之美。B.第三、四段將年輕的吉喜與“干瘦而駝背”的年邁吉喜作對比,表現(xiàn)她內(nèi)在生命力的枯萎和衰竭。C.沒有捕到淚魚的吉喜驚訝地發(fā)現(xiàn)木盆里有“十幾條美麗的淚魚”。卒章突轉(zhuǎn),既在意料之外又符合情理。D.結尾“阿甲漁村沉浸在受孕般的和平之中”,既呼應為產(chǎn)婦接生的情節(jié),又留有余韻,耐人尋味。8.遲子建說“逝川上的那種會流淚的淚魚,當然是我的創(chuàng)造”,這個被創(chuàng)造的淚魚與吉喜有相通之處,請結合文中相關內(nèi)容簡要分析。(6分)9.小說在敘事時,不止一次在現(xiàn)實中插入吉喜的往昔。請結合文本,簡要分析其作用。(6分)三、閱讀下面的文字,完成下面小題。情未了石鐘山自從有了狗的陪護,老人便給狗起名叫手,狗不僅成為他的另一只手,也是他生活的伴兒。一位老人,一條狗,住在山上。日子似乎仍然如前,但其實卻不同了。他已經(jīng)沒有力氣去山林里轉(zhuǎn)悠了,更多的時候是立在家門前的空地上,渾濁的目光望向屋后的山林。山林依舊,在風的吹拂下,很繁盛的樣子。呆呆地望上一會兒,他收了目光去望那片墓地,似乎就看見了她們,她們?nèi)匀皇悄敲茨贻p,活蹦亂跳地出現(xiàn)在他的眼前。他慢慢地移動著腳步,向墓地挪去。五十年了,每天如此,去看她們,在她們中間坐一坐,成了他生活的一部分。他扶著她們的墓碑,依次地停一停站一站,想起當年參加擔架隊時的情景,那會兒他才二十歲,渾身有使不完的勁。陽光正好,暖暖地曬在他的身上,他在她們面前坐下,又想起了當年設在他家的戰(zhàn)地醫(yī)院,籬笆墻上曬滿了洗過的繃帶和紗布。張小草、蘇婉婉、馬花花……她們奔跑著,忙碌著,接過一個又一個運下來的傷員,快速處理他們的傷口。不知何時,他也成了傷員,躺在擔架上……每天早晨,手的脖子上都吊著籃子去山下的小胡超市,為他“買”回一天的吃食。吃食就在籃子里放著,連同小胡找回的零錢。他伸手在手的頭上拍了拍,手受到了鼓勵,伸出舌頭在他手上舔幾下。鎮(zhèn)政府民政助理小李來了,他招呼小李坐下,手從門里叼出一只小凳放在小李身旁。小李就笑著說:“老前輩,手真通人性。”小李坐下探過頭又說:“老前輩,前幾天鎮(zhèn)領導又開會研究了,覺得還是讓您下山住合適。養(yǎng)老院有人伺候您,吃的穿的用的都不用您操心?!彼豢葱±?,搖了搖頭。好多次了,小李、小李的前任、鎮(zhèn)領導都勸他下山,但他哪也不想去。五十年前,他退伍回來,不留大城市,只求回到二龍山做一個護林員,就是只想守著她們——他的戰(zhàn)友、親人。那場伏擊戰(zhàn)后,是他親手掩埋的她們。他知道屬于自己的日子不多了。第二天他打發(fā)手下山時,在字條上給小胡捎了句話請小胡上山一趟。這么多年,他很少和人打交道,除了鎮(zhèn)領導,主要就是開超市的小胡了,小胡稱他“老革命”。他從懷里掏出一摞報紙包裹的錢,這是他這么多年的退休金,還有政府給他的傷殘軍人補貼,除了按月交的黨費和日常開銷,其他的都在這里了。他把錢遞給小胡,說:“你拿著,我有話說?!笨粗『q豫著把錢接了,他才說:“我要不在了,求你兩件事。一是幫我照看手,它聽話懂事,這幾年,多虧它陪我?!毙『c頭,望了眼靜立在一旁的手道:“老革命,您放心,手我一定會收留,您平時怎么待它的,我一定能做到?!彼涯抗馔断蛩齻兊哪沟?,說:“另外,我這三間房子十幾年前修過了,不值幾個錢,有房子在就是個家,你幫我照看著,抽空打掃一下,讓她們累了也有個歇腳的去處?!毙『樦哪抗馔^去,看見了那片墓地,轉(zhuǎn)過頭來時,就語塞了。望著他,小胡突然明白,老革命這么多年守在這里不下山的理由。自己年輕,沒親眼見證過那次伏擊戰(zhàn),但伏擊戰(zhàn)的故事常聽老輩人講,生在二龍山腳下的人,沒人不知道那場戰(zhàn)斗以及長眠在山上的烈士。小胡把錢塞回他懷里,直起身道:“老革命,這兩條我都依您,也保證做好,可這錢我不能收。等您真的百年了,我給您送終?!彼麚u搖頭:“政府會給我送終?!毙『劾镉辛藴I水,別過頭去抹了一把。不久的一天早晨,他仍像往常一樣,從床上下來挪到門口。太陽出來了,照在他的身上。手把籃子挎在脖子上,等他往籃子里放字條和錢,他卻沒動,目光越過手去望那片墓地……太陽偏西一些的時候,小胡上山了,手里提著菜。他等了一天沒等到手,便有了不好的預感……他的后事果然是政府一手操辦的,火化后依他的遺囑葬在那片林子里。他的墓地在他屋后的上方,越過他的房頂,正好可以清晰地看到那幾個女兵的基地。手不肯離開,小胡想了各種辦法想把手領到山下去。他把它領下去,它又跑回來……小胡每天上山一趟,給手帶來食物和水,再打掃一下院子。清明節(jié)的時候,依然有學生也有政府機關的人到山上來祭奠烈士。他不在了,民政助理小李便成了解說員。政府在小院門前立了石碑,上書:二龍山伏擊戰(zhàn)遺址。手每天進出小院,叼著小凳,來到他的墓前,把小凳放在他身旁,然后趴下身去守著他。太陽升起又落下,落下又升起……(有刪改)7.下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.小說開頭介紹老人和狗的關系,老人給狗起名“手”突出了老人與狗的相依相伴,為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B.小說善用細節(jié)傳神,文中多次寫老人和小胡的“目光”“投向”林中的那片墓地,人物不同,心情也截然不同。C.老人信任小胡把后事托付給他,小胡應允了老人所托把錢還給老人,這都表明小胡是個熱心、真誠的人。D.小說語言簡潔平實,富有表現(xiàn)力,如“籬笆墻上曬滿了洗過的繃帶和紗布”很有畫面感,側面表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈。8.小說中現(xiàn)實與回憶穿插交織,這種敘述方式有哪些好處?請結合作品簡要分析。(6分)9.小說標題“情未了”內(nèi)涵豐富,請簡要分析。(6分)四、閱讀下面的文字,完成下面小題。騎桶者卡夫卡煤全部燒光了;煤桶空了;煤鏟也沒有用了;火爐里透出寒氣,灌得滿屋冰涼。窗外的樹木呆立在嚴霜中;天空成了一面銀灰色的盾牌,擋住向蒼天求助的人。我得弄些煤來燒;我可不能活活凍死;我的背后是冷酷的火爐,我的面前是同樣冷酷的天空,因此我必須快馬加鞭,在它們之間奔馳,在它們之間向煤店老板要求幫助。可是煤店老板對于我的通常的請求已經(jīng)麻木不仁;我必須向他清楚地證明,我連一星半點煤屑都沒有了,而煤店老板對我來說不啻是天空中的太陽。我這回前去,必須像一個乞丐,由于饑餓難當,奄奄一息,快要倒斃在門檻上,女主人因此趕忙決定,把最后殘剩的咖啡倒給我;同樣,煤店老板雖說非常生氣,但在十誡之一“不可殺人”的光輝照耀下,也將不得不把一鏟煤投進我的煤桶。我怎么去法必將決定此行的結果;我因此騎著煤桶前去。騎桶者的我,兩手握著桶把——最簡單的挽具,費勁地從樓梯上滾下去;但是到了樓下,我的煤桶就向上升起來了,妙哉,妙哉;平趴在地上的駱駝,在趕駱駝的人的棍下?lián)u晃著身體站起來時,也不過爾爾。它以均勻的速度穿過冰涼的街道;我時常被升到二層樓那么高;但是我從未下降到齊房屋大門那么低。我極不尋常地高高飄浮在煤店老板的地窖穹頂前,而煤店老板正在這地窖里伏在小桌子上寫字;為了把多余的熱氣排出去,地窖的門是開著的?!懊旱昀习?!”我喊道,那急切的聲音裹在呼出的熱氣里,在嚴寒中顯得格外沉濁?!懊旱昀习?,求你給我一點煤吧,我的煤桶已經(jīng)空了,因此我可以騎著它來到這里。行行好吧,我有了錢,就會給你的。”煤店老板把一只手放在耳朵邊上?!拔覜]有聽錯吧?”他轉(zhuǎn)過頭去問他坐在火爐旁邊的長凳上織毛衣的妻子,“我沒有聽錯吧?是一位顧客?!薄拔沂裁匆矝]有聽見,”妻子說,她平靜地呼吸著,一面編織毛衣,一面舒服地背靠著火爐取暖?!班?,是的,”我喊道,“是我??;一個老主顧;向來守信用;只是眼下沒錢了。”“我的老伴,”煤店老板說,“是的,是有人;我不會弄錯的;一定是一個老主顧,一個有年頭的老主顧,他知道怎樣來打動我的心?!薄澳阍趺蠢?,當家的?”妻子說,她把毛衣擱在胸前,暫歇片刻,“沒有人,街上空空的,我們已經(jīng)給所有的顧客供應了煤;我們可以歇業(yè)幾天,休息一下?!薄翱墒俏艺谶@兒的煤桶上,”我喊道,寒冷所引起的沒有感情的眼淚模糊了我的眼睛,“請你們抬頭看看,你們就會發(fā)現(xiàn)我的;我請求你們給我一鏟子煤;如果你們給我兩鏟,那我就喜出望外了。所有別的顧客你們確實都已供應過了。啊,但愿我能聽到煤塊在這只桶里滾動的響聲!”“我來了,”煤店老板說,他正要邁動短腿走上地窖的臺階,他的妻子卻已經(jīng)走到了他的身邊,拉住他的手臂說:“你待在這兒。如果你還固執(zhí)己見的話,那就讓我上去。想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厲害。只為一件買賣,而且只是一件憑空想象出來的買賣,你就忘記了你的妻兒,要讓你的肺遭殃。還是我去?!薄澳敲茨憔透嬖V他我們庫房里所有煤的品種;我來給你報價格?!薄昂?,”他的妻子說,她走上了臺階,來到街上。她當然馬上看到了我。“老板娘,”我喊道,“衷心地向你問好;我只要一鏟子煤;放進這兒的桶里就行了;我自己把它運回家去;一鏟最次的煤也行。錢我當然是要全數(shù)照付的,不過我不能馬上付,不能馬上?!薄安荒荞R上”這兩個詞多么像鐘聲啊,它們和剛才聽到的附近教堂尖塔上晚鐘的聲響混合在一起,又是怎樣地使人產(chǎn)生了錯覺??!“他要買什么?”煤店老板喊道?!笆裁匆膊毁I,”他的妻子大聲應著,“外面什么也沒有;我什么也沒有看到,什么也沒有聽到;只是聽到鐘敲六點,我們關門吧。真是冷得要命;看來明天我們又該忙了?!彼裁匆矝]有看見,什么也沒有聽見;但她把圍裙解了下來,并用圍裙把我扇走。遺憾的是,她真的把我扇走了。我的煤桶雖然有著一匹良種坐騎所具有的一切優(yōu)點;但它沒有抵抗力;它太輕了;一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來?!澳氵@個壞女人,”當她半是蔑視半是滿足地在空中揮動著手轉(zhuǎn)身向店鋪走去時,我還回頭喊著,“你這個壞女人!我求你給我一鏟最次的煤你都不肯?!本瓦@樣,我浮升到冰山區(qū)域,永遠消失,不復再見??ǚ蚩ㄔ谛≌f發(fā)展史上最大的貢獻在于重新處理了“虛構”與“現(xiàn)實”的關系,結合本文,談談卡夫卡是如何處理“虛構”與“現(xiàn)實”的關系的。(6分)五、閱讀下面的文字,完成下面小題。高速公路上的森林[意大利]卡爾維諾寒冷有千百種形式、千百種方法在世界上移動:在海上像一群狂奔的馬,在鄉(xiāng)村像一窩猛撲的蝗蟲,在城市則像一把利刃截斷道路,從縫里鉆入沒有暖氣的家中。那天晚上,馬可瓦多家用盡了最后的干柴,裹著大衣的全家人,看著暖爐中逐漸黯淡的小木炭,每一次呼吸,就從他們嘴里升起云霧,再沒有人說話,云霧代替他們發(fā)言:太太吐出長長的云霧仿佛在嘆氣,小孩們好像專心一意地吹著肥皂泡泡,而馬可瓦多則一停一頓地朝著空中噴著云霧,好像噴發(fā)轉(zhuǎn)瞬即逝的智慧火花。最后馬可瓦多決定了:“我去找柴火,說不定能找到?!彼趭A克和襯杉間塞進了四五張報紙,以作為御寒的盔甲,在大衣下藏了一把齒鋸,在家人充滿希望的目光的跟隨下,深夜走出門,每走一步就發(fā)出紙的響聲,而鋸子也不時從他大衣里冒出。到市區(qū)里找柴火,說得倒好!馬可瓦多直向夾在兩條馬路中間的一小片公園走去??諢o一人,馬可瓦多一面研究光禿禿的樹千,一面想著家人正牙齒打顫地等著他……小米開爾哆嗦著牙齒,讀一本從學校圖書室借回來的童話,書里頭說的是一個木匠的小孩帶著斧頭去森林里砍柴?!斑@才是要去的地方。”小米開爾說,“森林!那里就會有木柴了!”他從一出生就住在城市里,從來沒看過森林,連從遠處看的經(jīng)驗也沒有。說到做到,跟兄弟們組織起來:一個人帶斧頭,一個人帶鉤子,一個人帶繩子。跟媽媽說再見后就開始尋找森林。走在路燈照得通亮的城市,除了房子以外看不到別的:什么森林,連影子也沒有。也遇到過幾個行人,但是不敢問哪兒有森林。他們走到最后,城里的房子都不見了,而馬路變成了高速公路小孩就在高速公路旁看到了森林:一片茂密而奇形怪狀的樹林淹沒了一望無際的平原。它們有極細極細的樹干,或直或斜;當汽車經(jīng)過,車燈照亮時,發(fā)現(xiàn)這些扁平而寬闊的樹葉有著最奇怪的樣子和顏色。樹枝的形狀是牙青、臉、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和輪胎,遍布的樹葉是字母?!叭f歲!”小米開爾說,“這就是森林!”弟弟們則著迷地看著從奇異輪廊中露頭的月亮:“真美……”小米開爾趕緊提醒他們來這兒的目的:柴火。于是他們砍倒一株黃色迎春花外形的楊樹,劈成碎片后帶回家。當馬可瓦多帶著少得可憐的潮濕樹枝回家時,發(fā)現(xiàn)暖爐是點燃的?!澳銈冊谀睦锬玫??”他驚異地指著剩下的廣告招牌。因為是夾板,柴火燒得很快?!吧掷?!”小孩說?!笆裁瓷??”“在高速公路上,密密麻麻的!”既然這么簡單,而且也的確不錯。要新的柴火,還是學小孩的方法比較好。馬可瓦多又帶著鋸子出門,朝高速公路走去。公路警察阿斯托弗有點近視,當他騎著摩托車做夜間巡邏時應該是要戴眼鏡的;但他誰也沒說,怕因此影響他的前途。那個晚上,接到通知說高速公路上有一群野孩子在拆廣告招牌,警察阿斯托弗便騎車去巡查。高速公路旁怪模怪樣地張牙舞爪的樹木陪著他轉(zhuǎn)動,大近視眼的阿斯托弗細細察看。在摩托車燈的照明下,撞見一個大野孩子攀爬在一塊招牌上。阿斯托弗剎住車:“喂!你在上面干什么,馬上給我跳下來!”那個人動也不動,向他吐舌頭。阿斯托弗靠近一看,那是一塊乳酪廣告,畫了一個胖小孩在舔舌頭?!爱斎唬斎??!卑⑺雇懈フf,并快速離開。過了一會兒,在一塊巨大招牌的陰影中,照到一張驚駭?shù)哪??!罢咀?!別想跑!”但沒有人跑:那是一張痛苦的面像,因為有一只腳長滿了雞眼?!芭?,對不起?!卑⑺雇懈フf完后就溜煙跑掉了。治偏頭痛藥片的廣告畫的是一個巨大的人頭,因痛楚用手遮著眼睛。阿斯托弗經(jīng)過,照到攀爬在上方正想用鋸子切下一塊的馬可瓦多。因強光而眼花,馬可瓦多蜷縮著靜止不動,抓住大頭上的耳朵,鋸子則已經(jīng)切到額頭中央。阿斯托弗好好研究過后說:“喔,對,斯達巴藥片!這個廣告做得好!新發(fā)現(xiàn)!那個帶著鋸子的倒霉鬼說明偏頭痛會把人的腦袋切成兩半!我一下就看懂了!”然后很滿意地離開了。四周那么安靜而寒冷。馬可瓦多松了一口氣,在不太舒適的支架上重新調(diào)整位置,繼續(xù)他的工作。在月光清亮的天空中,鋸子切割木頭低沉的嘎嘎聲遠遠傳送開來。(有刪改)7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,正確的一項是()(3分)A.馬可瓦多一家人在寒冷中呼出的氣息像各種云霧,既表現(xiàn)了不同人物的形象特點,也是用詼諧幽默的方式反映沉重的生活,是“含淚的笑”。B.小孩們在高速公路旁看到了森林,并看到樹枝的形狀像牙膏、臉、乳酪等,遍布的樹葉是字母,表明孩子們極富想象力和他們的天真可愛。C.“馬可瓦多蜷縮著靜止不動,抓住大頭上的耳朵,鋸子則已經(jīng)切到額頭中央?!边@幅滑稽的畫面既有對馬可瓦多的同情,也有對他自私行為的諷刺。D.“馬可瓦多松了一口氣”“鋸子切割木頭低沉的嘎嘎聲遠遠傳送開來”這兩處描寫,表現(xiàn)了馬可瓦多躲過警察巡查后輕松喜悅的心情。8.小說開頭和結尾的環(huán)境描寫有什么作用?請結合作品簡要分析。(6分)9.有人說,這篇小說在荒誕中藏著真實。請從“荒誕”和“真實”兩個角度結合作品簡要分析。(6分)六、閱讀下面的文字,完成問題。高手侯發(fā)山在亂世,習武的人不在少數(shù)。說得高雅一點兒,是強身健體保家衛(wèi)國;說得俗一點兒,是為了能夠保護自己,保護家人不受他人欺負??蛋偃f和周二爺都是河洛地區(qū)數(shù)一數(shù)二的士紳,有錢有勢,有頭有臉,家里少不了看家護院的。外人不一定靠得住,他們更愿意把至親培養(yǎng)出一身的本領。于是,康家的少爺康小勇,周家的少爺周明便結伴來到了溫縣陳家溝?!吧现聊苣?,下至哼哼,大人小孩,都會撲騰”“喝了陳家溝的水,都會翹翹腿”……這些都是從陳家溝流傳出來的順口溜,可見陳家溝人習武成風,民間誕生了不少太極高手。陳長興便是其中一個。陳長興,字云亭,陳氏十四世,太極拳第六代傳人,自幼受業(yè)于其父陳秉旺,太極拳、械出神入化。陳長興成年后以保鏢為業(yè),在武術界享有盛名,被稱為“牌位大王”,意即平日練拳姿勢端正,久而久之,不管走路還是站立,都立身中正。無論看戲還是趕會,站立于千萬人中,任憑眾人如何擁擠,他雙腳絲毫不動。凡近其身者,如水觸石:不抗自頹。自從陳長興打破“傳男不傳女,傳內(nèi)不傳外”的祖規(guī),收下“偷拳”的楊露禪為徒后,上門拜師學藝的蜂擁而至??敌∮潞椭苊饔行页蔀殛愰L興的徒弟。陳長興教他們的是太極拳之老架,其站樁立身端正、落地生根、不偏不倚、穩(wěn)如泰山。從起式、金剛搗礁,到當頭炮、金剛搗椎、收式等七十四式,一招一式看似簡單,實則暗含著無窮之力,真是“勁牽四兩動千斤,變化神奇后制人。掌掃狂風驅(qū)虎豹,拳擊霹靂震乾坤”。閑言少敘,言歸正傳。冬練三九,夏練三伏,三年期滿,康小勇和周明辭別師父,回到了鞏縣。邙山頭上盤踞著一股土匪,頭目喚作“座山虎”,去周二爺家滋擾了兩次。第一次,周明施展拳腳,一腳踢折一個嘍啰的腿,又一掌打死一個嘍啰。第二次,“座山虎”的一只眼讓周明給打殘了,若不是“座山虎”逃得快,怕是要一命歸天。周二爺很是高興,心說犬子去陳家溝沒有白學,至此,不再心疼自己付出的幾十兩銀子的學費了。后來,康小勇上了邙山,不知道他用的什么招數(shù),居然收編了“座山虎”,壯大了康家的團練。為此,官府還獎勵了康小勇,老百姓也到康家門前敲鑼打鼓,既有慶賀的意思,也有感激的成分。周二爺氣不過,以為陳長興讓康小勇吃了偏食,把自己的絕招傳授給了康小勇,如若不然,“座山虎”也不會服帖。周二爺便乘船過黃河來到陳家溝,找陳長興問罪。陳長興聽了周二爺?shù)囊环V說,捻著胡須,呵呵一笑,說:“周掌柜,老夫給你講講兩個徒兒在習武期間的一件小事?!薄跋ぢ犠鸨?,周某洗耳恭聽?!敝芏斝臍怆y平,滿不在乎地說?!坝幸荒甓?,那一天下著大雪,我讓徒弟們?nèi)ヒ巴馀懿?。每天跑十里地,雷打不動。途中,看到一個小乞丐餓暈在路邊,小勇就把自己身上的棉襖脫下來給小乞丐穿上然后背著他回來了。老夫當時還質(zhì)問小勇,師父若是不收留呢?小勇說,您要是不收,我就背回康家莊園……”周二爺打斷陳長興的話,說:“這跟練武有何關系?”陳長興沒有接周二爺?shù)脑挷?,繼續(xù)說道:“那天小勇救助小乞丐的時候,貴公子卻阻攔他,讓他別管閑事。小勇把小乞丐背回來后,又堅持出去跑完十里路才回來。從那天起,老夫就相信,小勇這樣的孩子能干大事?!薄八阅桶呀^招教給了他?”“老夫?qū)ν降軅兌际且粯涌创?,也從來沒有留一手?!标愰L興搖搖頭說。“康小勇為何能制服‘座山虎’?明擺著是他比周明技高一籌嘛?!敝芏敳环獾卣f?!皩W藝先學德,做人德為先。德有多高,藝有多深?!闭f罷,陳長興意味深長地看了周二爺一眼。周二爺聽罷,臉紅了一下,似乎還想辯駁。陳長興接著說道:“那個小乞丐在老夫的武館休養(yǎng)了一段時間,后來自己走了,上了邙山,跟著‘座山虎’混飯吃。第一次去周家搶劫,就讓周明把腿給打折了?!薄盎钤?!”周二爺憤憤不平地說。陳長興說:“若不是小勇上山說服他們,讓他們改邪歸正,聽說‘座山虎’還準備伺機報復周家呢。這些土匪有些是良民出身,被逼無奈才占山為王、打家劫舍的?!薄熬蛻摪阉麄兦У度f剮!”說這話的時候,周二爺咬牙切齒?!罢嬲膹娬?,不在于打趴下多少人,而在于扶起多少人?!标愰L興輕輕嘆了口氣,像是說給周二爺,又像是自言自語。(選自《天池》2022年第11期)6.下列對小說相關內(nèi)容的理解分析,正確的一項是()(3分)A.小說首段的習武風俗介紹,交代了康小勇和周明習武的原因,突出了小說的主題。B.小說第二段的順口溜的引用,沾泥土,接地氣,原汁原味,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。C.康小勇收服土匪,受到了官府的獎勵和百姓的擁戴,周二爺氣不過的原因是要強。D.陳長興質(zhì)問康小勇收留背回小乞丐,因為此人畢竟來路不明,貿(mào)然收留不夠妥當。7.下列對小說的內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.本文通過周明這一人物強烈的反差對比和陪襯,突出了康小勇“善”與“美”的鮮明形象,使主題更加突出,故事情節(jié)更為搖曳多姿,文章具有了更強的表現(xiàn)力。B.文章對太極高手陳長興著墨甚多。塑造了一個武藝高強的“牌位大王”形象,鋪敘了陳長興教授的內(nèi)容,招式變化神奇,暗含無窮之力,與后文周明勇斗土匪相互照應。C.作者“以小見大”,一粒沙里看世界,半瓣花上說人情。他從平凡的小事中發(fā)掘“亮點”,悟出道理,從“小”的形象和故事里,寫出了深邃雋永的意義。D.讀有能量的小說,心里像透進一束光。小說寫了時代苦難,但不讓人絕望;寫了地方風物,但并不狹窄;寫了美好人情,但并不做作,文字不冷,有著溫暖的色調(diào)。8.小說中關于小乞丐的描寫有何作用?請結合文本簡要分析。(4分)9.蒙太奇是一種電影的鏡頭組合手法,將時空予以分解組合,是電影中鏡頭與鏡頭構筑并列的藝術。小說中多處使用蒙太奇的手法,請結合文本分析該手法在環(huán)境描寫、情節(jié)發(fā)展、人物塑造方面的運用及效果。(6分)七、閱讀下面的文字,完成7~9題。昔日之光夏笳在熙熙攘攘的車站廣場,我突然看見一幅臉部特寫照片從大屏幕上閃過。那是一張老態(tài)盡現(xiàn)的面孔:深褐色的、布滿各色斑點的皮膚,像是某種風干的獸皮皺縮在一起;眼窩、嘴角、面頰,連同太陽穴都深深凹陷下去;從微微張開一道縫的眼眶中,幾乎看不到什么光亮,也很難辨識出表情。我呆呆地停下腳步站住。那是奶奶,我認得出,卻又與記憶中的樣子如此不同。我掐著手指算了很久才算出,奶奶今年應該是106歲了。屏幕上依舊閃動著一張又一張面孔,配以字幕和解說詞:抗戰(zhàn)勝利80周年,最后的老兵,國家榮譽獎章……于我而言,這些數(shù)字、地點與事件總顯得些許陌生,仿佛一張過于龐大繁復的蛛網(wǎng),向歷史縱深處無邊無際地蔓延。我讀到這些字句時從來不會想起奶奶,不會想到那個從路邊小販推車上購買拐棗的老太太,是地主家的小姐,是一位將軍。我買了一張車票,坐上高鐵回老家。車廂里孩子的哭鬧聲,此起彼伏,連綿不絕。我按下座位旁邊的按鈕,幾道薄薄的光幕從上方落下,將我包圍其中。我在光幕上輕敲幾下,尋找關于奶奶的資料。文字和圖片一段段在光幕上流淌,奶奶這一生的故事都隨時間之河順流而下。資料五花八門,甚至還有一篇小學生作文,題目是“寫給爺爺奶奶的一封信”。我費力辨認那些歪七扭八的字跡,突然意識到這篇作文正是我自己寫的。繼而,我看到了自己多年前的一份寫作提綱:一個陽光明媚的午后,年邁的奶奶一個人坐在院子里打盹。夢中她告訴戰(zhàn)友們,戰(zhàn)爭已勝利,他們期盼的那種和平生活已經(jīng)來臨;她繪聲繪色地描述那些不可思議的新奇玩意兒——高樓、高鐵、無人飛機、小汽車……或許是因為內(nèi)心深處的膽怯吧,我怕自己無法設身處地體認奶奶經(jīng)歷過的那些歲月,也無力把握那些過于宏大的歷史圖景,能夠把握的只有距離我最切近的生活場景,譬如奶奶顫巍巍行走的步態(tài)和蒼老的容顏,譬如院里的葡萄架,譬如拐棗在舌尖黏稠的甜味。光幕上出現(xiàn)一扇漆黑的大門,門上有一塊匾額,上面寫著“老兵不朽”四個大字。這是一個網(wǎng)上紀念墓園。伸手推門,我慢慢向墓碑中間走去,耳邊依稀傳來風聲和鳥鳴。我面對其中一座墓碑,伸手輕觸上面的照片。一個老人的影像浮現(xiàn)出來,他是我的爺爺,穿著綠軍裝,戴著軍帽,胸前掛著各色勛章?!敖衲晔悄囊荒昀?”“是2025年?!薄澳隳棠踢€好吧?”“很好?!薄昂⒆?,我給你講講我們那時候的事吧?!蔽尹c點頭,老人便用他濃重的口音慢慢講起來。給我講奶奶怎樣離家出走,怎樣晝行夜宿,怎樣搖著小船去海上截擊敵寇,怎樣踏上漫漫長路奔赴戰(zhàn)場。爺爺?shù)闹v述讓我把這些故事和奶奶緊緊地聯(lián)系在了一起,讓我再次想起了奶奶。在許多年前的許多個夏夜,在后院的葡萄架下,這些故事奶奶給我講過多次,我總是一邊聽一邊忍不住走神,一會兒數(shù)天上的星星,一會兒留意墻角的蟋蟀,不知不覺就歪在椅子里睡著了。夜風微涼,奶奶的故事像露水一樣在花葉上凝聚,一顆一顆滲入大地深處。一個聲音渺渺地從遠方傳來?!奥每团笥褌?,列車就要到站了……”我深深鞠躬,向爺爺告別?!白吆?,孩子,別忘了我們?!蔽页啡ス饽?,車廂內(nèi)的喧嘩又再度涌來。鄰座哭鬧的小男孩已蜷縮在奶奶懷中睡作一團。這樣一個寧靜的、晴空萬里的好日子,陽光透過車窗照在孩子臉上,他密匝匝的睫毛忽閃著,肉嘟嘟的嘴唇像初生的嫩芽般圓潤。這幅畫面不知為什么竟讓我想要落淚。推門進屋時,我看見奶奶正在輪椅中打盹,腦袋沉甸甸地垂向一側,透過白發(fā)露出稀疏的頭皮。輪椅側面的袋子里插著幾份報紙,還有那個我送她的套著粉色塑膠殼的平板電腦。平板電腦循環(huán)播放著幾幅畫面:一幅黑白的畫面,畫上是一男一女兩個青年站在一棵大樹下,相視而笑,風吹樹影,灑落滿地光斑。指尖滑動,下一幅圖是一群青年圍坐桌旁,面前擺著茶缸紙筆,做學習討論狀。再下一幅圖上有垂柳依依,還有一對青年夫婦帶著三個小孩站立在湖邊。忽然我明白了:奶奶一定是用“昔日之光”圖片處理軟件將平板電腦里存的舊照片處理過了。原來她現(xiàn)在終日凝望的,正是這些短暫卻永恒的片刻。我低下頭,把臉埋在手里,眼淚順著指縫不斷往外淌。擦干眼淚抬頭時,我看見奶奶正望著我。她蒼老的臉上綻放出微笑,那笑容就像小孩子一樣天真爛漫。(摘自《光明日報》,有刪改)7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析與鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.奶奶出身于地主家庭,走上革命道路,出生入死,成長為將軍;老年過著平凡的生活,是最后的抗戰(zhàn)老兵。B.爺爺講故事的情節(jié)既交代了奶奶的革命經(jīng)歷,又表現(xiàn)“我”對奶奶認識的逐步深入。情節(jié)安排巧妙,匠心獨運。C.車上小男孩在奶奶懷中甜睡的畫面,寧靜祥和。此處細節(jié)描寫引發(fā)了作者對過去童年生活的回憶,內(nèi)心很失落。D.標題“昔日之光”既喻指奶奶的輝煌經(jīng)歷,也暗寓英雄人物的奉獻犧牲精神光照千秋,不應該被我們遺忘。8.小說開頭寫奶奶老態(tài)盡現(xiàn)的臉“很難辨識出表情”,結尾寫“蒼老的臉上綻放出微笑”“天真爛漫”。為什么會有這種不同?請結合作品分析說明。(6分)9.小說借助“大屏幕”“光幕”“平板電腦”三個載體敘述故事,這樣寫有哪些好處?請簡要分析。(6分)八、閱讀下面的文字,完成下面各題。審訊【美】奧拉姆他靜靜地坐在那兒,等著。他的背輕輕地靠在椅背上,擺在桌子上的雙手交叉成金字塔的形狀。他的眼睛盯著墻上的單向透明鏡,沖透過鏡子向里監(jiān)視的警察微笑著,想要他們看到他的自信和優(yōu)勢。偵探馬庫斯?奎爾坐在桌子對面,仔細打量著這個被拘押的犯罪嫌疑人。那種想要證明自己是最堅強的、能夠控制住自己的表情,他見過無數(shù)次了。每次看到嫌疑人表現(xiàn)出這種妄想的心態(tài),試圖把自己當成審訊室的主人時,奎爾都忍不住想笑??鼱杺商街浪麄儗嶋H上是怎么回事,只有兩個字:脆弱。每個人都是脆弱的,他們需要空氣,他們會流血,骨頭會折斷。每個人都是脆弱的,一點點壓力就能使他們崩潰??鼱柭朴频乜戳讼右扇艘谎?。這家伙一直沒停止笑,不是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,更像是受到刻意控制的笑??鼱柎蜷_桌子上的文件夾?!罢埜嬖V我,瑞恩斯,發(fā)生了什么?”瑞恩斯聳聳肩,說:“我殺了他?!笨鼱柡莺莸氐闪怂谎郏骸澳愠姓J殺了亞瑟?格雷森?”“我承認?!薄澳銥槭裁匆敲醋??”瑞恩斯斷開與偵探眼神的接觸,看向天花板?!八竞θ藗??!彼f。“啊……什么?”"他掠奪那些不幸的人,從賣給他們的違禁物品中獲得利益,而他非常清楚那種東西對那些人意味著什么。他靠著毀掉人們的生活發(fā)財,而我鄙視這種對權力的濫用。"他的目光離開天花板,回到偵探身上,仿佛在觀察著奎爾的每一個動作??鼱枔u晃了一下,發(fā)出輕聲的嘲笑。瑞恩斯接著說下去:“人們身上有種特性,他們會倉促地去進行評判,卻不愿意花點時間去理解。他們更注重眼前而忘了過去,他們絕不會問是什么使我……成了社會的異類。我敢保證,此刻他們在想什么是我最好的死法?!薄澳隳茇煿炙麄儐??”奎爾問?!爱斎徊荒?。我違反了規(guī)則,現(xiàn)在必須面對由此引起的后果。可是你問到過,我為什么要這么做嗎?”“我不在乎?!笨鼱枏囊巫由险酒饋?,“老實說,我已經(jīng)厭倦在這里浪費時間?!比鸲魉勾曛p手?!翱梢岳斫?。我只是想請你再聽我說幾句。請坐,偵探?!比鸲魉怪钢鴤商降囊巫???鼱柮蛑齑?,不情愿地慢慢坐下來?!昂芎谩,F(xiàn)在,要是我告訴你,亞瑟?格雷森不是唯一的會怎么樣呢?”偵探立刻屏住了呼吸。“唯一什么?”“格雷森不是唯一死于我刀下的?!薄拔視f你在撒謊?!薄半S你怎么說,偵探。不過現(xiàn)在,你能不理會那種讓一個連環(huán)殺手從你手中滑掉的可能性嗎?”瑞恩斯把雙手交叉起來,搭成金字塔形??鼱枠O力控制住自己的呼吸頻率,以確保血壓不會升高?!昂冒?,幾個?”“你認為有幾個?”“行了,別再跟我玩猜謎游戲了。你為什么要殺他們?”“因為他們不肯停止?!薄巴V故裁??”“停止違法犯罪?!比鸲魉勾笮ζ饋恚β曧懙眠B外面都能聽到?!斑@倒有趣,”奎爾冷冷地說,壓制著想掌摑這個自鳴得意的家伙的強烈欲望,“聽起來你像是個義務警員?!薄巴耆_,偵探?!比鸲魉鼓樕系男θ萃蝗幌Я?,神情變得嚴肅起來,錐子般的目光刺向奎爾?!斑@么說,你的使命是維護公正,哈哈!”奎爾笑道,毫不掩飾輕蔑之情?!氨仨氂腥诉@么做?!薄半y道你不知道警察是國家機器的執(zhí)法者嗎?”“當然知道。事實上,就在前幾天我還遇到了你的一位同事。”奎爾心里暖洋洋的快意被一陣冷颼颼的寒意取代?!芭?,是嗎?那是誰呢?”“你的搭檔,蘭德偵探?!薄笆裁??”奎爾咬緊牙關,看著瑞恩斯,那家伙的眼睛一眨不眨地盯著他?!翱峙滤荒茉偻愦顧n了?!薄澳銡⒘艘幻??”“更正一下,一名腐敗的警官?!笨鼱柹斐龈觳?,用手指指著瑞恩斯?!澳恪闶莻€人渣!”“哇,我料到你會這么說。畢竟,你與蘭德、格雷森一起做事,分享好處?!薄昂?,你是個妄想狂?!笨鼱柵Ρ3宙?zhèn)靜,可是他放在桌子下的手卻禁不住抖動起來?!澳愫ε铝藛?,奎爾?現(xiàn)在,你那些躲在隔壁監(jiān)聽的同事們正在欣賞你和蘭德做壞事的照片?!比鸲魉乖俅温冻鲂θ??!澳愫f!”奎爾聽到自己的聲音變了調(diào)?!案嬖V我,偵探,你是罪犯嗎?”奎爾感覺到頭發(fā)都被冷汗?jié)裢噶??!澳阍趺粗赖??我們做得很隱蔽?!闭f到一半時他呆住了,意識到自己說漏了嘴,“我是說……不,我是……”他完全亂了陣腳,不得不再次閉嘴??鼱杺商降拖骂^,看著映在光滑金屬桌面上自己淡淡的影子。過了一會兒,他慢慢地轉(zhuǎn)過頭,看著墻上的單向透明鏡。同事們正在鏡后看著他,他想象得出因為他的背叛而出現(xiàn)在他們臉上那震驚和憤怒的表情。(有刪改)6.下列對本文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)(3分)A.隨著故事情節(jié)步步推進,警官奎爾的內(nèi)心發(fā)生了一系列微妙的變化,而真正使他陷入緊張慌亂的則是瑞恩斯提到了格雷森被殺一事。B.瑞恩斯以身試法殺死了蘭德和格雷森,他鄙視他們這些靠毀掉他人生活發(fā)財?shù)娜?,認為自己這樣做是為社會鏟除壞人,維護社會公正。C.瑞恩斯承認自己殺人違法,知道必須為此承擔相應后果,但他也心懷不平,抱怨世人只看到自己犯罪的表象,卻不過問犯罪背后的原因。D.在奎爾對瑞恩斯審訊之前,瑞恩斯已向警方舉報了奎爾的違法行為,其他警察也監(jiān)聽了這場審訊,奎爾的罪惡嘴臉已暴露在眾人面前。7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)(3分)A.瑞恩斯微笑著展現(xiàn)“自信和優(yōu)勢”,奎爾打量著對方“忍不住想笑”,開頭部分對雙方的細節(jié)描寫相映成趣,傳達出兩人此時的微妙心理。B.“一直沒停止笑”“大笑起來”“笑容突然消失了”“再次露出笑容”,文中對瑞恩斯的這些神態(tài)描寫前后呼應,展現(xiàn)了人物情緒的豐富變化。C.文中有兩處寫到瑞恩斯把雙手交叉成金字塔形,描寫手法相同而用意有別,前者表現(xiàn)人物緊張中故作鎮(zhèn)定,后者表現(xiàn)人物憤怒中有所節(jié)制D.“我們做得很隱蔽……”“我是說……不,我是……”,句中的幾個省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù),非常傳神地表現(xiàn)出真相敗露后奎爾的慌亂情狀。8.“審訊”作為這篇小說的標題,有多重意蘊。請結合全文作簡要分析。(4分)9.這篇小說主要以對話形式展開,這種寫法有哪些作用?(6分)九、閱讀下面的文字,完成7~9題。陳公弼與蘇東坡申平蘇東坡剛入官場時,并不叫蘇東坡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論