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浙江萬里學院網(wǎng)上評教系統(tǒng)的分析與設計的中期報告本報告旨在對浙江萬里學院的網(wǎng)上評教系統(tǒng)進行分析與設計,包括需求分析、系統(tǒng)架構設計、模塊設計等方面。一、需求分析1.1目標本系統(tǒng)的主要目標是提供一個方便、快捷、高效的網(wǎng)上評教平臺,方便師生進行課程評估、教學評估和教學調查,為學校教學和管理提供有力的數(shù)據(jù)支持,并提高教學、管理和服務水平。1.2功能需求基本功能:(1)教師投票:教師可根據(jù)課程情況進行評教投票。(2)學生投票:學生可根據(jù)課程情況進行評教投票。(3)教學評估:對教師開設的課程進行綜合評估。(4)教學調查:對學生需要的課程和教學需求進行調查。高級功能:(1)數(shù)據(jù)統(tǒng)計:統(tǒng)計教師學生投票結果,方便管理部門進行管理及學術改進。(2)信息共享:學院內部可以分享教師學生之間的評估結果,互相了解相互提升。1.3性能需求本系統(tǒng)需要能夠承受學院內教師、學生等大量并發(fā)請求,需要滿足高并發(fā)請求的需求,同時也需要保證數(shù)據(jù)的安全性。二、系統(tǒng)架構設計2.1系統(tǒng)架構本系統(tǒng)采用B/S架構,具體采用的是SpringMVC+Mybatis框架,前端采用HTML+CSS+JavaScript實現(xiàn)。2.2系統(tǒng)組成(1)Web服務器:采用Tomcat服務器作為Web服務器,實現(xiàn)網(wǎng)站的訪問和顯示功能。(2)數(shù)據(jù)庫服務器:采用MySQL數(shù)據(jù)庫服務器,實現(xiàn)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)處理功能。(3)應用程序服務器:采用JavaEE架構,使用SpringMVC+Mybatis框架,實現(xiàn)業(yè)務邏輯和數(shù)據(jù)交互功能。三、模塊設計3.1教師投票模塊(1)登錄模塊:實現(xiàn)用戶的登錄認證功能。(2)教師投票模塊:實現(xiàn)教師課程評價投票功能。(3)投票結果模塊:實現(xiàn)投票結果的顯示和統(tǒng)計功能。3.2學生投票模塊(1)登錄模塊:實現(xiàn)用戶的登錄認證功能。(2)學生投票模塊:實現(xiàn)學生課程評價投票功能。(3)投票結果模塊:實現(xiàn)投票結果的顯示和統(tǒng)計功能。3.3教學評估模塊(1)評估模板模塊:實現(xiàn)評估表單的生成和管理功能。(2)教學評估模塊:將選用的評估表格進行維護、數(shù)據(jù)的收集和處理。(3)評估結果分析模塊:對教師的評估結果進行分析和處理。3.4教學調查模塊(1)調查模板模塊:實現(xiàn)調查表單的生成和管理功能。(2)教學調查模塊:將選用的調查表格進行維護和數(shù)據(jù)收集處理。(3)調查結果分析模塊:對調查結果進行分析和處理。四、總結本報告對浙江萬里學院網(wǎng)上評教系統(tǒng)的分析與設計做出了詳細的闡述,系統(tǒng)的目標在提供方便、快捷、高效的網(wǎng)上評教平臺,基本功能與高級功能相結合,考慮到了系統(tǒng)的性能需求,采用了B/S架構,并

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