2023年高考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)-上徐閣老書(shū)

2023年高考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)（上徐閣老書(shū)）

上徐閣老書(shū)①

歸有光

有光幸生明公之鄉(xiāng)，相望不過(guò)百里。自少已知向仰，而無(wú)由得一接其

聲光。庚子之歲，舉于南都，而所試之文，乃得達(dá)于左右。顧稱賞之不

置，時(shí)有獲侍而與閑之者，輒相告，以為幸矣："子之見(jiàn)知于當(dāng)世之巨公長(zhǎng)

者如此「‘自后數(shù)試于禮部，遇明公之親知，未嘗不傳道其語(yǔ)以為寵。有光

之試又輒不利，退而歸耕于野。以為古之人有生同世而不相知者矣，有知

之而異世者矣。不知者恨其同世，知之者恨其異世。今獲與明公同世，而

又知之。而明公方在日月之際，有光之蹇拙蔽翳，無(wú)復(fù)自振，以為今已

矣，無(wú)以望明公之門(mén)矣，是同世而有異世之感也。

往歲，海虞瞿內(nèi)翰見(jiàn)訪，曰："子之不遇不足憂，即徐公當(dāng)國(guó)，子之

進(jìn)有日矣。"今幸而適明公之當(dāng)國(guó)，又幸隨多士之來(lái)，而自獲舉以來(lái)，幾又

二月，不一望明公之輝光。此有光之所以食不甘味、寢不成寐者也。

有光嘗讀《易》，觀消長(zhǎng)變更之際，雖圣人不能無(wú)懼。而漢、唐、宋

之君子，每履其際，其氣不能不動(dòng)，其色不能不形，而天下不能無(wú)驚以

疑。蓋以少不順而激為大變者，有之矣。今明公處之宴然，而風(fēng)俗世道為

之潛易，如寒暑而防之至而人不覺(jué)。此古之大臣之所難也。

又嘗讀史，見(jiàn)漢文帝疏賈誼之少，而問(wèn)馮唐之老；光武下馮衍之賦，

而隆桓榮之經(jīng)。兩漢風(fēng)俗治體，超軼后代，實(shí)在于此。今明公于科舉之

際，稍示意向，而海內(nèi)枯槁之士，已于于焉樂(lè)觀明公之化矣。于此之時(shí)，

稍有蘊(yùn)抱，誰(shuí)不欲爭(zhēng)自濯磨以自致于明公？不肯沒(méi)沒(méi)而已也！況有光被知

于數(shù)十年之前者乎？今茲輒有干于閣人者，獨(dú)以數(shù)十年之知，而不一見(jiàn)于

明公；明公以數(shù)十年之知其人，而不見(jiàn)其一來(lái)，其亦不能無(wú)怪也。

昔曾舍人鞏《上范資政書(shū)》云：士之愿附于門(mén)下者多矣使鞏不自別于

其間固非鞏之志亦閣下之所賤也有光素慕鞏者故不量其不能如鞏而欲學(xué)鞏

之自別焉。平生頗有所撰述，去家時(shí)，不及襄匯成編。索中得雜稿十九

首，謹(jǐn)以為贄。明公試覽其文，知其非求于世者也。干冒尊嚴(yán)，伏增惶

恐。

（選自《震川先生集》，有刪改）

【注】①徐閣老：嘉靖晚期閣老徐階，明代名臣。本文寫(xiě)于嘉靖四十

四年（1565），作者時(shí)年近六十。②曾舍人鞏：曾鞏，曾任中書(shū)舍人。

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.士之愿/附于門(mén)下者多矣/使鞏不自別/于其間固/非鞏之志/亦閣下

之所賤也/有光素慕鞏者/故不量其不能如鞏/而欲學(xué)鞏之自別焉

B.士之愿/附于門(mén)下者多矣/使鞏不自別于其間/固非鞏之志/亦圖下

之所賤也/有光素慕鞏者/故不量其不能/如鞏而欲/學(xué)鞏之自別焉

C.士之愿附于門(mén)下者多矣/使鞏不自別于其間固/非鞏之志/亦閣下之

所賤也/有光素慕鞏者/故不量其不能/如鞏而欲/學(xué)鞏之自別焉

D.士之愿附于門(mén)下者多矣/使鞏不自別于其間/固非鞏之志/亦閣下之

所賤也/有光素慕鞏者/故不量其不能如鞏/而欲學(xué)鞏之自別焉

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

A."自少已知向仰"與"向之所欣"（《蘭亭集序》）兩句中的"向"字含

義相同。

B."不知者恨其同世"與"慢晨光之熹微"（《歸去來(lái)兮辭》）兩句中的

"恨"字含義相同。

C."蓋以少不順而激為大變者"與"今已亭亭如蓋矣"（《項(xiàng)脊軒志》）

兩句中的"蓋"字含義不同。

D."明公以數(shù)十年之知其人"與"故夫知效一官"（《逍遙游》）兩句中

的"知"字含義不同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者科舉不順、仕途坎坷。自從庚子年南都鄉(xiāng)試中舉以后，曾多

次參加禮部會(huì)試，都失意落第，直到年老才考中進(jìn)士，可見(jiàn)其作為傳統(tǒng)知

識(shí)分子出仕人世之心執(zhí)著強(qiáng)烈。

B.本文引經(jīng)據(jù)典，說(shuō)服力強(qiáng)。如列舉漢文帝重用賈誼、馮唐，光武

帝尊寵馮衍、桓榮的史事、意在表明自己老當(dāng)益壯，希望徐閣老提攜自

己，以施展才干，為國(guó)建立功業(yè)。

C.作者措辭得體，頗有分寸。高度贊揚(yáng)徐閣老有古大臣之風(fēng)，治世

頗有成效，對(duì)于這位有同鄉(xiāng)之誼的當(dāng)權(quán)者不無(wú)景仰感佩、恭謹(jǐn)奉迎之言

語(yǔ)，但并無(wú)卑躬屈膝的媚骨丑態(tài)。

D.本文敘議結(jié)合，層次分明。先從作者生平遭際及與徐閣老的知交

起筆，緊扣”幸“字，傾吐懷抱；后談讀書(shū)心得，聯(lián)系徐閣老品性，不忘自

薦；結(jié)尾表明自己獨(dú)特志趣。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)今明公處之宴然，而鳳俗世道為之潛易，如寒暑雨曬之至而人

不覺(jué)。

(2)稍有蘊(yùn)抱，誰(shuí)不欲爭(zhēng)自濯磨以自致于明公？不肯沒(méi)沒(méi)而已也！

【答案】10.D11.A12.B

13.①現(xiàn)在您安閑地對(duì)待世事，而風(fēng)俗世道因此無(wú)聲無(wú)息地變遷，就

像寒冷炎熱、下雨晴朗的天氣到來(lái)而人們卻渾然不知。

②稍微懷揣抱負(fù)的。誰(shuí)不想爭(zhēng)著洗滌感煉而向您舉薦自己？都不愿默

無(wú)聲息罷了！

【解析】

【10題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句能力。

句意："希望歸附您門(mén)下的士人很多啊，讓我曾鞏不與眾人有所區(qū)

別，這本來(lái)不是我的志向，也是您所鄙視的。"我平素敬慕曾鞏，所以不曾

思量自己不能像曾鞏一樣，而想學(xué)曾鞏自我區(qū)別于他人的做法。

"士之愿附于門(mén)下者”是定語(yǔ)后置句，"愿附于門(mén)下者"是"士"的后置定

語(yǔ)，"之……者"是標(biāo)志，中間不可斷開(kāi),排除ABO

"自別于其間"是狀語(yǔ)后置句，"于其間"是后置狀語(yǔ)，其后斷開(kāi)，而且

"固"是副詞,修飾后面的謂語(yǔ),所以放在下一句中，排除Co故選D。

[11題詳解】

本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。

A."含義相同"錯(cuò)誤。"自少已知向仰"中的"向"是向往的意思，"向之所

欣"中的"向"是過(guò)去、以前的意思。句意：我年輕時(shí)已知道向往仰慕您。/

過(guò)去所喜歡的東西。

B."恨"，都是"遺憾”的意思。句意：不相知的人遺憾自己與他人生于

同時(shí)代。/遺憾天亮得太慢。

C.蓋：因?yàn)?；傘蓋。句意：因?yàn)樯晕⒉豁樌眲「淖兩裆娜恕?

如今已經(jīng)高高挺立著，枝葉繁茂像傘一樣了。

D.知：了解；通"智"，智慧，才智。句意：而您也有著幾十年來(lái)對(duì)我

的了解。/那些才智勝任一個(gè)官職的。故選A。

【12題