2024年中考作文備考：親情、成長(zhǎng)、想象類作文匯編

主題一：突破障礙，中國(guó)自信

人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，翠染柳枝，此時(shí)，我們恰同學(xué)少年，我們都有自己的

方向。

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突破，才能見(jiàn)陽(yáng)光

他是一顆小松子，與它的兄弟姐妹和母親一并生長(zhǎng)在高聳的黃山上。

這里風(fēng)和日麗，奇幻的云彩在山腰流動(dòng)著，好似一片云的海洋。他從他的松果中

探出身來(lái)，享受著暖洋洋的陽(yáng)光，聽(tīng)著他的松樹(shù)母親給他講故事。他看見(jiàn)地上全

是棱角分明的巖石，母親的根扎在破巖中。

"媽媽，為什么您生長(zhǎng)在石頭里呢？"他十分好奇地問(wèn)。松樹(shù)母親回答："我小時(shí)

候還是一顆小松子，被壓在巖石底下。我努力突破，才見(jiàn)到陽(yáng)光長(zhǎng)成了大樹(shù)。"

他似懂非懂，但沒(méi)有再問(wèn)，繼續(xù)享受著明媚的陽(yáng)光。

一天，天陰沉了下來(lái)，陰冷的風(fēng)刮著，風(fēng)聲漸起。他又冷又害怕，緊緊抱著母親

的松果，與兄弟姐妹們牽著手。突然，一陣特別猛烈的風(fēng)刮過(guò)。松果，離開(kāi)了松

樹(shù)母親，斜斜地往下墜！

“哦，不！"他驚恐地大喊，其他兄弟姐妹們也尖叫著。松樹(shù)母親的聲音慈祥卻有

點(diǎn)兒顫抖，"孩子們，不用害怕，一定要勇敢地突破巖石，才……"他的松果撞在

了一塊巖石上，他飛出去，失去了知覺(jué)。

許久，他醒了，揉揉眼睛，眼前一切像被潑了墨水似的，一片漆黑。他意識(shí)到他

沒(méi)有躺在舒適的松果小床里，聽(tīng)母親講小時(shí)候的故事，而是被困在了不見(jiàn)天日的

地下。他全身都疼痛，饑渴無(wú)比。他哭泣，他吶喊，可是沒(méi)有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)他。

他十分無(wú)助，見(jiàn)到一點(diǎn)潮濕的土便把水喝干了。待在這陰冷的地下，他是多么渴

望陽(yáng)光??！他想起了母親最后的教誨，"突破"。本能，讓他奮力往上生長(zhǎng)，他卻

狠狠地撞上了一塊巖石，疼的大聲叫喚。他幾乎要放棄了。"就讓我自生自滅吧"，

他想，"不過(guò)也許我只差一點(diǎn)點(diǎn)兒了呢？也許，我的上方就是萬(wàn)里陽(yáng)光呢。”一次，

兩次，三次，千百次的嘗試，每次都使他撞得鼻青臉腫，每次他都想放棄。可他

總會(huì)想起那些陽(yáng)光下的金色的午后，他總會(huì)振作精神，努力向上沖。

終于，不知是第多少次嘗試，他突破了巖石！他大口呼吸著新鮮的空氣，看著自

己長(zhǎng)成小苗的樣子。陽(yáng)光的照耀下，天空是蔚藍(lán)色的，巖石是青灰色的，他從來(lái)

沒(méi)有像這樣感受到生的美好。他明白了母親要說(shuō)的話：突破，才能見(jiàn)陽(yáng)光！

主題二：溫暖的人事，燦爛的細(xì)節(jié)

緬桂盛開(kāi)的時(shí)候，房東和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來(lái)好些,

拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送

來(lái)一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的……

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我的“墨香”老師

"未見(jiàn)其人，先聞墨香"，這說(shuō)的不是別人，而是我的書(shū)法老師。

鈴聲一響，全班52雙黑眼睛一齊望向教室門口，須臾，一個(gè)方頭大耳，矮胖結(jié)

實(shí)，身上散發(fā)著淡淡的墨香，手里沒(méi)有拿任何東西的老師擠進(jìn)了門，眨眼的工夫

就站到了講臺(tái)上。

這是一位與眾不同的老師。一般老師的開(kāi)場(chǎng)白都是"大家好，我是……”，可這位

老師居然沒(méi)有告訴我們他的姓名。只是站在臺(tái)上啞笑，仿佛每個(gè)器官都在笑，我

們只是坐在座位上，不禁跟著老師一起啞笑。直到我們有些不耐煩時(shí)，他才漸漸

收斂了笑容。老師問(wèn)了一個(gè)小問(wèn)題："書(shū)法是什么？"答案五花八門，老師搖搖頭

說(shuō)："書(shū)法一一就是用一一毛筆蘸墨汁一一在宣紙上寫一一漢字的一一一門藝術(shù)。"

這句話老師說(shuō)得很慢，似醞釀了很久的仙露瓊漿流進(jìn)人們的心底。一節(jié)課只告訴

了我們一個(gè)深刻的道理："書(shū)法就是用毛筆蘸墨汁在宣紙上寫漢字的一門藝術(shù)。"

這難道不是一位與眾不同的老師嗎？

這是一位幽默風(fēng)趣的老師，但老師的課堂是嚴(yán)肅的。在課下時(shí)，老師經(jīng)常和我們

交流。有一次，同學(xué)突然問(wèn)我："你為什么長(zhǎng)得那么黑？難道你是黑種人？"我無(wú)

言以對(duì)，這時(shí)老師巧妙地回答了一句：“因?yàn)樗皇前追N人啊?！ㄟ@句話巧妙地?fù)?/p>

去了同學(xué)的故意揶揄，幽默又有智慧。但在課堂上，老師容不得教室里有其他的

聲音，課堂的秩序井然，有不經(jīng)意的動(dòng)靜他疑惑一下便會(huì)莞爾一笑，倘是故意為

之，他的臉會(huì)變得鐵青一般，很是嚇人，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，我們的課堂也就安靜了。

這是一位敬業(yè)的老師。他熱愛(ài)教學(xué)，熱愛(ài)書(shū)法，他的字寫得好，每每上課前，他

都要認(rèn)真地備課，然后認(rèn)真地上課，課上講得一絲不茍。演示寫字時(shí)，站得穩(wěn)穩(wěn)

地，態(tài)度很虔誠(chéng)的樣子，小小的毛筆在老師手里運(yùn)轉(zhuǎn)自如，好像孫悟空的金箍棒，

運(yùn)腕晃膀子氣勢(shì)很足，行云流水,一紙好字就自然天成。老師每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，

雷打不動(dòng)，即便白天有事耽誤練字了，寧愿耽誤晚飯、耽誤睡覺(jué)也要練上一練，

每天必須練，從不間斷。所以，身上有墨香自然也就不足為奇了。

老師不僅字寫得令人贊嘆，教學(xué)方法也令人驚嘆不已。老師從來(lái)不打罵我們，因

為老師認(rèn)為打罵學(xué)生的老師都不是好老師。老師為了讓全班同學(xué)的注意力集中，

如果有同學(xué)不看黑板，老師就會(huì)停止書(shū)寫。老師認(rèn)為"看"是最重要的。只有看得

多了，才能夠?qū)懙贸鲆皇趾米帧?/p>

這就是我的書(shū)法老師，一位與眾不同、風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)工作的老師，他身上散發(fā)

出墨香常常給我們悠悠的感動(dòng)。

主題三：清新的木屑，感恩的芬芳

心中有你，心靈就不會(huì)再空虛；心中有你，臉上就不會(huì)有淚滴；心中有你，生活

就充滿了甜蜜；心中有你，生命就擁有了意義……

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愛(ài)在木屑里

我是鄉(xiāng)下孩子，泥土的芬芳是我的最愛(ài);木屑的清新?lián)浔鞘俏业南Ｍ?，我的期盼?/p>

因?yàn)?，這些都是爸爸的味道。

忘不了第一次離開(kāi)我獨(dú)愛(ài)的氣息，空蕩的宿舍里充滿了惆悵。那時(shí)我終于盼星星,

盼月亮，最終盼到周末回家的日子。

"妮兒，這次可瘦了。"回到家我一下子撲到媽媽為我精心準(zhǔn)備的飯菜前狼吞虎咽

著，對(duì)于媽媽的關(guān)愛(ài)只是微微的點(diǎn)一點(diǎn)頭，只是讓自己的胃口如孫悟空的七十二

變一樣漸漸的增大。"不把這些好東西吃光，我決不罷休。"我一個(gè)勁兒的在暗示

自己。媽媽又端來(lái)一份熱騰騰的飯菜。嗨，真香！

“在學(xué)校里想家了吧？你爸也想你呢。”

"嘿嘿……媽，你沒(méi)想我？"

媽笑了。

"媽，我爸什么時(shí)候回來(lái)？"

“還得等陣子。你爸前幾天想去看你，還要我早早買好了蘋果、香蕉啥的。就是

上個(gè)大集。"

"哦。那咋沒(méi)去呢？我同學(xué)的爸媽有的去了好幾趟呢。"我有點(diǎn)失落。

"你爸想你啦?？墒且灰?

媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，爸回來(lái)了。我興奮的沖上前去，依舊是那股熟悉的清新的木

屑味道。"爸一一"我興奮的喊著，一邊幫爸爸拍打身上的木屑。"爸，該洗頭了?！?/p>

此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸的頭上不但沾滿了薄薄的一層木屑，還在木屑掩蓋下增

添了許多白發(fā)。"呀一一爸有白頭發(fā)了？"我驚異地喊道。

"才知道呀，其實(shí)早就長(zhǎng)了，人過(guò)了四十歲，哪有不長(zhǎng)白頭發(fā)的？嘿嘿，別大驚

小怪的。"爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，可是我感覺(jué)到，爸爸不僅僅是頭上增添了白發(fā)，也

比以前顯得矮了，瘦了。這不僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)得高了一點(diǎn)，而是爸爸的背真的有

點(diǎn)駝了。

飯桌上飄逸著媽媽對(duì)這個(gè)家庭濃濃的愛(ài)的味道，雖然我已經(jīng)吃過(guò)了，但還是很興

奮的陪著爸爸媽媽一起吃飯。"爸，媽說(shuō)你想去看我，怎么沒(méi)去？"

爸不好意思的笑了笑，"我在你們學(xué)校門口轉(zhuǎn)了一陣，沒(méi)看見(jiàn)你出來(lái)，我就回去

了?！?/p>

"你們的工地不是離我們學(xué)校很近嗎？以后我去找你。"

“別去，那里很危險(xiǎn)，也很臟很亂?！?/p>

“那你到學(xué)校里來(lái)看我。"

"你爸不是不想去，可是他覺(jué)得自己渾身都是土，還有木頭片，怕讓同學(xué)們看見(jiàn)，

讓你不好意思。"媽媽在給爸爸尋找借口。其實(shí)在我看來(lái)，這也許是爸爸不到學(xué)

校去的真正理由。

我突然感到鼻子一酸，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我刻意的端起碗，它們還是落了下

來(lái)。我感到從未有過(guò)這樣的酸楚，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有意識(shí)到這些，可是他們……

"爸，以后你就常去吧。我不感到丟人。我們同學(xué)們大都是農(nóng)村去的，他們的爸

媽也大都是農(nóng)村人，人家不會(huì)笑話我的。再說(shuō)，我從小就在土里泥里的玩兒，我

不嫌棄你。你有時(shí)間去吧。我會(huì)領(lǐng)著你看看我們的學(xué)校，看看我們的教室。我們

老師也常說(shuō),做人首先要孝敬自己的父母。如果我們老師看到我領(lǐng)著你到處看看,

說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?！?/p>

"好，好！爸爸到時(shí)候一定去，一定去！"我發(fā)現(xiàn)，爸爸笑得非常開(kāi)心。

主題四：心里住著一個(gè)多情的俠客

蘇軾的心中裝下承天寺的月光，走向豁達(dá)；陶弘景的心中裝下山林的美景，堅(jiān)守

一份寧?kù)o和淡泊；吳均的心中裝下幽靜的山谷，平息名利之心……生命之長(zhǎng)河，

我們?cè)谌f(wàn)事萬(wàn)物中感知人情冷暖，積蓄智慧，汲取精神與文化的能量。你的心中

曾裝下了什么呢？

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我和我的“俠"

折了狗尾巴草當(dāng)寶劍，藏進(jìn)被窩里讀武俠小說(shuō)，張無(wú)忌在光明頂如何一戰(zhàn)成名……

童年的我也?；孟胫谐蝗粘蔀榇髠b……

后來(lái)啊，那個(gè)腦子里塞滿"俠"的孩子日漸長(zhǎng)大。一心懲惡揚(yáng)善、仗劍天涯的她擁

有了自己的佩劍一一雖然只是一柄從廟會(huì)中討價(jià)還價(jià)買來(lái)的木劍。于是，這位“少

俠”在小伙伴面前一次次炫耀她新得的寶劍，不時(shí)地挽兩個(gè)劍花，向玩伴們索要

掌聲。

再大些，我到市區(qū)求學(xué)，再?zèng)]有一個(gè)小伙伴肯為我蹩腳的劍花歡呼。漸漸地，我

似乎忘了我的初心我的"俠"。曾經(jīng)懷揣大俠夢(mèng)的小孩如今只埋頭向?qū)W，那把我曾

引以為傲的小木劍早被蟲(chóng)蛀……

直到，一條醒目的標(biāo)題一一“十四省的火爐，燒的是我們的故土。"堅(jiān)強(qiáng)的山西人

民，我們可以的！山西暴雨一起加油！一一闖入我的視線。在家鄉(xiāng)的一側(cè)，洪水

已肆虐了將近一個(gè)月。心急如焚的我連忙找到了紅十字會(huì)的捐款入口，但準(zhǔn)備進(jìn)

入的一瞬間，我停下了付款的動(dòng)作一一微信里僅有的五十元是我多少日子的心血

??！

正當(dāng)我蹙眉的一瞬，眼前似乎浮現(xiàn)大哥和外婆的身影：十一回來(lái)的大哥本來(lái)說(shuō)假

期結(jié)束才返校，但才四日便早已收拾好了行李。剛推門回來(lái)的外婆吃了一驚，忙

問(wèn)大哥要去哪兒。"我想早點(diǎn)兒返校，回去當(dāng)志愿者。"說(shuō)著，他撐開(kāi)傘，頭也不

回地走進(jìn)了雨里。一向省吃儉用的外婆不知從哪兒翻出了幾張十元的紙幣，跟了

上去。她踉踉蹌蹌的身影在雨霧中瞬間高大起來(lái)……

是的，一瞬間，我覺(jué)得大哥和外婆的背影似曾相識(shí)。昔日的"俠"一下子活了：是

單刀赴會(huì)只身入敵營(yíng)的關(guān)公，是易水邊訣別偏向虎山行的荊