幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《0的認(rèn)識和書寫》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?0的認(rèn)識和書寫?含反思中班教案?0的認(rèn)識和書寫?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒標(biāo)準(zhǔn)0的寫法，能夠正確地書寫0，通過觀察和實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒初步理解0的含義，通過聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)有關(guān)的事物產(chǎn)生興趣，讓幼兒認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)，快來看看幼兒園中班?0的認(rèn)識和書寫?含反思教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察和實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒初步理解0的含義。2.、標(biāo)準(zhǔn)0的寫法，讓幼兒能夠正確地書寫0。3、通過聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)有關(guān)的事物產(chǎn)生興趣，讓幼兒認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。4、開展幼兒邏輯思維能力。5、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。教學(xué)重難點(diǎn):初步體會(huì)0的含義。標(biāo)準(zhǔn)0的寫法，能夠正確地書寫0.教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件、實(shí)物、數(shù)字卡片、教學(xué)過程：(一)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：師：前面我們已經(jīng)認(rèn)識了1mdash;5這幾個(gè)數(shù)字寶寶了，下面老師出示卡片，請看卡片上是幾就拍幾下手掌。(二)情境引入(1)揭示0的第一層含義：0表示沒有1.師：老師帶來了一位新朋友，看看，它是誰生：小猴，吃桃。小猴子發(fā)現(xiàn)了一盤桃子，可快樂了，看，盤子里面有幾個(gè)桃子呀我們用數(shù)字幾來表示(2)小猴子肚子餓了，吃掉了一個(gè)桃子，還有幾個(gè)我們用數(shù)字幾來表示又吃了一個(gè)，盤子里什么都沒有了，那我們應(yīng)該用數(shù)字幾來表示呢小結(jié)師：什么也沒有用0來表示。2.小朋友們，看看這個(gè)哥哥手里有幾個(gè)氣球哥哥不小心松開了手，2個(gè)氣球都飛走了，那現(xiàn)在他的手里還有氣球嗎沒有氣球了我們用數(shù)字幾來表示呢3.笑臉小結(jié)：0和我們之前學(xué)過的數(shù)字1.2.3.4.5一樣，也是一個(gè)數(shù)，它表示沒有的意思，像之前的例子一樣。4.師：小朋友們認(rèn)識了數(shù)字0，那你們在什么地方見過0(三)故事導(dǎo)入書寫01.有一天呀!毛毛蟲要和它的好朋友進(jìn)行田字格賽跑，它要經(jīng)過這幾個(gè)地方(上線、左線、下線、豎中線)毛毛蟲從上線起點(diǎn)開始，向左跑經(jīng)過左線，到達(dá)下線，中途休息了一會(huì)兒，繼續(xù)跑，最后到達(dá)豎中線，然后回到了起點(diǎn)的位置上線。師：請小朋友們觀察一下毛毛蟲在田字格賽跑中的路線像數(shù)字幾呢2.師：我們已經(jīng)認(rèn)識了數(shù)字0。你能說說0像什么樣嗎師：請小朋友們看一看，黑板上的0像圓圈嗎(有點(diǎn)像)0沒有那么圓，有一點(diǎn)長，有一點(diǎn)扁，像個(gè)橢圓。師：觀察得真仔細(xì)。老師給數(shù)字寶寶0編了一個(gè)兒歌，請小朋友仔細(xì)聽老師的兒歌：數(shù)字0，像雞蛋，上下長，左右扁，要想把它寫的好，封口之處是關(guān)鍵。想知道0到底怎么寫嗎寫的時(shí)候要注意：在上線偏右的地方碰線，在下格左線的中點(diǎn)處開始轉(zhuǎn)彎，在下線偏右的地方碰線，起筆在上格右線的中點(diǎn)。(從上端正中偏右起，向左畫弧，虛線以下碰左線，再碰下線、右線，畫成一個(gè)斜斜的橢圓，向上回到起筆的地方為止。)看，寫出來的線多圓滑呀。3.小朋友們還記得毛毛蟲田字格賽跑的路線嗎請小朋友們伸出手指我們一起把毛毛蟲賽跑的路線畫一下(書空)4.現(xiàn)在，請小朋友們拿出你身邊的紙，把紙中的數(shù)字0描一下，比一比看誰描寫的美觀整齊?；貞浄此紟煟含F(xiàn)在，請大家想一想，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識你有什么收獲呢生：認(rèn)識了數(shù)字的新朋友mdash;mdash;0。生：知道0表示一個(gè)也沒有。生：還學(xué)習(xí)了怎么寫0。師小結(jié)：今天我們認(rèn)識了一個(gè)好朋友0，當(dāng)表示一個(gè)也沒有時(shí)可以用0表示，0還有很多的含義，請小朋友們?nèi)フ艺疑钪械?，它還表示什么含義。小百科：0是介于-1和1之間的整數(shù)，是最小的自然數(shù)，也是有理數(shù)。0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，而是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。0沒有倒數(shù)，0的相反數(shù)是0，0的絕對值是0，0的平方根是0,0的立方根是0，0乘任何數(shù)都等于0，除0之外任何數(shù)的0次方等于1。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?0的認(rèn)識和書寫?含反思

中班教案?0的認(rèn)識和書寫?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒標(biāo)準(zhǔn)0的寫法，能夠正確地書寫0，通過