高中生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)3：遺傳的分子基礎(chǔ)

第頁2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)13：遺傳的分子學(xué)基礎(chǔ)、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3下圖是“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的部分研究過程。能充分說明“DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)”的是()A.①②④B．①②③C．①③④D．①②③④LISTNUMOutlineDefault\l3已知一段雙鏈ＤＮＡ分子堿基的對數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù)，能否知道這段ＤＮＡ分子中的４種堿基的比例和（Ａ＋Ｃ）：（Ｔ＋Ｇ）的值（）Ａ.能Ｂ.否Ｃ.只能知道（Ａ+Ｃ）：（Ｔ+Ｇ）Ｄ.只能知道四種堿基的比例LISTNUMOutlineDefault\l3已知某DNA分子含有1000個(gè)堿基對，其中一條鏈上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4；該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次后，共需要從周圍環(huán)境中吸收多少個(gè)含G的脫氧核苷酸() A.2100B.4200C.4800D.2800LISTNUMOutlineDefault\l3科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實(shí)驗(yàn)(見下表)中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是()實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果病斑類型病斑中分離出的病毒類型①a型TMV→感染植物a型a型②b型TMV→感染植物b型b型③組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)＋b型TMV的RNA)→感染植物b型a型④組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)＋a型TMV的RNA)→感染植物a型a型A.實(shí)驗(yàn)①B．實(shí)驗(yàn)②C．實(shí)驗(yàn)③D．實(shí)驗(yàn)④LISTNUMOutlineDefault\l3下面關(guān)于真核生物基因的認(rèn)識完全正確的是①編碼區(qū)能夠轉(zhuǎn)錄為相應(yīng)的信使RNA,經(jīng)加工參與蛋白質(zhì)的生物合成②在非編碼區(qū)有RNA聚合酶結(jié)合點(diǎn)③真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的基因完全一樣④內(nèi)含子不能編碼蛋白質(zhì)序列A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④LISTNUMOutlineDefault\l3下列關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的敘述，錯(cuò)誤的是()A．噬菌體利用細(xì)菌的酶合成自身的蛋白質(zhì)B．綠色植物可以合成自身所需的蛋白質(zhì)C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D．肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

LISTNUMOutlineDefault\l3某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：①S型細(xì)菌的DNA+DNA酶→加入R型細(xì)菌→注射入小鼠②R型細(xì)菌的DNA+DNA酶→加入S型細(xì)菌→注射入小鼠③R型細(xì)菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型細(xì)菌的DNA→注射入小鼠④S型細(xì)菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型細(xì)菌的DNA→注射入小鼠以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是()A．存活，存活，存活，死亡B．存活，死亡，存活，死亡C．死亡，死亡，存活，存活D．存活，死亡，存活，存活LISTNUMOutlineDefault\l3用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是()A．離心時(shí)間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌B．?dāng)嚢璨怀浞?，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離C．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體D．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中LISTNUMOutlineDefault\l3DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是() A.都需要解旋酶破壞氫鍵 B.在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行 C.堿基互補(bǔ)配對原則完全相同 D.不需要ATP提供能量LISTNUMOutlineDefault\l3DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是 ()A．需要多種酶參與B．在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行C．遵循堿基互補(bǔ)配對原則D．不需要ATP提供能量LISTNUMOutlineDefault\l3在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關(guān)敘述正確的是()①脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基總數(shù)＝m②堿基之間的氫鍵數(shù)為eq\f(3m－2n,2)③一個(gè)鏈中A＋T的數(shù)量為n④G的數(shù)量為m－nA．①②③④B．②③④C．③④D．①②③LISTNUMOutlineDefault\l3以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標(biāo)記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時(shí)間后，檢測子代噬菌體中的S、P元素，下表中對結(jié)果的預(yù)測，可能發(fā)生的是（）選項(xiàng)S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多數(shù)32P、少數(shù)31PC全部32S少數(shù)32P、多數(shù)31PD全部35S少數(shù)32P、多數(shù)31P、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3材料分析題。請回答：（1）用32P標(biāo)記噬菌體的大致操作過程：①______________________________________；②______________________________________。（2）若材料1中的噬菌體和大腸桿菌分別換成煙草花葉病毒和煙葉細(xì)胞，則能說明_________________。（3）分析材料2，A～D的結(jié)果中，哪項(xiàng)不正確？說明理由：______________________________________________________________________________________。（4）材料1、材料2共同說明的問題是________________。LISTNUMOutlineDefault\l3下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答：（1）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是的一部分，它主要在中合成，其基本組成單位是，可以用圖2方框中數(shù)字表示。（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為，進(jìn)行的主要場所是［］，所需要的原料是。（3）若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是。（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是() A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.流感病毒（5）若圖1的①所示的分子中有1000個(gè)堿基對，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過() A.166和55 B.166和20 C.333和111 D.333和20

LISTNUMOutlineDefault\l3\s02012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)13：遺傳的分子學(xué)基礎(chǔ)答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3B解析因?yàn)橐粭l單鏈上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,即G+C占該鏈上堿基總數(shù)的，可推出整個(gè)DNA分子中，G+C占全部堿基的，并且G=C，可以算出每個(gè)DNA分子中G=1000×2×=600個(gè)。復(fù)制3次后，相當(dāng)于新增加DNA分子23-1=7個(gè)，所以共需游離的含G的脫氧核苷酸600×7=4200個(gè)。LISTNUMOutlineDefault\l3解析：③不可能。病斑中分離出的病毒類型應(yīng)是b型，因?yàn)椴《绢愋腿Q于提供遺傳物質(zhì)的一方。答案：CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3解析：肺炎雙球菌屬于原核細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)含有核糖體，能合成自身的蛋白質(zhì)。答案：DLISTNUMOutlineDefault\l3D解析：①中DNA酶將S型細(xì)菌的DNA分解，轉(zhuǎn)化因子不存在，R型細(xì)菌不能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。②直接將S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)。③在高溫加熱過程中，R型細(xì)菌被殺死，雖加入了轉(zhuǎn)化因子——S型細(xì)菌的DNA，也不能生成S型細(xì)菌。④中R型細(xì)菌的DNA不能使小鼠致病死亡。通過以上分析可知，只有②中含有有毒的S型細(xì)菌，導(dǎo)致小鼠死亡。LISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3A解析B項(xiàng)錯(cuò)在“細(xì)胞核”上，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，也進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。LISTNUMOutlineDefault\l3ACLISTNUMOutlineDefault\l3D解析：①的等量關(guān)系容易判斷；對于②，須知G與C之間形成3個(gè)氫鍵，A與T之間形成2個(gè)氫鍵，故氫鍵數(shù)為：2n＋3×eq\f(m－2n,2)＝eq\f(3m－2n,2)；③因A＋T的總量為2n，故一條鏈中的A＋T的數(shù)量應(yīng)為n；④中計(jì)算G的數(shù)量有誤，應(yīng)為eq\f(m－2n,2)＝eq\f(m,2)－n。LISTNUMOutlineDefault\l3D解析32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)，只有32P標(biāo)記的DNA進(jìn)入大腸桿菌，含32S的蛋白質(zhì)外殼留在外面，在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，噬菌體DNA按照自己所攜帶的遺傳信息，利用細(xì)菌內(nèi)的原料、酶、合成場所和能量復(fù)制出子代DNA，并合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，所以在釋放出的子代噬菌體中，所有個(gè)體的外殼都只含有35S，只有2個(gè)個(gè)體的DNA中含32P，其他個(gè)體的DNA只含31P。、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3（1）①用含放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌②再用上述大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，得到DNA含有32P標(biāo)記的噬菌體(2)RNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(3)D結(jié)果不正確，因?yàn)镈NA被DNA酶水解后，失去活性，小鼠不會死亡(4)DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)【解析】（1）標(biāo)記大腸桿菌的過程：先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該含有32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體。（2）煙草花葉病毒中只含有RNA，不含有DNA，若噬菌體和大腸桿菌分別換成煙草花葉病毒和煙葉細(xì)胞，則說明RNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。（3）D不正確，因?yàn)镈NA在DNA酶的作用下已被水解，從而失去生物活性，不具有遺傳效應(yīng)，即不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。（4）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是均證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。LISTNUMOutlineDefault\l3（1）RNA細(xì)胞核核糖核