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文檔簡介
2023年下半年模擬卷一
閱讀下面的文字,完成下列小題。
材料一:
千城一面、房地產(chǎn)化,顯然不符合人們對特色小鎮(zhèn)建設(shè)的心理預(yù)期。一個理想的特色小鎮(zhèn),應(yīng)該是讓人念念不
忘的。這種念念不忘的回想不僅產(chǎn)自顏值,更源于氣質(zhì)。畢竟,“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一“,青
墻黛瓦每個小鎮(zhèn)都能造得出,但獨(dú)特的文化印記卻是無法復(fù)制的專屬品。文化,才是特色小鎮(zhèn)應(yīng)有的特色所在。
文化從哪里來?費(fèi)孝通先生曾說:“文化得靠記憶,我們不但要在個人的今夕之間筑通橋梁,而且在社會的世
代之間也得筑通橋梁,不然就沒有了文化,也沒有了我們現(xiàn)在所能享受的生活?!幕x不開歷史,歷史”生于斯長
于斯”,經(jīng)過時間的沖刷凝結(jié)成當(dāng)?shù)鬲?dú)特的傳統(tǒng)文化。然而一些地方在建設(shè)特色小鎮(zhèn)的過程中卻舍本逐末,將優(yōu)秀
傳統(tǒng)文化棄之不顧,轉(zhuǎn)而去發(fā)展并不符合當(dāng)?shù)厮恋耐鈦砦幕?。針對這種情況,2017年7月,住建部曾發(fā)布通知,
要求在推進(jìn)特色小鎮(zhèn)的規(guī)劃建設(shè)發(fā)展過程中做到三個“不盲目",[1A]其中一條就是“傳承小鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化、不盲目搬
襲外來文化可見,【3B】【3A】特色小鎮(zhèn)要守住的文化靈魂應(yīng)該是散發(fā)著濃濃歷史氣息、生長于那片泥土的當(dāng)?shù)?/p>
傳統(tǒng)文化,而不是照搬照抄的外來文化。建設(shè)特色小鎮(zhèn)要守住文化靈魂、擦亮文化底色,就要懷著尊重和敬畏之心,
[5]深度梳理當(dāng)?shù)貧v史文化發(fā)展脈絡(luò),對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化展現(xiàn)出充分的文化自信,挖掘提煉出獨(dú)一無二的文化基因,
為打造優(yōu)秀的文化品牌奠定基礎(chǔ)。
當(dāng)然,懷抱優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)文化基因,也不能忘記在傳承中創(chuàng)新?!?C】做足特色小鎮(zhèn)的文化底色,還要在“文化+”
上做好文章,找到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會生活的契合點(diǎn),增強(qiáng)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的感染力并放大其價值,將文化資源轉(zhuǎn)換
成特色產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)與旅游等其他產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展,使其成為推動特色小鎮(zhèn)發(fā)展的內(nèi)生動力。唯此,才能充分彰顯各
地傳統(tǒng)文化的個性,才能讓人們看到千姿百態(tài)的特色小鎮(zhèn),留給人們念念不忘的回想。
(摘編自陳晨《擦亮特色小鎮(zhèn)的文化底色》)
材料二:
特色小鎮(zhèn)被人們寄予“記得住鄉(xiāng)愁”的遐想。我國歷史悠久,文化昌盛,各地域、各民族都有拿得出手的文化特
色。知名特色小鎮(zhèn)中,蘇州震澤絲綢甲天下,浙江橫店以影視拍攝聞名,大理喜洲白族民俗獨(dú)具一格……
可惜的是,很多特色小鎮(zhèn)在建設(shè)過程中,往往忽略了精神和文脈的延續(xù),丟失了煙火氣息和人情味,在商業(yè)化、
地產(chǎn)化、同質(zhì)化的路上走偏了,造出大量的〃品景觀,讓人審美疲勞。[4]背后的問題值得反思。
【4】特色小鎮(zhèn)建設(shè),重外觀、輕內(nèi)核。這個內(nèi)核就是當(dāng)?shù)靥厣幕惋L(fēng)土人情。常見的誤區(qū)是用做地產(chǎn)的思
維建小鎮(zhèn),大拆大建,遷出原始居民和生產(chǎn)生活,取而代之的是“冷冰冰''的鋼筋水泥、公寓酒店,處處是“人造盆景”,
照搬歐式洋房別墅,或江南小橋流水。初看富麗堂皇、古色古香,細(xì)看各地造型都差不多,給人一種“南橘北枳''的
感覺。人們尋找的是與擁擠喧囂的城市不一樣的感覺,是千姿百態(tài)、小而精致,而不是大而劃一。
【4】特色小鎮(zhèn)建設(shè),重商業(yè)、輕文化。開發(fā)者常掛在嘴邊的一句話是“資本搭臺、文化唱戲不錯,商業(yè)是
文化的重要經(jīng)濟(jì)支撐,然而很多地方在開發(fā)的時候,過度重視商業(yè)利益,導(dǎo)致商人來了,藝術(shù)家走了;消費(fèi)產(chǎn)業(yè)來
了,文化產(chǎn)業(yè)走了。也有重視文化建設(shè)的,但多用舶來文化,甚至是低俗文化,這也等于沒有文化。
【2C】【4】文化和商業(yè),不是二選一,而是相輔相成的。文化的感召力和神秘感,激發(fā)人們來旅游學(xué)習(xí)、投資
創(chuàng)業(yè)、安居立業(yè)。有了人氣支撐,地方的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)才能自我循環(huán),反哺文化培育。我們并不懼怕商業(yè)化,擔(dān)心的是
過度商業(yè)化、唯有商業(yè)化。
失敗的經(jīng)臉教訓(xùn)已經(jīng)不少,切莫再商業(yè)至上,讓人去了一次不想再去第二次,使得小鎮(zhèn)陷入死亡的“陷阱【4】
特色小鎮(zhèn)回歸文化,充滿煙火,才能生機(jī)四射。正如那首著名的小曲唱道:“小城故事多,充滿喜和樂,若是你到
小城來,收獲特別多?!?/p>
(摘編自《央視網(wǎng)評:沒有文化的特色小鎮(zhèn)是沒有靈魂的》)
材料三:
安徽蕪湖市六郎鎮(zhèn)【1B】將文化基因注入傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),打造出了一個集文創(chuàng)、生態(tài)、美育為一體的煥發(fā)勃勃生機(jī)
的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)發(fā)展的秘訣,就是依托鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,聚焦特色農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,走出了一條少而特、少而精、少而
專的發(fā)展之路。
六郎鎮(zhèn)的特色小鎮(zhèn)的發(fā)展再次表明,一個優(yōu)秀的特色小鎮(zhèn)絕不僅體現(xiàn)在建筑風(fēng)格和街區(qū)環(huán)境上,也往往要以【1B】
發(fā)展一個或多個當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)為根基,并著力在各個方面挖掘產(chǎn)業(yè)的文化附加值。
然而,從目前建設(shè)情況看,一些地區(qū)在特色小鎮(zhèn)文化保護(hù)方面,存在認(rèn)識上的誤區(qū)與偏差。對古村落盲目改造,
破壞植被、水系、農(nóng)田等生態(tài)系統(tǒng),一些民間傳統(tǒng)勞作方式難以傳承創(chuàng)新。對此,清華大學(xué)教授張小軍認(rèn)為,應(yīng)建
立人類發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護(hù)和特色小鎮(zhèn)建設(shè)“三位一體”的發(fā)展模式,充分尊重當(dāng)?shù)匚幕才c特色。
專家指出,在鄉(xiāng)村振興和特色小鎮(zhèn)建設(shè)中,只有【5】把文化作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力,使特色小鎮(zhèn)文化遺產(chǎn)
傳承有序、人文氣息濃郁深厚、文化產(chǎn)業(yè)特色鮮明、文化生態(tài)優(yōu)美精致、多種功能互動疊加,特色小鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)
展目標(biāo)才能成為現(xiàn)實(shí)。
(摘編自李慧《特色小鎮(zhèn)如何“特”》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.建設(shè)特色小鎮(zhèn)要守住文化靈魂,就要梳理當(dāng)?shù)貧v史文化發(fā)展脈絡(luò),挖掘提煉出獨(dú)一無二的文化基因,不需要
外來文化。
B.安徽蕪湖市六郎鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)有兩個方面:一是要大力發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);二是要做好文化保護(hù),發(fā)展
文化產(chǎn)業(yè)。
C.材料一認(rèn)為擦亮特色小鎮(zhèn)的文化底色,既要有傳統(tǒng)文化的繼承,也要在傳承中創(chuàng)新。這一觀點(diǎn)在材料二和材
料三中都有表述?!静牧隙劦氖俏幕厣?,沒有談創(chuàng)新】
D.材料二認(rèn)為特色小鎮(zhèn)建設(shè)要重視當(dāng)?shù)靥厣幕惋L(fēng)土人情這一內(nèi)核,這個內(nèi)核和材料一中“文化靈魂”的內(nèi)涵
是一致的。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.一些地方在建設(shè)特色小鎮(zhèn)的過程中將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化棄之不顧,導(dǎo)致的后果就是特色小鎮(zhèn)文化靈魂和個性的喪
失。
B.很多特色小鎮(zhèn)在建設(shè)過程中,忽略了精神和文脈的延續(xù),丟失了煙火氣息和人情味,原因之一就是過度追求
商業(yè)利益。
C.商業(yè)驅(qū)動雖然能帶來小鎮(zhèn)短期的人氣和效益,但唯有深挖文化的魅力才是發(fā)展的持久引擎,所以特色小鎮(zhèn)建
設(shè)應(yīng)堅持文化至上。
D.優(yōu)秀的特色小鎮(zhèn)不僅有一個或幾個當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),還有獨(dú)特的文化印記,獨(dú)特的文化離不開挖掘、繼承、創(chuàng)
新和借鑒。
3.下列材料中,不能作為論據(jù)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A.意大利維特爾博小鎮(zhèn)又稱“教皇之城”,小鎮(zhèn)今天到處仍可看到中世紀(jì)風(fēng)格的歷史建筑,每一棟建筑都是活生
生的歷史?!緢允匚幕瘋鹘y(tǒng)】
B.我國某地德國小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)主打異域風(fēng)情,從漢諾威百貨,到德黑啤酒吧、溫德姆酒店等引入一系列德國的東
西?!緦儆凇罢瞻嵴粘耐鈦砦幕?/p>
C.安徽蕪湖市六郎鎮(zhèn)將文化基因注入傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),打造出了一個集文創(chuàng)、生態(tài)、美育為一體的煥發(fā)勃勃生機(jī)的小
鎮(zhèn)。
D.西班牙胡斯卡爾小鎮(zhèn)(3D動畫《藍(lán)精靈》拍攝地),用動畫主題把文化要素注入所有旅游、消費(fèi)項(xiàng)目。
4.材料二是如何展開論證的?請結(jié)合材料內(nèi)容簡要說明。
4.①采用總分總的方式展開論述。
②首先,通過對比引出特色小鎮(zhèn)建設(shè)中存在的問題。
③然后運(yùn)用破立結(jié)合法,先列舉錯誤方式再談?wù)_做法。
④最后總結(jié)全文,表明特色小鎮(zhèn)建設(shè)要回歸文化的觀點(diǎn)。
5.如果你的家鄉(xiāng)正在進(jìn)行特色小鎮(zhèn)建設(shè),請你結(jié)合文本就小鎮(zhèn)文化建設(shè)方面向當(dāng)?shù)卣釒讞l建議。
5.①小鎮(zhèn)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)保護(hù)好本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不能大拆大建、過度商業(yè)化,不要照抄外來文化。
②深度梳理當(dāng)?shù)貧v史文化發(fā)展脈絡(luò),挖掘提煉出小鎮(zhèn)獨(dú)特的文化基因。
③處理好文化和產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,把文化作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力,走可持續(xù)發(fā)展之路。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
木工劉建華
王安憶
第一次看見劉建華,我就注意到他那雙眼睛,特別地亮,爍爍地看著你,看到你先轉(zhuǎn)開眼睛,他才轉(zhuǎn)開。這樣
的眼神,使得他原本清秀的長相,變得尖刻起來。
劉建華是我們的第二個木工。我們將劉建華帶到老黃跟前,告訴他這是我們的監(jiān)工,老黃將要做的木工活一一
報給他,然后讓他報價。劉建華一開口報出個天價,老黃一揮手:不可能!殺下去一半。照規(guī)矩,劉建華再報一個
居中的價位,這就叫討價還價嘛??尚⒉?,他依然是報原價,老黃也跟著堅持半價。我們只得出面調(diào)停,居中。
劉建華一揮手,少一分不行!最后,還是依了劉建華。這樣一來,等于是老黃向他讓了一步。可劉建華并沒有因此
滿足。接下來,老黃向他交代如何如何做時,每一項(xiàng),他都要反著來。我們的裝修工程就在這樣敵對的氣氛底下拉
試卷第2頁,共7頁
開了帷幕。
后來,我們才明白,劉建華和老黃沒有仇,劉建華和我們也沒有仇,只是一上來這關(guān)系就錯了——我們將劉建
華置于老黃的領(lǐng)導(dǎo)之下。這使他一直憤憤然,好像不是來做工,而是來報仇。每樣材料,他都要求最好的,倘若說
“我們不講究”,他便說“要有問題我不負(fù)責(zé)”。這樣受劉建華折磨,真的不想再繼續(xù)了。老黃也三天兩頭在我們
面前攙掇,還暗示劉建華要不走,他走??墒?,劉建華一直作出這樣的姿態(tài):談得攏談,談不攏不談。再有,看見
劉建華干活的樣子,不由得,你又被他感染了。
首先,他們的工具特別齊整。電鋸,擦拭得住亮,錘、刨、鋰、鑿,均是稱手牢實(shí),干起活來當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。其次?/p>
是劉建華的技術(shù)。連成見極深的老黃,都不得不承認(rèn):小赤佬基本功是好的,料忒壞!“料”是指人的品質(zhì)。第三,
也是最打動我們的一點(diǎn),他們干活的氣氛,稱得上熱火朝天。在一片鋸刨聲中,還響著樂聲。那是一架小小的單放
機(jī),立在木屑堆里,放著憨直又帶些委婉的淮劇唱腔。逢到副歌式的段落,劉建華和他的兄弟們便大聲應(yīng)和:哦嗜
喂,瞞唯哉,咿茲啃唯哉!他們穿著舊衣服,額頭上冒著汗氣,眼睛里放光,使你感受到勞動的快樂和驕傲。
他們能做也能吃。中午一頓,比較馬虎,有時就吃菜泡飯。晚上一頓就要認(rèn)真對待了。有一日,我們晚上過去,
看見劉建華正在電炒鍋里煎一條一尺長的花鰭。鍋比魚小,可他周轉(zhuǎn)騰挪十分靈活,一條魚煎得面面俱到,黃燦燦
的,然后放進(jìn)一把蔥姜蒜,噴香撲鼻。
活做到一半的時分,舊歷年也到了。起初,劉建華是說舊歷年不回家的。臨到小年夜,他才通告我們他要回家。
我們說,當(dāng)初不是說好的,不回家過年嗎?他便微笑著反詰:過年能不回家嗎?這是他第一次對我們笑,雖然是帶
著狡黠,可我們心里還是軟了。一年里不就這么一個團(tuán)圓日嗎?再想,不讓他回,他就不回了嗎?車票早二十天就
訂好了,倘是別人大約還可以試試,可這是誰沒有一件事,我們是較得過他的。不過,他說他過了初十,立馬回來。
我們自然也不敢全信了。
他是小年夜晚上走的。人去樓空的房間里,木屑都掃凈了,機(jī)器擦得程亮,鍋碗瓢勺也歸置整齊。壁上的架子
都打齊了,散發(fā)著松木的清香。長條地板解開包裝,攤開放著收干,上面擺了幾件他們干活穿的舊衣服。一切有條
不紊沒有一點(diǎn)遛遢相。心里不由感慨:倘若不是與劉建華這樣的雇主關(guān)系,又弄得有些僵,那么,劉建華這樣的勞
動者,其實(shí)正是我們喜歡和欣賞的。可是,現(xiàn)在,我們不可能客觀地看問題了。
元月初十這天,我們抱著試一試的心情,去了新房子。打開門,看見攤開著的白木長條地板上,擱著劉建華的
大紅旅行包,人不在,想必是去泡澡了。以后的幾天里,人陸續(xù)回來,新房子里又響起鋸刨聲,還有放音機(jī)里淮劇
唱腔,以及他們興高采烈的應(yīng)和:哦啃喂,啃曜哉,咿茲哨唯哉!
基本上在約定的期限內(nèi)完了工,結(jié)清工錢。大約是一年以后,我們才發(fā)現(xiàn)劉建華給我們留下的一個紀(jì)念。他將
熱水器百葉箱的門框打小了一圈,使得我們無法將熱水器的鐵罩拆下來,清除里邊的煤煙,以示對我們的教訓(xùn)。
(有刪改)
6.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()
A.劉建華在與老黃討價還價的過程中,不按常規(guī)出牌;老黃作交代,他也要反著來。之所以這樣,是因?yàn)閯⒔?/p>
華不滿我們將其置于老黃的領(lǐng)導(dǎo)之下。
B.“我”沒有受老黃關(guān)于劉建華品質(zhì)不好的蠱惑,相反,在他倆之間“我”選擇留下劉建華,因?yàn)閯⒔ㄈA他們勞動
的快樂和驕傲感染了“我【沒有交代老黃走了】
C.劉建華回家過年,說初十回來,初十那天果然回來了;最后也基本上在約定的期限內(nèi)完了工。這些優(yōu)秀品質(zhì)
是作者予以充分肯定的。
D.小說贊美了劉建華這一類進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工的優(yōu)秀品質(zhì),也展示了他們的缺點(diǎn),表達(dá)了作者對這一群體的復(fù)雜
情感。
7.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說以“木工劉建華”為題,帶有為人物立傳的色彩,既交代了主人公的身份和姓名,又突出了人物形象,使
小說具有一種真實(shí)感。
B.小說開篇對主角劉建華眼睛的描寫,著力突出了其"亮''和"尖刻”,展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn),也為寫下文他與
我們發(fā)生沖突做了鋪墊。
C.本文善于運(yùn)用優(yōu)美的字詞、簡潔短促的語句,精準(zhǔn)地表達(dá)出難以描摹的情境,這種簡潔明快的語言風(fēng)格體現(xiàn)
了作家的寫作能力?!居迷~樸素】
D.文章以敏感、細(xì)致的筆觸敘述了都市平民瑣碎而真實(shí)的日常生活,表現(xiàn)了木工劉建華給“我”帶來的厭倦欣賞、
疑慮等復(fù)雜的心理。
8.劉建華是一個什么樣的人?請結(jié)合全文簡要概括。
8.①技術(shù)精湛,認(rèn)真敬業(yè);②熱愛生活,講求條理;③執(zhí)拗狹隘,狡黠尖刻。
9.作品是怎樣敘述劉建華的故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。
9.①以“我”的視角來敘事,使事件顯得真實(shí)可信。
②在敘事中夾雜著“我”的心理活動,有利于在塑造人物的同時表達(dá)“我”的看法。
③結(jié)尾的“紀(jì)念”印證了開頭他給“我'’的“尖刻”的感覺,使人物隱伏的性格變得清晰具體。
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
魏瑁,字昭華,山東壽光人。明崇禎進(jìn)士,官御史。卑竺二年,以薦起原官,巡按甘肅。請開馬市以柔遠(yuǎn)人,
下部議行。涼州兵劫參議道廨,捕得倡亂者二十馀人,瑁疏言西降兵驕悍,由明季專事姑息,養(yǎng)奸滋亂,宜用重典。
上命悉誅之,并詔后有犯者,首從駢斬,著為令。
四年,授江寧學(xué)政。七年,還京,掌河南道。八年,澧年總督吳惟華請輸銀萬,又括諸項(xiàng)羨馀①,得九萬三千,
請以助餉。瑁疏言淮、揚(yáng)連年水旱,惟華輸餉皆分派屬吏,仍取自民間,乞賜察究,【11C]會巡漕隼*張中元發(fā)惟
華貪陵?duì)?,逮治奪官。瑁又劾酈陽撫治趙兆麟,甄別文武屬吏,薦舉多至數(shù)十,糾劾僅一二微員,上為責(zé)兆麟,并
誡諸督撫不得劾微員塞責(zé)。九年,授順天府府丞。
十二年,遷大理寺卿。個尊逃人初屬兵部督捕,部議改歸大理寺,瑁疏言其不便,乃設(shè)兵部督捕侍郎專董其事。
又言:“逃人日多,以投充者眾。本主私縱成習(xí),聽其他往,日久不還,概訟為逃人。逃人至再罪止鞭百而窩逃猶
論斬籍人口財產(chǎn)給本主與叛逆無異非法之平。”下九卿議,改為流,兔籍沒?!?2C】又言窩逃痍斃,妻子應(yīng)免流徒,
時遇熱審②,亦應(yīng)一體減等。上責(zé)其市恩,下王大臣議瑁巧寬逃禁,當(dāng)坐絞,上寬之,降授通政司參議。德州諸生
呂煌窩逃事發(fā),州官當(dāng)坐罪,瑁持異議。王大臣劾瑁,因追議瑁前請熱審減等為煌地③,坐奪官,流徒遼陽,卒於
戍所。上既許歸葬,并宥其孥④還故里。
(選自《清史列傳三十一》,有刪改)
[注]①羨馀:盈余,剩余。②熱審:明朝開始的一種審判制度,是在暑熱季節(jié)到來之前,對在押的沒有審判定罪
的囚犯進(jìn)行清理發(fā)落的制度。③為……地,即“為之地”,代為疏通說情。④孥:妻子和兒女。
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.逃人至/再罪止鞭百/而窩逃猶論斬/籍人口/財產(chǎn)給本主/與叛逆/無異非法之平
B.逃人至再/罪止鞭百/而窩逃猶論斬/籍人口財產(chǎn)給本主/與叛逆無異/非法之平
C.逃人至/再罪止鞭百/而窩逃猶論斬/籍人口/財產(chǎn)給本主/與叛逆無異/非法之平
D.逃人至再/罪止鞭百/而窩逃猶論斬/籍人口財產(chǎn)給本主/與叛逆/無異非法之平
11.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.順治,與上文“崇禎”都是年號。自漢武帝開始有年號,一個皇帝可以有多個年號;明清皇帝一般只有一個
年號。
B.漕運(yùn),我國古代利用河道、海道等調(diào)運(yùn)物資的一種專業(yè)運(yùn)輸行為,主要是南糧北調(diào)。從文中來看,是利用
河道運(yùn)輸。
C.御史,秦朝以前是史官,秦以后成為具有監(jiān)察性質(zhì)的官職,負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷官吏,權(quán)力很大,可以不經(jīng)請示
處置官員。
D.八旗,是清代統(tǒng)治者的社會生活軍事組織形式,也是清代的根本制度.旗人平時皆民,戰(zhàn)時皆兵,初期戰(zhàn)
斗力較強(qiáng)。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.魏培善于治理邊事。他采取懷柔政策安撫邊民,用嚴(yán)厲的刑罰鎮(zhèn)壓暴亂,剛?cè)岵?jì),加強(qiáng)了對邊疆的治理。
B.魏瑁敢于進(jìn)諫彈劾。他在掌管河南道的時候,體恤民眾,對于貪贓及枉法的官員大膽揭露,上奏朝廷。
C.魏瑁變革法律條文。他在任大理寺卿時,針對逃人,提出建議,但因?yàn)橄M麥p輕獲罪官員的刑罰觸犯皇帝
而被貶官?!緸楦C藏逃人的人減刑】
D.魏瑁能夠恪盡職守。他在明朝時就擔(dān)任官員,清時繼續(xù)擔(dān)任朝廷重要職務(wù),在任職期間很好地履行了自己
的職責(zé)。
13.將下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
⑴上命悉誅之,并詔后有犯者,首從駢斬,著為令。
⑵若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(《燭之武退秦師》)
13.(1)皇上命令全部誅殺她們,并且下詔如果以后有違犯的人,首犯從犯都要全部斬殺,并作為一條命令施行。
(2)如果(您)放棄(圍攻)鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的主人,外交使者相互往來,供給他們?nèi)?/p>
試卷第4頁,共7頁
少的資糧,您也是沒有什么損害。
14.結(jié)合材料分析魏培被流放的具體原因。
14.①針對旗人逃人,提出減輕窩藏者及其妻子的處罰,已引起皇帝不滿。②對處置呂煌窩逃事件持有異議,被認(rèn)
為有私情。
閱讀下面這首清詞,完成下面小題。
鷗塢天①
孔尚任
院靜廚寒睡起遲,秣陵②人老看花時。城連曉雨枯陵?樹,江帶春潮壞殿基。
傷往事,寫新詞,客愁鄉(xiāng)夢亂如絲。不知煙水西村舍,燕子今年宿傍誰?
【注】①此詞載《桃花扇》第一出《聽稗bdi》,為劇中侯方域出場時所吟誦。按劇情規(guī)定,這出戲演“明崇禎癸未
(公元1643年)二月“事,處清兵壓境之際。②秣陵:南京舊稱。③陵:指明太祖朱元璋的陵墓孝陵,在南京。
15.下列對這首詞的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.上片前兩句以環(huán)境的“靜”“寒”來反映心境,用“遲”“老”描摹情態(tài)刻畫精神。
B.三、四句實(shí)寫眼前之景,昔日的繁華一去不復(fù)返,哪里還有絲毫帝王舊都的氣象?
C.下片前三句,往事和新詞形成反差;以絲寫夢,體現(xiàn)了夢里剪不斷、理還亂的愁思。
D.最后兩句以物喻人,以燕子不知?dú)w處喻人無所歸依,表現(xiàn)了作者反抗侵略的決心。
16.這首詞抒發(fā)了哪些復(fù)雜的情感?
16.①對年歲漸長、梅花凋落的感慨憂傷之情;
②對繁華落盡、明朝覆亡的憑吊悲楚之情;
③因客居異地而對家鄉(xiāng)縈繞于懷的思念之情;
④因身處亂世而對離亂往事的惆悵傷感之情。
17.(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對孔子對個人志向的提問,子路的理想是治理千乘之國,三年之
戶“99
■/口,,。
(2)杜牧在《阿房宮賦》中表現(xiàn)這座龐大的宮殿依山勢而設(shè)計、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)的句子:,。
(3)《諫太宗十思疏》中“______,”概括了歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的普遍現(xiàn)象。
【答案】可使有勇且知方也各抱地勢鉤心斗角善始者實(shí)繁克終者蓋寡
閱讀下面的文字,完成各題。
在客居他鄉(xiāng)、遠(yuǎn)走天涯時,你才懂得為什么那些“晨起動征鋒”的人們會那么懷念故鄉(xiāng)也我的故鄉(xiāng)北平確是能
夠時時刻刻存在于我的心眼中的(現(xiàn)叫北京,1949年建國后改動)②。中秋前后是北平最美麗的時候。天氣正好
不冷不熱,晝夜的長短也劃分得平勻。沒有冬季從蒙古吹來的黃風(fēng),也沒有伏天里挾著冰雹的暴雨?!九疟取刻焓?/p>
那么高,③那么藍(lán),③那么亮,【擬人】好像是含著笑告訴北平的人們:在這些天里,大自然是不會給你們什么
威脅與損害的一^西山北山的藍(lán)色都加深了一些,每天傍晚還披上各色的霞帔【比喻】。甚至連潭柘寺的鐘聲都仿
佛在這秋日的濃重中鍍上了一層淡淡的藍(lán)色。那一聲聲悠長的詠嘆都好像是在對一個個匆匆的他鄉(xiāng)游子發(fā)出悲憫的
慰藉:怎么了?你。⑤
在太平年月,街上的高攤與地攤,和果店里,都陳列出只有北平人才能一一叫出名字來的水果。各種各樣的葡
萄,各種各樣的梨,各種各樣的蘋果,已經(jīng)叫人夠看夠聞夠吃的了,偏偏又加上那些又好看好聞好吃的北平特有的
葫蘆形的大棗,清香甜脆的小白梨,像花紅那樣大的白海棠,還有只供聞香兒的海棠木瓜,與通體有金星的香檳子,
再配上為拜月用的,貼著金紙條的枕形西瓜,與黃的紅的雞冠花,可就使人顧不得只去享口福,而是已經(jīng)辨不清哪
一種香味更好聞,哪一種顏色更好看,微微地有些醉意了!
那些水果,無論是在店里或攤子上,都擺列得那么好看,有的擺成放著香氣的立體的圖案畫,使人感到那些果
販都是些藝術(shù)家,他們會使美的東西更美一些。況且,他們還會唱呢!他們精心地把攤子擺好,而后用清脆的嗓音
唱出有腔調(diào)的“果贅”:“唉-----毛錢兒來耶,你就挑一堆我的小白梨兒,皮兒又嫩,水兒又甜,沒有一個蟲眼
兒,我的小嫩白梨兒耶!”歌聲在香氣中顫動,使人們的腳步放慢,聽著看著嗅著北平之秋的美麗。
18.文中第①段使用了哪些修辭手法()
A.引用、比喻、比擬、夸張B.對偶、借代、通感、夸張
C.對偶、引用、排比、通感D.引用、比喻、排比、比擬
19.文中畫橫線的句子可改寫成:“各種各樣的葡萄、梨、蘋果,已經(jīng)叫人夠看夠聞夠吃的了?!睆恼Z義上看二者基
本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
19.(1)原文“各種各樣的葡萄,各種各樣的梨,各種各樣的蘋果”,句式整齊,構(gòu)成工整的排比句,加強(qiáng)了語氣語
勢;(2)突出了北平秋天水果種類豐富,各類水果本身的品類樣式之多起到了強(qiáng)調(diào)作用;(3)“各種各樣”反復(fù)出現(xiàn),
增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和音樂美,讀來瑯瑯上口。
20.第一自然段中,序號①②③④⑤前面的標(biāo)點(diǎn)有四處地方用錯了,請找出來并修改。
20.①?改為。②處的()挪到“北平”后面④的,改為。⑤的。改為?前面的?改為,
閱讀下面的文字,完成下面小題。
運(yùn)動員體能包含多種要素,舉重主要比力量,長跑主要比耐力,體操需要超強(qiáng)的柔韌性,羽毛球則看重協(xié)
調(diào)能力。
研究表明,在由影響競技體育成績的各種因素組成的金字塔中,最基礎(chǔ)的底部是基礎(chǔ)體能,往上是專項(xiàng)體能,
再往上是專項(xiàng)技術(shù),最上面才是競技成績。一,有利于運(yùn)動員保持穩(wěn)定的競技水平,從而延長運(yùn)動生涯。
一些優(yōu)秀運(yùn)動員,平時體能和身體素質(zhì)訓(xùn)練大概占總訓(xùn)練量的70%。因此,要求運(yùn)動員體能達(dá)標(biāo),而是必須
完成的任務(wù)。
21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過8個字。
22.請分別用一個句子概括上文各段的主要意思,三個句子構(gòu)成整句。每句不超過10個字。
【答案】21.①項(xiàng)目不同表現(xiàn)不同②體能儲備足③并非可有可無
22.答案示例:①體能表現(xiàn)各有特點(diǎn)②體能儲備應(yīng)該強(qiáng)化③體能訓(xùn)練必須達(dá)標(biāo)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇議論文。
材料一:詩人流沙河生前有一次回母校,寫過一副對聯(lián):正當(dāng)花朵年齡,君須有志;又見課堂燈火,我已無緣。
材料二:現(xiàn)在,有一個
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