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文檔簡介

目標(biāo)管理VS質(zhì)量管理在某次實驗中,戴明一共選了6名操作員:帕特、包伯、狄克、史蒂夫、霍斯特、戴夫。工作程序是每天取50顆,紅珠白珠都算,但記入工作量的只有白珠。

狄克第一個先來。他把勺子挖進(jìn)大容器內(nèi),盡力地舀取白珠。與此同時,戴明要求檢驗員記住他是如何做的,以免后來的人重蹈覆轍。狄克舀完后,送到檢驗員處,檢驗員保羅宣布紅珠的數(shù)字是14顆。

按照那個程序,后來的5位操作員帕特、包伯、史蒂夫、霍斯特、戴夫的紅珠數(shù)量依次是:17、11、8、12、9顆。在此過程中,戴明一直強(qiáng)調(diào)連續(xù)的改善,同時認(rèn)為相同嚴(yán)格的程序,不應(yīng)該存在變異才對。身為主管的戴明,對操作員們的表現(xiàn)表示敗興。

第二輪實驗開始了。這一次狄克撈到10顆紅珠,比前一天的14顆有所進(jìn)步。帕特只撈到5顆紅珠,那個好成績引來一陣歡呼。戴明以帕特為例,鼓舞其他操作員“假如帕特只撈到5顆,誰都能夠只撈到5顆。超過5顆的教人無法明白得。我們的程序嚴(yán)格,只是周而復(fù)始,不應(yīng)該發(fā)生變異才對?!卑筒?顆紅珠,霍斯特11顆紅珠,戴夫卻不如第一輪,11顆紅珠。身為主管的戴明斥罵了戴夫,同時認(rèn)定他要負(fù)一部分責(zé)任。

第三輪實驗開始了。當(dāng)看到帕特的成績是8顆紅珠時,戴明表現(xiàn)得專門敗興。在第四輪的實驗中,最后一名操作員戴夫撈到了10顆紅珠,戴明大嘆:“要在那個地點看到改善,真是太難了!我不了解什么緣故做不到零缺點?!逼渌说臄?shù)字,分別是5、9、6、8、10顆紅珠。

始終記錄每位操作員紅珠數(shù)字的記錄員,在第四輪實驗結(jié)尾加總算出了數(shù)字,并運算每人平均日產(chǎn)量,以及全體的平均日產(chǎn)量,見如下統(tǒng)計圖表。

實驗做到現(xiàn)在,學(xué)員們開始了解到,用一模一樣的工具、完成一模一樣的任務(wù)、才智也一模一樣,生產(chǎn)的結(jié)果仍會時時變化。因此,治理者不該針對職員無法自己掌控的結(jié)果而批判他們。

接下來,戴明說明如何運用一個簡單的統(tǒng)計公式得出變異上下限。第一,他將所生產(chǎn)的紅珠總數(shù)220,除以撈取珠子的總次數(shù)(6個操作員做4天工作所撈取的總數(shù))。結(jié)果我們得出每人每日平均數(shù)是9.2。那個日平均數(shù)被稱為x=220/(6×4)=9.2

其次,他運算每人每天撈到紅珠的平均比例——確實是撈到的全部珠子里,紅珠所占的比例:=220/(6×4×50)=0.18

依照這些,再用公式算出“管制上限”(UCL,uppercontrollimit)和“管制下限”(LCL,lowercontrollimit):UCL=x3或UCL=9.43

戴明認(rèn)為,沒有人超過上限。6個人共試了24次,每次都在治理范疇之內(nèi)。戴明指出:假如在這套“生產(chǎn)線”的操作系統(tǒng)中,禁止改變,紅珠的數(shù)字將會在管制上限與下限之間波動,但可不能超出界限。

戴明要求學(xué)員們想想假如他們未曾看過這場實驗,會對結(jié)果做出什么推測?假設(shè)共有4000顆珠子,其中3200(80%)是白珠,800顆(20%)是紅珠,則每天平均數(shù),會可不能落在某個特定的數(shù)字上,部分人大膽地推論:假如日產(chǎn)量是50顆,一段時刻下來,紅珠的數(shù)字應(yīng)該為平均日產(chǎn)量的20%,也確實是10顆。因此有人喊出了“10顆”。

戴明說:“你們錯了?!贝髅髡f明道,你們什么緣故說它會落在10呢,數(shù)據(jù)顯現(xiàn)的是11.8、8.5、8.3、8.0的下滑趨勢。說10只是一廂情愿的方法。因為你們學(xué)習(xí)統(tǒng)計理論時,沒有學(xué)到它的精髓,不明白如何利用。因為我們看到的平均數(shù)不是10,而是看起來還要低些。既然如此,一定有某些變數(shù)阻礙整個過程。

戴明要求大伙兒換個角度摸索。戴明說:“紅珠和白珠因此不同。你們明白紅珠是如何樣制造出來的嗎?你先把它們都制成白珠。鋪在桌上讓它們自然晾干。將其中一部分浸在紅色顏料中,然后再鋪在桌上晾干。如此就有紅珠也有白珠。紅珠由于顏料而較重。然而,你們卻告訴我,會落在10,因為盒子里有20%是紅珠?!贝髅鹘又f:“勺子十分重要。我差不多使用一號勺子30年了;我當(dāng)年教日本工程師時確實是用它。這支勺子每次平均可撈到11.3顆紅珠,這是實驗100次以上獲得的數(shù)值。二號勺子平均可撈得9.6顆。今天用的三號勺子,平均可撈到9.4顆或9.2顆。”

最后戴明指出,假如我們所用的統(tǒng)計管制水準(zhǔn)還算過得去,就會固定在“某個位置”。我們會建立起一套可信度。假如我們現(xiàn)在就應(yīng)該打算以后,的數(shù)值大約能夠說是9.2,但不能確定到底離這有多遠(yuǎn)。一定有相當(dāng)大的彈性空間才行。

通過那個實驗?zāi)軌虻贸鋈缦陆Y(jié)論:

(1)實驗本身是一個穩(wěn)固的系統(tǒng)。在系統(tǒng)堅持不變的情形下,工廠的產(chǎn)出水平及其變異是可推測的;事實上成本也是可推測的。(2)所有的變異,包含工人之間產(chǎn)出紅珠數(shù)量的差異,以及每位工人每日產(chǎn)出紅珠數(shù)量的變異,均完全來自過程本身。沒有任何證據(jù)顯示哪一位工人比其他工人更高超。(3)工人的產(chǎn)出顯示為統(tǒng)計管制狀態(tài),也確實是穩(wěn)固狀態(tài)。工人們差不多全力以赴,在現(xiàn)有狀況之下,不可能有更好的表現(xiàn)。(4)在考績制度或職員評判中,將人員、團(tuán)隊、銷售人員、工廠、部門排優(yōu)劣順序是一種錯誤的做法,專門是它對職員的斗志是一種打擊。因為職員的表現(xiàn)完全與努力與否無關(guān)。(5)簡單以績效決定酬勞是完全沒有意義的。工人的績效如此低落,以至失去工作,完全是被工作過程所左右。(6)工頭給工人加薪或處罰,當(dāng)作是對他們的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵與懲處。實際上它獎勵與懲處的是生產(chǎn)系統(tǒng)的表現(xiàn),而不是工人的表現(xiàn)。(7)那個實驗展現(xiàn)了拙劣的治理。由于程序僵化,工人全然沒有機(jī)會提供改善的建議。(8)每個人在工作上都有責(zé)任去嘗試改進(jìn)系統(tǒng)以提升自己和他人的績效。在工頭的規(guī)定之下,他們無從改進(jìn)績效。(9)治理者在沒有任何依據(jù)的情形下,事先差不多固定了白珠的價格。(10)檢驗員彼此獨立,這種做法是專門正確的。(11)假如治理者能與珠子的供應(yīng)商協(xié)商,降低進(jìn)料中紅珠的比率,那是一個好消息。(12)即使事先差不多明白紅珠在進(jìn)料中所占比率(20%),也無助于推測產(chǎn)出中紅珠占多大比例。(13)治理者認(rèn)定,過去表現(xiàn)最佳的三位工人,在今后也會有最佳的表現(xiàn),這項假設(shè)并沒有任何理論依據(jù)。(14)領(lǐng)班是系統(tǒng)的產(chǎn)物。換句話說,他的思維方式應(yīng)該符合治理者的哲學(xué)。治理者交給他的職責(zé)是生產(chǎn)出顧客需求的產(chǎn)品,而他的酬勞依靠工人的產(chǎn)出。(楊柯整理改編)

實驗材料:一個漏斗、一粒能夠?qū)iT容易通過漏斗的彈珠、一張桌子,最好鋪上桌布。第一次實驗:規(guī)則為漏斗位置不變。第一在桌布上標(biāo)出一點作為目標(biāo),開始實驗。將漏斗口瞄準(zhǔn)目標(biāo)點。保持這種狀態(tài),將彈珠由漏斗口落下50次,在彈珠每次落下的靜止位置作標(biāo)記。要求是將彈珠落到準(zhǔn)確的一點上。

實驗的結(jié)果是得到近似圓形的點集,范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。盡管漏斗口一直差不多上對準(zhǔn)目標(biāo)點,然而彈珠有時專門靠近目標(biāo)點,下一次卻大大偏離目標(biāo)點。

第二次實驗:規(guī)則為反向調(diào)正漏斗位置。在每次彈珠落下后,調(diào)整漏斗的位置,讓下一次的結(jié)果靠近目標(biāo)點。即依照每次彈珠落下的靜止位置與目標(biāo)位置的差距,調(diào)整漏斗的位置,以補償前次的誤差。比如彈珠停在目標(biāo)點西南30厘米處,就將漏斗由現(xiàn)在位置往東北移30厘米。

結(jié)果比第一次固定漏斗位置的結(jié)果糟糕。落點所形成的圖形,其直徑的變異度比依第一次直徑的差異度大一倍。因此,依據(jù)第二次所形成的圖形,面積比依據(jù)第一次所得的結(jié)果大41%。

第三次實驗:規(guī)則為調(diào)正漏斗位置前先回來原位。承諾每次彈珠落下后調(diào)整漏斗位置,但以目標(biāo)點作為移動的參考點。先讓漏斗回來原位,然后按照落點與目標(biāo)點的差距,把漏斗從原位調(diào)整到與目標(biāo)點等距但相反方向的地點,以排除前次偏誤。這次實驗的結(jié)果更糟。彈珠的落點變得更不穩(wěn)固,幅度越來越大,偶然有幾次是幅度漸減,其后幅度又變大。

第四次實驗:規(guī)則為瞄準(zhǔn)上次落點。在每次彈珠落下之后,就將漏斗移到該靜止點之上。結(jié)果是落點向一個方向擴(kuò)散,距離目標(biāo)點越來越遠(yuǎn)。

通過上述四個實驗,能夠得出以下結(jié)論:

第一次實驗中的規(guī)則是所有規(guī)則中最有成效的。但人們對第一次規(guī)則不滿,因此又進(jìn)行了第二、三、四次改變規(guī)則的實驗。規(guī)則改變的思路是排除落點誤差,但結(jié)果會越來越差?,F(xiàn)實治理中,用儀器測量零件,依照零件的誤差進(jìn)行反向調(diào)整,就相當(dāng)于規(guī)則二;依照上月的預(yù)算執(zhí)行差異調(diào)整本月預(yù)算,就相當(dāng)于規(guī)則三(防止核擴(kuò)散、貿(mào)易壁壘、藥物干預(yù),都屬于這一規(guī)則);由老職員來訓(xùn)練新職員,就相當(dāng)于規(guī)則四(每生產(chǎn)一個產(chǎn)品都用上一個成品為樣本也屬于這一規(guī)則)。漏斗實驗告訴

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