(衡水萬(wàn)卷)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 十九 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例作業(yè) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
(衡水萬(wàn)卷)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 十九 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例作業(yè) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
(衡水萬(wàn)卷)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 十九 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例作業(yè) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
(衡水萬(wàn)卷)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 十九 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例作業(yè) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
(衡水萬(wàn)卷)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 十九 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例作業(yè) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

衡水萬(wàn)卷作業(yè)(十九)統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例考試時(shí)間:45分鐘姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)LISTNUMOutlineDefault\l3某學(xué)校組織學(xué)生參加英語(yǔ)測(cè)試,成績(jī)的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組一次為,[20,40),[40,60),[60,80),[80,100]若低于60分的人數(shù)是15人,則該班的學(xué)生人數(shù)是()(A)(B)(C)(D)LISTNUMOutlineDefault\l3在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其它10個(gè)小長(zhǎng)方形的面積和的,且樣本容量為160,則中間一組的頻數(shù)為()(A)32(B)0.2 (C)40 (D)0.25LISTNUMOutlineDefault\l3有五組變量:①汽車(chē)的重量和汽車(chē)每消耗1升汽油所行駛的平均路程;②平均日學(xué)習(xí)時(shí)間和平均學(xué)習(xí)成績(jī);③某人每日吸煙量和其身體健康情況;④正方形的邊長(zhǎng)和面積;⑤汽車(chē)的重量和百公里耗油量.其中兩個(gè)變量成正相關(guān)的是()A.①③B.②④C.②⑤D.④⑤LISTNUMOutlineDefault\l3(2015安徽高考真題)若樣本數(shù)據(jù),,,的標(biāo)準(zhǔn)差為,則數(shù)據(jù),,,的標(biāo)準(zhǔn)差為()(A)(B)(C)(D)LISTNUMOutlineDefault\l3根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)x345678y4.02.50.5得到的回歸方程為,則()A.B.C.D.LISTNUMOutlineDefault\l3(2015湖北高考真題)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》有“米谷粒分”題:糧倉(cāng)開(kāi)倉(cāng)收糧,有人送來(lái)米1534石,驗(yàn)得米內(nèi)夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得254粒內(nèi)夾谷28粒,則這批米內(nèi)夾谷約為()A.134石B.169石C.338石D.1365石LISTNUMOutlineDefault\l3根據(jù)下面給出的2004年至2013年我國(guó)二氧化硫排放量(單位:萬(wàn)噸)柱形圖。以下結(jié)論不正確的是()20042004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年190020002100220023002400250026002700(A) 逐年比較,2008年減少二氧化硫排放量的效果最顯著(B) 2007年我國(guó)治理二氧化硫排放顯現(xiàn)(C) 2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量呈減少趨勢(shì)(D) 2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量與年份正相關(guān)LISTNUMOutlineDefault\l3設(shè)樣本數(shù)據(jù)的均值和方差分別為1和4,若(為非零常數(shù),),則的均值和方差分別為()(A)(B)(C)(D) LISTNUMOutlineDefault\l3在回歸分析中,代表了數(shù)據(jù)點(diǎn)和它在回歸直線(xiàn)上相應(yīng)位置的差異的是()A.總偏差平方和 B.殘差平方和C.回歸平方和 D.相關(guān)指數(shù)LISTNUMOutlineDefault\l3在吸煙與患肺病這兩個(gè)分類(lèi)變量的計(jì)算中,下列說(shuō)法正確的是()A.若K2的觀(guān)測(cè)值為k=6.635,我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,那么在100個(gè)吸煙的人中必有99人患有肺病;B.從獨(dú)立性檢驗(yàn)可知有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí),我們說(shuō)某人吸煙,那么他有99%的可能患有肺病;C.若從統(tǒng)計(jì)量中求出有95%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,是指有5%的可能性使得推判出現(xiàn)錯(cuò)誤;D.以上三種說(shuō)法都不正確.LISTNUMOutlineDefault\l3某人研究中學(xué)生的性別與成績(jī)、視力、智商、閱讀量這4個(gè)變量之間的關(guān)系,隨機(jī)抽查52名中學(xué)生,得到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表1至表4,則與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是()表1表2成績(jī)性別不及格及格總計(jì)視力性別好差總計(jì)男61420男41620女102232女122032總計(jì)163652總計(jì)163652表3表4智商性別偏高正??傆?jì)閱讀量性別好差總計(jì)男81220男14620女82432女23032總計(jì)163652總計(jì)163652A.成績(jī)B.視力C.智商D.閱讀量LISTNUMOutlineDefault\l3下列四個(gè)命題:①線(xiàn)性相關(guān)系數(shù)越大,兩個(gè)變量的線(xiàn)性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線(xiàn)性相關(guān)性越??;②殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好;③用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫(huà)回歸效果,越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好;④隨機(jī)誤差是衡量預(yù)報(bào)精確度的一個(gè)量,它滿(mǎn)足則正確命題的序號(hào)是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)LISTNUMOutlineDefault\l3某學(xué)校共有2000名學(xué)生,各年級(jí)男.女生人數(shù)如下表:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)男生369370女生381 已知從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,抽到二年級(jí)女生的概率是0.19,現(xiàn)擬采用分層抽樣的方法從全校學(xué)生中抽取80名學(xué)生,則三年級(jí)應(yīng)抽取的學(xué)生人數(shù)為人。LISTNUMOutlineDefault\l3某校為了解高三同學(xué)寒假期間學(xué)習(xí)情況,抽查了100名同學(xué),統(tǒng)計(jì)他們每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間,繪成頻率分布直方圖(如圖)。則這100名同學(xué)中學(xué)習(xí)時(shí)間在6—8小時(shí)內(nèi)的人數(shù)為.LISTNUMOutlineDefault\l3抽樣統(tǒng)計(jì)甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員的5次訓(xùn)練成績(jī)(單位:環(huán)),結(jié)果如下:運(yùn)動(dòng)員第1次第2次第3次第4次第5次甲8791908993乙8990918892則成績(jī)較為穩(wěn)定(方差較?。┑哪俏贿\(yùn)動(dòng)員成績(jī)的方差為。LISTNUMOutlineDefault\l3已知總體的各個(gè)體的值由小到大依次為2,3,3,7,,12,13.7,18.3,20,且總體的中位數(shù)為10.5.若要使該總體的方差最小,則的取值分別是.LISTNUMOutlineDefault\l3某次測(cè)量發(fā)現(xiàn)一組數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的相關(guān)性,并計(jì)算得,其中數(shù)據(jù)因書(shū)寫(xiě)不清,只記得是任意一個(gè)值,則該數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的殘差的絕對(duì)值不大于1的概率為_(kāi)__.(殘差=真實(shí)值-預(yù)測(cè)值)LISTNUMOutlineDefault\l3在某項(xiàng)才藝競(jìng)賽中,有9位評(píng)委,主辦單位規(guī)定計(jì)算參賽者比賽成績(jī)的規(guī)則如下:剔除評(píng)委中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,再計(jì)算其他7位評(píng)委的平均分作為此參賽者的比賽成績(jī).現(xiàn)有一位參賽者所獲9位評(píng)委一個(gè)最高分為86分.一個(gè)最低分為45分,若未剔除最高分與最低分時(shí),9位評(píng)委的平均分為76分,則這位參賽者的比賽成績(jī)?yōu)榉?、解答題(本大題共2小題,共28分)LISTNUMOutlineDefault\l3(2015新課標(biāo)1高考真題)某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)x(單位:千元)對(duì)年銷(xiāo)售量y(單位:t)和年利潤(rùn)z(單位:千元)的影響,對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)x1和年銷(xiāo)售量y1(i=1,2,···,8)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值。46.656.36.8289.81.61469108.8表中w1=1,,=(Ⅰ)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,y=a+bx與y=c+d哪一個(gè)適宜作為年銷(xiāo)售量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方程類(lèi)型?(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由)(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;(Ⅲ)已知這種產(chǎn)品的年利率z與x、y的關(guān)系為z=0.2y-x.根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)果回答下列問(wèn)題:(i) 年宣傳費(fèi)x=49時(shí),年銷(xiāo)售量及年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值是多少?(ii) 年宣傳費(fèi)x為何值時(shí),年利率的預(yù)報(bào)值最大?附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),,……,,其回歸線(xiàn)的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:,LISTNUMOutlineDefault\l3“開(kāi)門(mén)大吉”是某電視臺(tái)推出的游戲益智節(jié)目.選手面對(duì)1-4號(hào)4扇大門(mén),依次按響門(mén)上的門(mén)鈴,門(mén)鈴會(huì)播放一段音樂(lè)(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門(mén)對(duì)應(yīng)的家庭夢(mèng)想基金.正確回答每一扇門(mén)后,選手可自由選擇帶著獎(jiǎng)金離開(kāi)比賽,還可繼續(xù)挑戰(zhàn)后面的門(mén)以獲得更多獎(jiǎng)金.(獎(jiǎng)金金額累加)但是一旦回答錯(cuò)誤,獎(jiǎng)金將清零,選手也會(huì)離開(kāi)比賽.在一次場(chǎng)外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參加比賽的選手多數(shù)分為兩個(gè)年齡段:20~30;30~40(單位:歲),其猜對(duì)歌曲名稱(chēng)與否人數(shù)如圖所示.正確錯(cuò)誤正確錯(cuò)誤(Ⅰ)寫(xiě)出列聯(lián)表;判斷是否有90%的把握認(rèn)為猜對(duì)歌曲名稱(chēng)與否與年齡有關(guān)?說(shuō)明你的理由.(下面的臨界值表供參考)P(K2≥k)0.100.050.0250.0100.0050.001k2.7063.8415.0246.6357.87910.828(Ⅱ)若某選手能正確回答第一、二、三、四扇門(mén)的概率分別為,正確回答一個(gè)問(wèn)題后,選擇繼續(xù)回答下一個(gè)問(wèn)題的概率是,且各個(gè)問(wèn)題回答正確與否互不影響.設(shè)該選手所獲夢(mèng)想基金總數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.(參考公式其中)

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0衡水萬(wàn)卷作業(yè)(十九)答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】B【解析】∵成績(jī)低于60分有第一、二組數(shù)據(jù),在頻率分布直方圖中,對(duì)應(yīng)矩形的高分別為0.005,0.01,每組數(shù)據(jù)的組距為20則成績(jī)低于60分的頻率P=(0.005+0.010)×20=0.3,又∵低于60分的人數(shù)是15人,則該班的學(xué)生人數(shù)是15 /0.3=50.故選B.LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】ALISTNUMOutlineDefault\l3【答案】CLISTNUMOutlineDefault\l3【答案】C【命題立意】本題考查統(tǒng)計(jì)方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,難度中等.【解題思路】,所以標(biāo)準(zhǔn)差是16,故選C.LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】BLISTNUMOutlineDefault\l3【答案】B【解析】試題分析:依題意,這批米內(nèi)夾谷約為石,選B.考點(diǎn):用樣本估計(jì)總體.LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】D【解析】由柱形圖得,從2006年以來(lái),我國(guó)二氧化硫排放量呈下降趨勢(shì),故年排放量與年份負(fù)相關(guān).LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】A【解析】由題意可知eq\f(x1+x2+x3+…+x10,10)=1,故=eq\f((x1+x2+x3+…+x10)+10a,10)=1+a.數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10同時(shí)增加一個(gè)定值,方差不變.故選A.LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】B【解析】對(duì)定義的考查.LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】CLISTNUMOutlineDefault\l3【答案】DLISTNUMOutlineDefault\l3【答案】B、填空題LISTNUMOutlineDefault\l320LISTNUMOutlineDefault\l330LISTNUMOutlineDefault\l32LISTNUMOutlineDefault\l310.5,10.5【解析】總體的個(gè)數(shù)是10,且中位數(shù)是10.5,即.總體的平均數(shù)是10.要使總體的方差最小,只要最小,即.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”,LISTNUMOutlineDefault\l3LISTNUMOutlineDefault\l379、解答題LISTNUMOutlineDefault\l3解:(1)由散點(diǎn)圖可以判斷,適宜作為年銷(xiāo)量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方程類(lèi)型(2)令,先建立y關(guān)于w的線(xiàn)性回歸方程,由于,所以y關(guān)于w的線(xiàn)性回歸方程為,因此y關(guān)于x的回歸方程為(3)(i)由(2)知,當(dāng)x=49時(shí),年銷(xiāo)售量y的預(yù)報(bào)值年利潤(rùn)z的預(yù)報(bào)值(ii)根據(jù)(2)的結(jié)果知,年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論