走讀生生活管理指南

PAGEPAGE1走讀生生活管理指南1.定義1.1走讀生：指在本校就讀，不住校的學(xué)生。1.2家長：指走讀生的父母或法定監(jiān)護(hù)人。1.3學(xué)校：指走讀生所在的教育機(jī)構(gòu)。2.生活管理2.1走讀生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，并按時(shí)離開學(xué)校。2.2走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，如遲到、早退、曠課等行為將按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2.3走讀生應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、按時(shí)作息等。2.4走讀生應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。2.5走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的安全規(guī)定，如不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校，不在校園內(nèi)吸煙、飲酒等。2.6走讀生應(yīng)尊重學(xué)校的設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn)，不得損壞或?yàn)E用。2.7走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定，保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。2.8走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的考試紀(jì)律，不得作弊或抄襲。2.9走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度，如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)提前向家長和學(xué)校請(qǐng)假，并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。3.家長的責(zé)任3.1家長應(yīng)確保走讀生的安全和健康，提供必要的生活照顧和關(guān)心。3.2家長應(yīng)與學(xué)校保持良好的溝通，了解走讀生在學(xué)校的表現(xiàn)和生活情況。3.3家長應(yīng)配合學(xué)校的教育工作，支持和參與學(xué)校組織的家長活動(dòng)和家長會(huì)議。3.4家長應(yīng)教育走讀生遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.5家長應(yīng)關(guān)注走讀生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)助學(xué)校解決走讀生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。3.6家長應(yīng)尊重學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法，不得干預(yù)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。4.學(xué)校的責(zé)任4.1學(xué)校應(yīng)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，確保走讀生的學(xué)習(xí)和生活安全。4.2學(xué)校應(yīng)建立健全的生活管理制度，加強(qiáng)對(duì)走讀生的管理和指導(dǎo)。4.3學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同促進(jìn)走讀生的全面發(fā)展。4.4學(xué)校應(yīng)定期對(duì)走讀生進(jìn)行生活指導(dǎo)和心理健康教育，幫助走讀生解決生活上的困難和問題。4.5學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)走讀生的考試管理和考核，確?？荚嚨墓院蛧?yán)肅性。4.6學(xué)校應(yīng)建立健全的請(qǐng)假制度，規(guī)范走讀生的請(qǐng)假行為。5.違約責(zé)任5.1如走讀生違反本指南的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并通知家長。5.2如家長違反本指南的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)采取必要的措施，并通知家長。5.3如學(xué)校違反本指南的規(guī)定，家長有權(quán)向?qū)W校提出投訴或申訴，并要求學(xué)校予以糾正。6.爭議解決6.1如雙方在本指南的履行過程中發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果，雙方可向?qū)W校所在地的人民法院提起訴訟。7.附則7.1本指南的修改和補(bǔ)充，應(yīng)由雙方協(xié)商一致并簽署書面協(xié)議。7.2本指南自雙方簽字蓋章之日起生效。7.3本指南一式兩份，雙方各執(zhí)一份。甲方（學(xué)校）：____________________乙方（家長）：____________________簽訂日期：____________________注：以上內(nèi)容僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。2024帶目錄帶附件詳細(xì)版-走讀生生活管理指南目錄一、前言二、定義三、生活管理四、家長的責(zé)任五、學(xué)校的責(zé)任六、違約責(zé)任七、爭議解決八、附則附件一：走讀生請(qǐng)假申請(qǐng)表附件二：走讀生生活管理違規(guī)處理辦法一、前言為了規(guī)范走讀生的日常生活管理，保障走讀生的安全和健康，促進(jìn)走讀生的全面發(fā)展，特制定本指南。本指南旨在明確走讀生、家長和學(xué)校在走讀生生活管理方面的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，為走讀生提供一個(gè)安全、健康、有序的生活環(huán)境。二、定義2.1走讀生：指在本校就讀，不住校的學(xué)生。2.2家長：指走讀生的父母或法定監(jiān)護(hù)人。2.3學(xué)校：指走讀生所在的教育機(jī)構(gòu)。三、生活管理3.1走讀生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，并按時(shí)離開學(xué)校。3.2走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，如遲到、早退、曠課等行為將按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.3走讀生應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、按時(shí)作息等。3.4走讀生應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。3.5走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的安全規(guī)定，如不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校，不在校園內(nèi)吸煙、飲酒等。3.6走讀生應(yīng)尊重學(xué)校的設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn)，不得損壞或?yàn)E用。3.7走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定，保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。3.8走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的考試紀(jì)律，不得作弊或抄襲。3.9走讀生應(yīng)遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度，如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)提前向家長和學(xué)校請(qǐng)假，并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。四、家長的責(zé)任4.1家長應(yīng)確保走讀生的安全和健康，提供必要的生活照顧和關(guān)心。4.2家長應(yīng)與學(xué)校保持良好的溝通，了解走讀生在學(xué)校的表現(xiàn)和生活情況。4.3家長應(yīng)配合學(xué)校的教育工作，支持和參與學(xué)校組織的家長活動(dòng)和家長會(huì)議。4.4家長應(yīng)教育走讀生遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。4.5家長應(yīng)關(guān)注走讀生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)助學(xué)校解決走讀生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。4.6家長應(yīng)尊重學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法，不得干預(yù)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。五、學(xué)校的責(zé)任5.1學(xué)校應(yīng)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，確保走讀生的學(xué)習(xí)和生活安全。5.2學(xué)校應(yīng)建立健全的生活管理制度，加強(qiáng)對(duì)走讀生的管理和指導(dǎo)。5.3學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同促進(jìn)走讀生的全面發(fā)展。5.4學(xué)校應(yīng)定期對(duì)走讀生進(jìn)行生活指導(dǎo)和心理健康教育，幫助走讀生解決生活上的困難和問題。5.5學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)走讀生的考試管理和考核，確?？荚嚨墓院蛧?yán)肅性。5.6學(xué)校應(yīng)建立健全的請(qǐng)假制度，規(guī)范走讀生的請(qǐng)假行為。六、違約責(zé)任6.1如走讀生違反本指南的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并通知家長。6.2如家長違反本指南的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)采取必要的措施，并通知家長。6.3如學(xué)校違反本指南的規(guī)定，家長有權(quán)向?qū)W校提出投訴或申訴，并要求學(xué)校予以糾正。七、爭議解決7.1如雙方在本指南的履行過程中發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。7.2如協(xié)商無果，雙方可向?qū)W校所在地的人民法院提起訴訟。八、附則8.1本指南的修改和補(bǔ)充，應(yīng)由雙方協(xié)商一致并簽署書面協(xié)議。8.2本指南自雙方簽字蓋章之日起生效。8.3本指南一式兩份，雙方各執(zhí)一份。甲方（學(xué)校）：____________________乙方（家長）：____________________簽訂日期：____________________注：以上內(nèi)容僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。附件一和附件二為走讀生生活管理指南的補(bǔ)充文件，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。附件列表：1.附件一：走讀生請(qǐng)假申請(qǐng)表2.附件二：走讀生生活管理違規(guī)處理辦法違約行為羅列及認(rèn)定：1.違約行為：-走讀生遲到、早退、曠課-走讀生不遵守學(xué)校的安全規(guī)定-走讀生損壞或?yàn)E用學(xué)校設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn)-走讀生不遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定-走讀生考試作弊或抄襲-走讀生不遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度-家長不提供必要的生活照顧和關(guān)心-家長不與學(xué)校保持良好的溝通-家長不配合學(xué)校的教育工作-家長不教育走讀生遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度-家長干預(yù)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)-學(xué)校不提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件-學(xué)校不加強(qiáng)對(duì)走讀生的管理和指導(dǎo)-學(xué)校不加強(qiáng)與家長的溝通和合作-學(xué)校不定期對(duì)走讀生進(jìn)行生活指導(dǎo)和心理健康教育-學(xué)校不加強(qiáng)對(duì)走讀生的考試管理和考核-學(xué)校不建立健全的請(qǐng)假制度2.違約行為的認(rèn)定：-根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度進(jìn)行認(rèn)定-通過調(diào)查、取證和核實(shí)進(jìn)行認(rèn)定法律名詞及解釋：1.走讀生：在本校就讀，不住校的學(xué)生。2.家長：走讀生的父母或法定監(jiān)護(hù)人。3.學(xué)校：走讀生所在的教育機(jī)構(gòu)。4.紀(jì)律處分：根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，對(duì)違約行為采取的處罰措施。5.申訴：對(duì)學(xué)校的處理結(jié)果不滿意時(shí)，向?qū)W校提出的要求重新處理的行為。6.訴訟：通過法院解決爭議的方式。實(shí)際執(zhí)行過程中可能遇到的相關(guān)問題及注意事項(xiàng)：1.問題：走讀生經(jīng)常遲到、早退。解決方法：加強(qiáng)考勤管理，對(duì)遲到、早退行為進(jìn)行記錄并通知家長，采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。2.問題：家長不配合學(xué)校的教育工作。解決方法：與家長進(jìn)行溝通，解釋學(xué)校的教育理念和規(guī)章制度，爭取家長的理解和支持。3.問題：學(xué)校設(shè)施被走讀生損壞。解決方法：加強(qiáng)設(shè)施管理和監(jiān)督，對(duì)損壞行為進(jìn)行記錄并采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施