2023年高考生物（湖北卷）真題詳細解讀及評析（學生版+解析版）

01試卷總評02試題評價03備考指津04真題解讀試卷總評總體評價試題評價一、試題難度及考點分布二、試題特點分析必修1部分考查8道：第2題，第3題，第6題，第8題，第10題，第11題，第13題，第15題。考查必修2部分考查4道，第14題，第16題，第17題，第18題，考查的知識有：遺傳定律，染色體變異，選擇性必修1考查2道，第5題，第12題，考查的知識有：人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，植物激素選擇性必修2考查3道，第1題，第7題，第9題，考查的知識有：生物多樣性價值，碳循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)選擇性必須3考查2道，第1題，第4題，考查的知識有：植物體細胞雜交，基因工程2.非選擇題：第19題考查知識為選擇性必修三的生態(tài)系統(tǒng)，題目設問直接簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)的基礎知識，難度較第20題考查知識有基因的表達，自由組合定律，基因工程，實驗探究。有一定綜合性；能力上考查實驗現(xiàn)象分析、實驗結果推測等科學探究能力。體現(xiàn)了對學生的生備考指津2024年高考將繼續(xù)深化考試內(nèi)容改革，強化高考命題的育人功能。落實立德樹人根本任務，創(chuàng)造引導學生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容，進一步強化高考的育人功能與積極導向作用。內(nèi)容上近三年高考試題考查的知識覆蓋面較廣，考查點主要分布在細胞、新陳代謝與調(diào)節(jié)、環(huán)境等重點章節(jié)，這些章節(jié)的分值與平時教學的重難點具有一定的相關性。因此能力上探究性試題能較好地體現(xiàn)學生的表述能力、設計能力、對實驗方案作出評價或修改的的開放性等特點，會是今后命題的重要方向。一輪復習(從今年的暑假到12月)一定要注重基礎，熟練掌握教材基礎知識，對高考中出現(xiàn)頻率較高的知識模塊，要重點強化。以下五點建議要貫徹一輪復習的始終：1、要以基礎、注重理解；2、重視圖表、信息題；3、注重實驗與探究能力；4、注重歸類二輪綜合復習時，要掌握實驗類問題的核心思路和規(guī)范的書寫步驟，切忌過真題解讀1.栽培稻甲產(chǎn)量高、品質(zhì)好，但每年只能收獲一次。野生稻乙種植一次可下列敘述錯誤的是()2.球狀蛋白分子空間結構為外圓中空，氨基酸側鏈極性基團分布在分子的外側，而非極性基團分布在內(nèi)側。蛋白質(zhì)變性后，會出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯誤的是()A.蛋白質(zhì)變性可導致部分肽鍵斷裂C.加熱變性的蛋白質(zhì)不能恢復原有的結構和性質(zhì)3.維生素D?可從牛奶、魚肝油等食物中獲取，也可在陽光下由皮膚中的7-脫氫膽固醇轉化而來，活化維生素D?可促進小腸和腎小管等部位對鈣的吸收。研究發(fā)現(xiàn)，腎臟合成和釋放的羥化酶可以促進維生素D?的活化。下列敘述錯誤的是()C.小腸吸收鈣減少可導致細胞外液滲透壓明顯下降D.腎功能障礙時，補充維生素D?不能有效緩解血鈣濃度下降4.用氨芐青霉素抗性基因(Amp2)、四環(huán)素抗性基因(TetR)作為標記基因構建的質(zhì)粒如圖所示。用含有D.若用SphI酶切，攜帶目基因的受體菌在含Amp(氨芐青霉素)和Tet的培養(yǎng)基中能形成菌落0①肝臟糖原含量(mg·g1)②肝臟丙酮酸含量(nmol·g1)③強光。類囊體膜HCIPSⅡLHCIHCⅡPSⅡ的是()學生分裂間期分裂期總計落葉率%落葉率%前期中期后期末期甲56326乙56335丙56326丁76325戊773261℃,水稻、小麥等作物減產(chǎn)約3%~8%。關于高溫下作物減產(chǎn)的原因，下列敘述錯誤的是()噴藥后時間天不同濃度M對甲的影響噴藥后時間天不同濃度M對乙的影響曲線1:稀釋濃度為1/100;曲線2:稀釋濃度為1/200;曲線3:稀釋濃度為1/400;曲線4:對照組A.據(jù)圖綜合分析，為防治乙的危害，M的稀釋濃度應選用1/400B.植物乙對照組的曲線逐漸下降，說明其生長逐漸減弱D.植物生長調(diào)節(jié)劑M與植物激素脫落酸的作用相似甲活性下降導致蛋白乙的SUMO化修飾加強，進而加快有絲分裂后期的進程。下列敘述正確的是()A.乳酸可以促進DNA的復制C.癌細胞通過無氧呼吸在線粒體中產(chǎn)生大量乳酸D.敲除蛋白甲基因可升高細胞內(nèi)蛋白乙的SUMO化水平14.人的某條染色體上A、B、C三個基因緊密排列，不發(fā)生互換。這三個基因各有上百個等位基因(例如：Ai~An均為A的等位基因)。父母及孩子的基因組成如下表。下列敘述正確的是()C.基因A與基因B的遺傳符合基因的自由組合定律D.若此夫妻第3個孩子的A基因組成為A?3A?4,則其C基因組成為C?Cs15.心肌細胞上廣泛存在Na*-K*泵和Na?-Ca2+交換體(轉入Na*的同時排出Ca2+),兩者的工作模式如圖所示。已知細胞質(zhì)中鈣離子濃度升高可引起心肌收縮。某種藥物可以特異性阻斷細該藥物對心肌細胞的作用，下列敘述正確的是()16.DNA探針是能與目的DNA配對的帶有標記的一段核苷酸序列，可檢測識別區(qū)間的任意片段，并形成區(qū)段發(fā)生倒位，如下圖所示。用上述探針檢測細胞有絲分裂中期的染色體(染色體上“—”表示雜交信號),結果正確的是()探針識別區(qū)段17.現(xiàn)有甲、乙兩種牽?；?，花冠顏色由基因A、a控制。含A基因的牽?；ㄩ_紫花，不含A基因的牽?；ㄩ_白花。甲開白花，釋放的揮發(fā)物質(zhì)多，主要靠蛾類傳粉；乙開紫類傳粉。若將A基因轉入甲，其花顏色由白變紫，其他性狀不變，但對蛾類的強。根據(jù)上述材料，下列敘述正確的是()C.將A基因引入甲植物種群后，甲植物種群的基因庫未發(fā)生改變18.某二倍體動物種群有100個個體，其常染色體上某基因有A?、A?、A3三個等位基因。對這些個體的基因Al、A?、A3進行PCR擴增，凝膠電泳及統(tǒng)計結果如圖所示。該種群中A3的基因頻率是()動物個體數(shù)2(1)根據(jù)材料信息，寫出一條食物鏈。_(2)如果氣候變化持續(xù)加劇，雪豹種群可能會面臨的風險，原因是_。 9:7.(1)實驗一中基因表達水平的變化可通過分析葉肉細胞中的(填“DNA”或“mRNA”)(2)實驗二F?植株出現(xiàn)不敏感型與敏感型比例為9;7的原因是(3)實驗三的對照組為；用不同濃度的14C?H?與混合6小時，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母(4)實驗三中隨著14C?H?相對濃度升高，實驗組曲(5)實驗三結論是21.我國科學家研制出的脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗，為消滅脊髓灰質(zhì)炎作出了重要貢獻。某兒童服用含有脊(1)該疫苗保留了脊髓灰質(zhì)炎病毒的(2)據(jù)圖判斷，該疫苗成功誘導了機體的免疫反應，理由是。(3)研究發(fā)現(xiàn)，實驗動物被脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染后，發(fā)生了肢體運動障礙。為判斷該動物的肢體運動障,預期實驗結果和結論是(4)若排除了脊髓灰質(zhì)炎病毒對該動物骨骼肌的直接侵染作用，確定病毒只侵染了脊髓灰質(zhì)前角(圖中部位①)。刺激感染和未感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的動物的感受器，與未感染動物神經(jīng)中樞22.某病毒對動物養(yǎng)殖業(yè)危害十分嚴重。我國學者擬以該病毒外殼蛋白A為抗原來制備單克隆抗體，以期快速檢測該病毒，其主要技術路線如圖所示。轉基因回答下列問題：(1)與小鼠骨髓瘤細胞融合前，已免疫的脾細胞(含漿細胞)_(填“需要”或“不需要”)通過原代培養(yǎng)擴大細胞數(shù)量；添加脂溶性物質(zhì)PEG可促進細胞融合，該過程中PEG對細胞膜的作用是(2)在雜交瘤細胞篩選過程中，常使用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)基),該培養(yǎng)基對和 生長具有抑制作用。(3)單克隆抗體篩選中，將抗體與該病毒外殼蛋白進行雜交，其目的是(4)構建重組質(zhì)粒需要使用DNA連接酶。下列屬于DNA連接酶底物的是_。①③②④01試卷總評02試題評價03備考指津04真題解讀試卷總評總體評價試題評價一、試題難度及考點分布二、試題特點分析必修1部分考查8道：第2題，第3題，第6題，第8題，第10題，第11題，第13題，第15題?？疾楸匦?部分考查4道，第14題，第16題，第17題，第18題，考查的知識有：遺傳定律，染色體變異，選擇性必修1考查2道，第5題，第12題，考查的知識有：人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，植物激素選擇性必修2考查3道，第1題，第7題，第9題，考查的知識有：生物多樣性價值，碳循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)選擇性必須3考查2道，第1題，第4題，考查的知識有：植物體細胞雜交，基因工程2.非選擇題：第19題考查知識為選擇性必修三的生態(tài)系統(tǒng)，題目設問直接簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)的基礎知識，難度較第20題考查知識有基因的表達，自由組合定律，基因工程，實驗探究。有一定綜合性；能力上考查實驗現(xiàn)象分析、實驗結果推測等科學探究能力。體現(xiàn)了對學生的生備考指津2024年高考將繼續(xù)深化考試內(nèi)容改革，強化高考命題的育人功能。落實立德樹人根本任務，創(chuàng)造引導學生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容，進一步強化高考的育人功能與積極導向作用。內(nèi)容上近三年高考試題考查的知識覆蓋面較廣，考查點主要分布在細胞、新陳代謝與調(diào)節(jié)、環(huán)境等重點章節(jié)，這些章節(jié)的分值與平時教學的重難點具有一定的相關性。因此能力上探究性試題能較好地體現(xiàn)學生的表述能力、設計能力、對實驗方案作出評價或修改的的開放性等特點，會是今后命題的重要方向。一輪復習(從今年的暑假到12月)一定要注重基礎，熟練掌握教材基礎知識，對高考中出現(xiàn)頻率較高的知識模塊，要重點強化。以下五點建議要貫徹一輪復習的始終：1、要以基礎、注重理解；2、重視圖表、信息題；3、注重實驗與探究能力；4、注重歸類二輪綜合復習時，要掌握實驗類問題的核心思路和規(guī)范的書寫步驟，切忌過真題解讀下列敘述錯誤的是()C.該育種技術為全球農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了新思路D.品系丙的成功培育提示我們要注重野生種質(zhì)資源的保護【解析】【分析】生物多樣性的直接價值提現(xiàn)在食用、藥用、文學藝術創(chuàng)作等，間能上，培育新品系不屬于間接價值，潛在價值指的是尚未發(fā)現(xiàn)的礎，人工誘導使不同親本原生質(zhì)體融合，并通過對異核體的培養(yǎng)產(chǎn)生體細胞雜種的技移抗逆性狀，進行作物改良，實現(xiàn)遠緣重組，創(chuàng)造新型物種，以及定向轉移胞質(zhì)子一體細胞雜交產(chǎn)生三倍體植物上顯示出重要的應用前景，并對豐富種質(zhì)、保持【詳解】A、生物多樣性的直接價值提現(xiàn)在食用、藥用、文學藝術創(chuàng)作等，間接價值體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)產(chǎn)生體細胞雜種的技術。植物體細胞雜交使遠緣雜交不親和的植物有可能實現(xiàn)養(yǎng)植物新品種乃至新物種，尤其在多基因控制農(nóng)藝性狀的改良上具有較大優(yōu)勢。故選A。2.球狀蛋白分子空間結構為外圓中空，氨基酸側鏈極性基團分布在分子的外側，而非極性基團分布在內(nèi)側。蛋白質(zhì)變性后，會出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯誤的是()B.球狀蛋白多數(shù)可溶于水，不溶于乙醇【解析】【分析】蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學因素作用下其特定的空間構象被破【詳解】A、蛋白質(zhì)的變性作用主要是由于蛋白質(zhì)分B、球狀蛋白氨基酸側鏈極性基團分布在分子的外側，而非極性基團分3.維生素D?可從牛奶、魚肝油等食物中獲取，也可在陽光下由皮膚中的7-脫氫膽固醇轉化而來，活化維生素D?可促進小腸和腎小管等部位對鈣的吸收。研究發(fā)現(xiàn)，腎臟合成和釋放的羥化酶可以促進維生素D?的活化。下列敘述錯誤的是()B.適度的戶外活動，有利于少年兒童的骨骼發(fā)育C.小腸吸收鈣減少可導致細胞外液滲透壓明顯D.腎功能障礙時，補充維生素D?不能有效緩解血鈣濃度下降【解析】【分析】由題目信息可知，維生素D?既可【詳解】A、腎功能下降會導致維生素D3的活性下降，進而減少小腸和腎小管等部位對鈣的吸收，導致機D、腎功能障礙時，維生素D?的活化受阻，只有活化的維生素D?才能促進鈣的吸收，因此補充維生素D?故選C。目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的質(zhì)粒，構建基因表達載體(重組質(zhì)粒),并轉化到受體菌中。下列敘述錯誤的是()B.若用PvuI酶切，在含Tet(四環(huán)素)培養(yǎng)基中的菌落，不一定含有目的基因D.若用SphI酶切，攜帶目的基因的受體菌在含Amp(氨芐青霉素)和Tet的培養(yǎng)基中能形成菌落【解析】【分析】圖中質(zhì)粒內(nèi)，氨芐青霉素抗性基因(AmB、若用PvuI酶切，重組質(zhì)粒和質(zhì)粒中都有四環(huán)素抗性基因(TetR),因此在含Tet(四環(huán)素)培養(yǎng)基中的D、SphI的酶切位點位于四環(huán)素抗性基因中，(Amp*),因此攜帶目的基因的受體菌在含Amp(氨芐青霉素)的培養(yǎng)基中能形成菌落，在含Tet的培養(yǎng)5.2023年4月，武漢馬拉松比賽吸引了全球約26000名運動員參賽。賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快。下列關于比賽中運動員生理狀況的敘述，正確的是()【解析】泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水。另一方面大【詳解】A、參賽運動員有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳過多時會刺激腦干中的呼吸中樞6.為探究環(huán)境污染物A對斑馬魚生理的影響，研究者用不同濃度的污染物A溶液處理斑馬魚，實驗結果如下表。據(jù)結果分析，下列敘述正確的是()0①肝臟糖原含量(mg·g1)②肝臟丙酮酸含量(nmol·g1)③A.由②可知機體無氧呼吸減慢，有氧呼B.由①可知機體內(nèi)葡萄糖轉化為糖原的速率加快【答案】D【分析】本實驗的目的是探究環(huán)境污染物A對斑馬魚生理的影響，自變量是A物質(zhì)濃度大小，因變量是肝7.2020年9月，我國在聯(lián)合國大會上向國際社會作出了力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”的莊嚴承諾。某湖泊早年受周邊農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)稠密人口的影響，常年處于CO?過飽和狀態(tài)。經(jīng)治理后，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)每年的有機碳分解量低于生產(chǎn)者有機碳的合成量，實現(xiàn)了碳的零排放。下列敘述錯誤的是()能的捕獲(如圖所示)。LHCⅡ與PSⅡ的分離依賴LHC蛋白激酶的強光強光類囊體膜LHCⅡ|PSⅡLHCID、PSⅡ光復合體能吸收光能，并分解水，水的光解產(chǎn)生H*、電子和O?,D正確。9.脅迫是指一種顯著偏離于生物適宜生活需求的環(huán)境條件。水楊酸可以減輕脅迫對植物的不利影響。在鎘的脅迫下，添加適宜濃度的水楊酸可激活苦草體內(nèi)抗氧化酶系統(tǒng)，降低丙二醛和H?O?含量，有效緩解鎘對苦草的氧化脅迫。下列敘述錯誤的是()【答案】D【解析】【分析】由題干信息可知，鎘脅迫顯著偏離于苦草適宜生活需求的環(huán)境條件，會影響D、脅迫是一種顯著偏離于生物適宜生活需求的環(huán)境條件，因此在鎘10.在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，某同學制作的裝片效果非常好，他將其中的某個視野放大拍照，發(fā)給5位同學觀察細胞并計數(shù)，結果如下表(單位：個)。關于表中記錄結果的分析，下列敘述錯誤學生分裂間期分裂期總計前期中期后期末期甲56326乙56335丙56326丁76325戊77326A.丙、丁計數(shù)的差異是由于有絲分裂是一個B.五位同學記錄的中期細胞數(shù)一致，原因C.五位同學記錄的間期細胞數(shù)不多，原因是取用的材D.戊統(tǒng)計的細胞數(shù)量較多，可能是該同學【解析】【分析】在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個的，因此在同一分生組織中可以看到處于不A丙和丁差別在于分裂間期和末期的數(shù)量不同，在區(qū)分兩個時期是丙和丁同學判斷結果不同，分裂時期發(fā)少數(shù)細胞處于分裂期。五位同學記錄的間期細胞數(shù)不多，可能原因是該同學是將11.高溫是制約世界糧食安全的因素之一，高溫往往使植物葉片變黃、變褐。研究發(fā)現(xiàn)平均氣溫每升高1℃,水稻、小麥等作物減產(chǎn)約3%~8%。關于高溫下作物減產(chǎn)的原因，下列敘述錯誤的是()【解析】噴藥后時間天不同濃度M對甲的影響噴藥后時間天不同濃度M對乙的影響曲線1:稀釋濃度為1/100;曲線2:稀釋濃度為1/200;曲線3:稀釋濃度為1/400;曲線4:對照組【解析】【分析】左圖表示的是植物生長調(diào)節(jié)劑M對甲的影響，濃度高落葉率提高，和對照組4比較，3的落葉率低，是較適宜濃度；右圖表示植物生長調(diào)節(jié)劑M對乙的影響，為阻斷植物乙的傳播和蔓延，落葉率高更【詳解】A、左圖表示的是不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑M對甲的影響，濃度高落葉率提高，和對照組4比較，3的落葉率低，是較適宜濃度；右圖表示植物生長調(diào)節(jié)劑M對乙的影響，目的是為阻斷植物乙的傳播和蔓延，落葉率高更有利于阻斷乙的危害，綜合分析3曲線對應的濃度最好，M的稀釋濃度應選用C、噴施M應該減弱對甲果實的影響，避免影響產(chǎn)量，而對于乙應該防止其果實時間選13.快速分裂的癌細胞內(nèi)會積累較高濃度的乳酸。研究發(fā)現(xiàn)，乳酸與鋅離子結合甲活性下降導致蛋白乙的SUMO化修飾加強，進而加快有絲分裂后期的進程。下列敘述正確的是()A.乳酸可以促進DNA的復制D.敲除蛋白甲基因可升高細胞內(nèi)蛋白乙的【解析】【分析】癌細胞主要進行無氧呼吸，無氧呼吸發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段葡萄糖分解成丙酮【詳解】A、根據(jù)題目信息可知乳酸與鋅離子結合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降導14.人的某條染色體上A、B、C三個基因緊密排列，不發(fā)生互換。這三個基因各有上百個等位基因(例如：Ai~An均為A的等位基因)。父母及孩子的基因組成如下表。下列敘述正確的是()A.基因A、B、C的遺傳方式是伴X染色體遺傳D.若此夫妻第3個孩子的A基因組成為Az?A?4,則其C基因組成為C?Cs【解析】換，連鎖遺傳給下一代，不符合自由組合定律；基因位于X染色體上時，男孩只能獲得父親的Y染色體【詳解】A、兒子的A、B、C基因中，每對基因各有一個來自于父親和母親，如果基因位于X染色體B、三個基因位于一條染色體上，不發(fā)生互換，由于兒子的基因型是A?4A?sB?BgC?Cs,其中A?4BgCs來自于母親，而母親的基因型為A3Az?BgB?CsCg,說明母親的其中一條染色體基因型是A?B??Cg,B正確；D、根據(jù)兒子的基因型A?4A?sB?BgC?Cs推測，母親的兩條染色體是A?4BgCs和A?B?Cg;是A?sB?C?和A??B?sC?,基因連鎖遺傳，若此夫妻第3個孩子的A基因組成為A23A24,則其C基因組成為15.心肌細胞上廣泛存在Na*-K*泵和Na?-Ca2+交換體(轉入Na的同時排出Ca2+),兩者的工作模式如圖所示。已知細胞質(zhì)中鈣離子濃度升高可引起心肌收縮。某種藥物可以特異性阻斷細胞膜上的Na?-K*泵。關于該藥物對心肌細胞的作用，下列敘述正確的是()探針識別區(qū)段探針識別區(qū)段D.細胞膜上Na?-Ca2*交換體的活動加強【解析】【分析】靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的【詳解】ACD、細胞膜上的鈉鈣交換體(即細胞內(nèi)鈣流出細胞外的同時使鈉離子進入細胞內(nèi))活動減弱，16.DNA探針是能與目的DNA配對的帶有標記的一段核苷酸序列，可檢測識別區(qū)間的任意片段雜交信號。某探針可以檢測果蠅Ⅱ號染色體上特定DNA區(qū)間。某果蠅的Ⅱ號染色體中的一條染色區(qū)段發(fā)生倒位，如下圖所示。用上述探針檢測細胞有絲分裂中期的染色體(染色體上“—”表示雜交信號),結果正確的是()探針探針染色體【解析】【分析】染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變【詳解】DNA探針是能與目的DNA配對的帶有標記的一段核苷酸序列并形成雜交信號，根據(jù)圖示信息，倒位發(fā)生在探針識別序列的一段，因此發(fā)生倒位的染色體的兩端都可被探針識別，故B正確。17.現(xiàn)有甲、乙兩種牽?；?，花冠的顏色由基因A、a控制。含A基因的牽?；ㄩ_紫花，不含A基因的牽?；ㄩ_白花。甲開白花，釋放的揮發(fā)物質(zhì)多，主要靠蛾類傳粉；乙開紫類傳粉。若將A基因轉入甲，其花顏色由白變紫，其他性狀不變，但對蛾類的吸引下降，對蜂類的吸引增強。根據(jù)上述材料，下列敘述正確的是()A.甲、乙兩種牽?；▊鞣劾ハx的差異，對維持兩物種生殖隔離具有重要作用C.將A基因引入甲植物種群后，甲植物種群的基因庫未發(fā)生改變D.甲釋放的揮發(fā)物是吸引蛾類傳粉的決定性因素【答案】A【解析】【詳解】A、甲、乙兩種牽?；▊鞣劾ハx的差異，導致兩物種B、甲主要靠蛾類傳粉，在蛾類多而蜂類少的環(huán)境下，甲C、基因庫是指一個種群內(nèi)所有個體的全部基因，將A基因引入甲植物種群(本身不含A基因)后，甲植D、若將A基因轉入甲，其花顏色由白變紫，其他性狀不變(釋放的揮發(fā)物質(zhì)沒有改變),但對蛾類的吸引故選A。18.某二倍體動物種群有100個個體，其常染色體上某基因有A?、A?、A3三個等位基因。對這些個體的基因A?、A?、A?進行PCR擴增，凝膠電泳及統(tǒng)計結果如圖所示。該種群中A3的基因頻率是()【答案】B【解析】【詳解】分析電泳圖，含A?基因的個體有2個A?A3,15個A?A3,35個A?A?,所以A?的基因頻率是：19.我國是世界上雪豹數(shù)量最多的國家，并且擁有全球面積最大的雪豹棲捕食對象。雪豹分布在青藏高原及其周邊國家和地區(qū)，是山地地區(qū)生物多樣性的旗展，雪豹生存面臨著越來越多的威脅因素，如棲息地喪失、食物減少、氣候變化以及人為捕獵等。1972年雪豹被世界自然保護聯(lián)盟列為瀕危動物。氣候變化可使山地物種棲息模擬預測結果顯示，影響雪豹潛在適宜生境分布的主要環(huán)境因子包括：兩種氣候變量(年平均氣溫和最冷月最低溫度),兩種地形變量(海拔和坡度)和一種水文變量(距離最近河流的距離)?；卮鹣铝袉栴}：(1)根據(jù)材料信息，寫出一條食物鏈_。(3)習近平總書記在二十大報告中提出了“實施生物多樣性保護重大工程”。保護生物多樣性的意義是 (回答一點即可)。根據(jù)上述材料，你認為對雪豹物種進行保護的有效措施有和等。(3)①.保護生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要意義，或保護生物多樣性可以為人類的生【解析】【小問1詳解】【小問2詳解】氣候變化持續(xù)加劇，會影響雪豹棲息地內(nèi)植被生長，食物減少，進而導致棲息地喪【小問3詳解】生物多樣性有直接價值、間接價值和潛在價值，生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)20.乙烯(C?H?)是一種植物激素，對植物的生長發(fā)育起重要作用。為研究乙烯作用機制，進行了如下三【實驗一】乙烯處理植物葉片2小時后，發(fā)現(xiàn)該植物基因組中有2689個基因的表達水平升高，2374個基【實驗二】某一穩(wěn)定遺傳的植物突變體甲，失去了對乙烯作用的響應(乙烯不敏感型)。將該突變體與野9:7.【實驗三】科學家發(fā)現(xiàn)基因A與植物對乙烯的響應有關，該基因編碼一種膜蛋白，推測該蛋白能與乙烯結合。為驗證該推測，研究者先構建含基因A的表達載體，將其轉入到酵母菌中，篩選出成功表達蛋白A的酵母菌，用放射性同位素I4C標記乙烯(I?C?H?),再分為對照組和實驗組進行實驗，其中實驗組是用不同濃度的4C?H?與表達有蛋白A的酵母菌混合6小時，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母菌結合I4C?H?的(1)實驗一中基因表達水平的變化可通過分析葉肉細胞中的(填“DNA”或“mRNA”)含量得(2)實驗二F?植株出現(xiàn)不敏感型與敏感型比例為9;7的原因是_。(3)實驗三的對照組為；用不同濃度的14C?H?與混合6小時，通過離心分離酵母菌，再檢測酵母菌結合4C?H?的量。(4)實驗三中隨著14C?H?相對濃度升高，實驗組曲線上升趨勢變緩的原因是_。(5)實驗三的結論是(2)控制對乙烯敏感度的基因有兩對，這兩對基因遵循自由組合定律(3)不表達蛋白A的酵母菌(4)導入酵母菌的蛋白A基因控制合成的蛋白A數(shù)量有限(5)基因A與植物對乙烯的響應有關【解析】【小問1詳解】基因表達包含轉錄和翻譯兩個過程，轉錄的產(chǎn)物是mRNA,mRNA也是翻譯的模板，所以分析葉肉細胞中【小問2詳解】9:7,是9:3:3:1的變式，說明控制乙烯敏感度的基因有兩對，并且這兩對基因符合自由組合定律?！拘?詳解】該實驗目的是通過基因A控制的蛋白質(zhì)能與乙烯結合，證明基因A與植物對乙烯的相應有關，自變量是有無蛋白A,實驗組是表達有蛋白A的酵母菌，對照組則是不表達蛋白A的酵母菌?！拘?詳解】分析曲線，橫坐標是HC?H?濃度的相對值，縱坐標是酵母菌結合4C?H?的量，酵母菌是通過合成蛋白A與I4C?H?結合的，故實驗組的曲線上升趨勢變慢，可能是因為導入了基因A的酵母菌能合成的蛋白A數(shù)量有【小問5詳解】本實驗是通過基因A控制的蛋白質(zhì)能與乙烯結合，證明基因A與植物對乙烯的相應有關，故實驗結論是基21.我國科學家研制出的脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗，為消滅脊髓灰質(zhì)炎作出了重要貢獻。某兒童服用含有脊(1)該疫苗保留了脊髓灰質(zhì)炎病毒的(2)據(jù)圖判斷，該疫苗成功誘導了機體的免疫反應，理由是。(3)研究發(fā)現(xiàn)，實驗動物被脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染后，發(fā)生了肢體運動障礙。為判斷該動物肢體運動障礙是否為脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷所致，以電刺激的方法設 ,預期實驗結果和結論是(4)若排除了脊髓灰質(zhì)炎病毒對該動物骨骼肌的直接侵染作用，確定病毒只侵染了脊髓灰質(zhì)前角(圖中部位①)。刺激感染和未感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的動物的感受器，與未感染動物【答案】(1)抗原性(2)①.體液②.血清中相關抗體濃度增多了(3)①.用適宜大小的電刺激該動物的效應器(骨骼肌)部位，觀察該動物的肢體運動情況(或骨骼肌是否收縮)②.若骨骼肌不收縮(或肢體運動障礙),則脊髓灰質(zhì)炎病毒直接引起的骨骼肌功能損傷；若骨骼肌收縮(或肢體運動正常),則脊髓灰質(zhì)炎病毒