2024屆江西省豐城市第九中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆江西省豐城市第九中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，每年6月26日是國(guó)際禁毒日，毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N，下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法正確的是（）A．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1B．該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C．該物質(zhì)由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成D．該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水2．下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鰽制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣，加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水，過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D3．歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說(shuō)法正確的是A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純凈物都是由分子構(gòu)成C．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D．點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸4．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．O3含量的多少與空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)D．O3與O2是同一種物質(zhì)5．下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法，正確的是A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B．CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的原因C．金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì) D．CO2和CO在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化6．下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法，正確的是A．化合反應(yīng)一定只有一種生成物B．有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．分解反應(yīng)一定有氣體生成D．生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)7．“眾人植樹(shù)樹(shù)成林”。愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．合理使用農(nóng)藥化肥 B．提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋C．禁止污水隨意排放 D．禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)8．我國(guó)推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）,在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪9．下列說(shuō)法不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B．研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C．研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 D．研究物質(zhì)的用途與制取10．下列物質(zhì)中，能與水反應(yīng)且放熱的是A．二氧化碳 B．生石灰 C．氫氧化鈉 D．食鹽11．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)含硒的亞硒酸鈉（Na2SeO3）能延緩人體衰老。亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為A．+4 B．+2 C．2 D．+612．下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11）的說(shuō)法中，正確的是A．蔗糖屬于氧化物B．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2:1D．蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:1113．下列實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動(dòng)性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫(huà)，比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中，觀察A．A B．B C．C D．D14．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法正確的是A．分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C．置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D．兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)15．有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A．硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰B．生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中，溶液呈黃色C．氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中，產(chǎn)生黃色沉淀D．銅片放入硝酸銀溶液，銅片表面有銀白色物質(zhì)析出二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．鎵(元素符號(hào)為Ga)原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：，則鎵元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。在化學(xué)反應(yīng)中鎵原子與鋁原子的性質(zhì)相似，原因是_______________。寫(xiě)出氫氧化鎵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X_________,Y_________在實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為_(kāi)______g。18．（8分）某?；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)把實(shí)驗(yàn)后的兩支試管的溶液倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中僅得到無(wú)色溶液，他們決定對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4和_____；溶質(zhì)中還可能有什么？小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH，小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有_____；小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管，測(cè)定pH．pH＞7溶液呈_____性②另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液，靜置，再滴加無(wú)色酚酞。_____，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立（結(jié)論分析）小剛認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)開(kāi)____（用文字表述）；若要確定小紅的猜想是否成立，應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加_____，然后觀察是否有_____出現(xiàn)，反應(yīng)的方程式為_(kāi)____。如果實(shí)驗(yàn)操作①中測(cè)得的pH=7，燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是_____；可見(jiàn)，探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，既要考慮生成物，還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。向50g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g。求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是_____。A0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加Ba、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種C向c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅D整個(gè)過(guò)程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）過(guò)碳酸鈉（化學(xué)式為Na2CO4）是一種白色粉末，常溫下與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣?？梢宰鳛樗a(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)氧劑，并可給在貯運(yùn)過(guò)程中的魚(yú)、蝦、蟹等生物供氧保鮮。根據(jù)過(guò)碳酸鈉和水的組成，對(duì)過(guò)碳酸鈉和水反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分做出猜想：猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH取溶液，滴加稀鹽酸，觀察到_____，說(shuō)明猜想二不正確。為了進(jìn)一步驗(yàn)證猜想一和猜想三哪個(gè)正確，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案________________。（簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象和結(jié)論）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14，錯(cuò)誤；B、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物，正確；C、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，一個(gè)冰毒分子由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、根據(jù)冰毒的化學(xué)式以及質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)充分燃燒除額生成二氧化碳和水，還應(yīng)生成含有氮元素的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】

A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水，不會(huì)生成硫酸亞鐵，故A錯(cuò)誤；B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以除去CO2中的少量CO氣體，可將氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末，故B正確；C、碳酸鋇會(huì)與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不會(huì)與硫酸反應(yīng)，無(wú)論是否存在BaSO4，取樣，加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈣難溶于水，氯化鈣溶于水，所以分離CaCl2和CaCO3的混合物，加入足量的水，過(guò)濾后，對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥，對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，故D錯(cuò)誤。故選B【點(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)，但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅（鹽）和水，但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體，錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸，所以在點(diǎn)燃可燃性氣體之前要檢驗(yàn)氣體的純度，正確。故選D。4、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項(xiàng)B正確；C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān)，選項(xiàng)C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì)，不是同種物質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選B。5、D【解析】

A、CO具有還原性，可將氧化銅還原成銅，二氧化碳不能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、CO2的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、金剛石、石墨都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì)，C60是由C60分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故選項(xiàng)正確。故選D。6、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是，所以生成物一定只有一種物質(zhì)，符合題意；B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可能是化合反應(yīng)，例如，一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，不符合題意；C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有氣體生成，不符合題意；D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，也可能是其他反應(yīng)，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類(lèi)型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式，化合反應(yīng)：，分解反應(yīng)：，置換反應(yīng)：，復(fù)分解反應(yīng)：。7、D【解析】

A、合理使用農(nóng)藥化肥，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋，可以減少白色污染，故B正確；C、禁止污水隨意排放，可以防止水體污染，故C正確；D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)，不現(xiàn)實(shí)，故D不正確。故選D。8、A【解析】試題分析：碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=59.3%。選A。考點(diǎn)：化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算是考試的重要考點(diǎn)，某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。9、C【解析】

化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?！驹斀狻緼、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學(xué)研究的范疇，故A正確；B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學(xué)研究的范疇，故B正確；C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故C不正確；D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學(xué)研究的范疇，故D正確。故選C。10、B【解析】

A、二氧化碳溶于水且和水反應(yīng)，但溫度變化不大，不符合題意；B、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意；D、氯化鈉溶于水溫度變化不大，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意。故選B。11、A【解析】

在Na2SeO3中，Na元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，

設(shè)該化合物中Se元素的化合價(jià)為x，

由化學(xué)式及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則

（+1）×2+x+（-2）×3=0

解得x=+4

故選：A。12、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意；C、蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為：22：11=2：1，符合題意；D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為：（12×12）：22：（16×11）=72：11：88，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。13、D【解析】

A、將混合氣體依次通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說(shuō)明了活動(dòng)性鎂＞銅；銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說(shuō)明了活動(dòng)性銅＞銀，可以確定活動(dòng)性：鎂＞銅＞銀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、硬鋁是鋁的合金，將兩者相互刻畫(huà)，比較硬度，硬度大的是硬鋁，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，無(wú)法確定鐵銹蝕的條件，應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。14、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有單質(zhì)生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，錯(cuò)誤；B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，正確；D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。15、C【解析】

A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，正確；B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，溶液呈黃色，正確；C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中，反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀，錯(cuò)誤；D.銅片放入硝酸銀溶液，反應(yīng)生成硝酸銅和銀，現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、金屬最外出電子數(shù)相同3HCl＋Ga﹙OH﹚3＝3H2O＋GaCl3【解析】由題中信息知，鎵元素屬于金屬元素。在化學(xué)反應(yīng)中鎵原子與鋁原子的性質(zhì)相似，原因是最外出電子數(shù)相同，原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。氫氧化鎵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是3HCl＋Ga﹙OH﹚3＝3H2O＋GaCl3。點(diǎn)睛∶原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)?；瘜W(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù)；⑵遵循質(zhì)量守恒定律。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、分液漏斗集氣瓶或aC25【解析】

（1）分液漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；（3）①氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入；②將制取的裝置由B換為圖中的C裝置，因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速率；有關(guān)的計(jì)算要正確，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變?！驹斀狻浚?）分液漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為分液漏斗；集氣瓶；（2）在實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取氧氣，藥品可以用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為和；（3）①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；②一是將制取的裝置由B換為圖中的C裝置，因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速率；設(shè)需加水的質(zhì)量為x，50g×15%=（50g+x）×10%，x=25g；故答案為①a；②C；25；【點(diǎn)睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)溶液的計(jì)算等，綜合性比較強(qiáng)。18、有白色沉淀生成堿出現(xiàn)白色沉淀加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀硝酸鋇溶液白色沉淀5016%CD【解析】

氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?！驹斀狻浚?）甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為。（2）乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，故可看到有白色沉淀生成。[提出問(wèn)題]一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有和。[進(jìn)行猜想]小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH，小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有；小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。[驗(yàn)證猜想]實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管，測(cè)定pH．pH＞7溶液呈堿性②另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液，靜置，再滴加無(wú)色酚酞。出現(xiàn)白色沉淀，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立[結(jié)論分析]小剛認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)榧尤氲穆然^和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀；若要確定小紅的猜想是否成立，應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加硝酸鋇溶液，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉，故觀察是否有白色沉淀出現(xiàn)，反應(yīng)的方程式為。[拓展與思考]如果實(shí)驗(yàn)操作①中測(cè)得的pH=7，燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是可見(jiàn)，探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，既要考