2024年廣東省肇慶市封開(kāi)縣重點(diǎn)名校中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

2024年廣東省肇慶市封開(kāi)縣重點(diǎn)名校中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A．紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最終上升至1處 D．水槽中液面下降2．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸3．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是（）A用活性炭微防毒面具B我國(guó)古代的書(shū)法字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A．A B．B C．C D．D4．下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是A．加速石油、煤炭的開(kāi)采，快速提高人們的生活質(zhì)量B．pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨C．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D．生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸5．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．常溫下，稀釋KOH溶液B．將濃硫酸露置在空氣中C．一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D．足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)6．水是重要的資源。下列說(shuō)法正確的是A．過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的7．豆腐是正宗的中國(guó)國(guó)粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）。下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．由四種元素組成B．一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成C．碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6：13：1D．屬于有機(jī)化合物8．物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象正確的是A．紅磷：大量白霧 B．木炭：白色渾濁C．鐵絲：火星四射 D．硫粉：淡藍(lán)色火焰9．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．用蠟燭制炭黑 B．用玻璃刀裁玻璃C．過(guò)濾渾濁的河水 D．探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)10．美麗中國(guó)，幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境，以下舉措涉及化學(xué)變化的是（）A．主要道路鋪設(shè)瀝青 B．生活污水集中處理C．垃圾分類(lèi)回收 D．夜景亮化工程11．鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮?dú)夂投趸既紵哪緱lB二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無(wú)色酚酞試液A．A B．B C．C D．D12．人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．水果中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以代替正餐B．嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹，減少空氣污染C．使用新型可降解塑料，減少白色污染D．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能等新能源，調(diào)整能源結(jié)構(gòu)13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．測(cè)溶液pH B．稀釋濃硫酸C．取用鋅粒 D．蒸發(fā)結(jié)晶14．下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無(wú)色，且能夠大量共存的一組是（）A．NaNO3K2SO4HClB．NaNO3Na2CO3NH4ClC．FeSO4NaClCaCl2D．MgCl2KOHZnSO415．下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是（）A．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)B．家用電器著火應(yīng)立切斷電源C．圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，立即用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示，回答下列問(wèn)題：（l）溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______（填序號(hào)）。（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為：_______。（4）若圖二中C表示離子，則離子符號(hào)是_______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題：儀器C的名稱(chēng)是______；甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____；選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正：____。氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣，并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好，則松手一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫(huà)圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號(hào))。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號(hào),下同)；反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ：用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到____為氧氣集滿(mǎn)的標(biāo)準(zhǔn)；Ⅱ：向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度，無(wú)法將空氣排盡C當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿(mǎn)，木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)還有剩余空氣③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體，該反應(yīng)猛烈，為了獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí)，產(chǎn)生尖銳爆鳴聲，說(shuō)明收集氣體__________。下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：a向下推注射器，將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開(kāi)K1和K3，C中部分液體流入A。c關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，風(fēng)哨鳴叫，B中部分液體流入C。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2，則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。18．（8分）以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器，回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取O2；①組裝制取裝置時(shí)，需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____；②當(dāng)_____時(shí)開(kāi)始收集氧氣；（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳：①用向上排空氣法收集氣體，驗(yàn)證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_____；②146g10%稀鹽酸與25g大理石（雜質(zhì)不反應(yīng)）恰好完全反應(yīng)，則大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物，它在空氣中久置會(huì)變質(zhì)．某實(shí)驗(yàn)小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)你參與探究過(guò)程：使堿石灰樣品充分溶解后再進(jìn)行操作二，操作二的名稱(chēng)是___．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷固體A中一定含有___．溶液B溶質(zhì)的探究．[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化；②CaCl2溶液呈中性[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Na2CO3；④Ca(OH)2和___．[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為了探究哪個(gè)猜想正確，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下方案步驟并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：Ⅰ、取少量溶液B于試管中，向其中加入___，溶液不渾濁，證明猜想④不成立．Ⅱ、另取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，有同學(xué)認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH，但是立即有同學(xué)反對(duì)，他的理由是___．為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分，他做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論檢驗(yàn)溶液B中溶質(zhì)的存在①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液；②過(guò)濾，在濾液中滴加酚酞試液①___②___猜想___正確

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，說(shuō)明氧氣支持燃燒，不能說(shuō)明氧氣的含量，故錯(cuò)誤；B、瓶中液面先下降，后上升，說(shuō)明反應(yīng)放熱，不能具體的說(shuō)明氧氣的含量，故錯(cuò)誤；C、瓶中液面最終上升至1處，說(shuō)明空氣中氧氣占總體積的1/5，正確；D、水槽中液面下降只能說(shuō)明空氣中氧氣的體積減少，不能具體的說(shuō)明氧氣的含量，故錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液，和n點(diǎn)到m點(diǎn)繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質(zhì)量不變，則n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)，但稀硫酸少量時(shí)，兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí)，鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應(yīng)會(huì)立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。3、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故我國(guó)古代的書(shū)法字畫(huà)能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，故正確；C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、A【解析】A、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，如粉塵、有害氣體等，所以加大石油、煤炭的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響，錯(cuò)誤；B、目前一般把pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨，正確；C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖，CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，正確；D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水，加熱煮沸水時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而可以降低水的硬度，正確。故選A。5、D【解析】

A、常溫下，稀釋KOH溶液，氫氧化鉀溶液顯堿性，稀釋pH不可能小于7，故A不正確；B、將濃硫酸露置在空氣中，濃硫酸吸水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，不可能等于0，故B不正確；C、一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量且溶劑減少了，氫氧化鈣會(huì)從溶液中析出，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少了，故C不正確；D、足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，最終生成的氫氣質(zhì)量相同，故D正確。故選D。6、D【解析】試題分析：A．過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，是錯(cuò)誤的敘述，過(guò)濾只能除去水中難溶性的物質(zhì)，不能去除可溶性的物質(zhì)；B．為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥，是錯(cuò)誤的敘述，為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥；C．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，是錯(cuò)誤的敘述，活性炭能吸附水中的色素和異味；D．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的，是正確的敘述；故答案選擇D考點(diǎn)：水的凈化、水污染的防治、電解水的實(shí)驗(yàn)7、C【解析】

A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知，亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說(shuō)法正確。

B、一個(gè)分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成。說(shuō)法正確。

C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N為：（12×6）：（1×13）：14=72：13：14；故錯(cuò)誤。

D、該化合物含有碳元素，且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，所以是有機(jī)物。說(shuō)法正確。

故選：C。8、C【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生一種使澄清石灰石變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。9、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、用蠟燭制炭黑過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、用玻璃刀裁玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、過(guò)濾渾濁的河水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。10、B【解析】

A、鋪設(shè)瀝青過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生活污水集中處理過(guò)程中，物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、垃圾分類(lèi)回收過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、夜景亮化工程過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。11、C【解析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，燃著的木條都熄滅，不能鑒別，錯(cuò)誤；B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末，所以不能通過(guò)顏色來(lái)鑒別，錯(cuò)誤；C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水，無(wú)現(xiàn)象的是水，可以鑒別，正確；D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性，都會(huì)使酚酞變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。12、A【解析】

A.水果中含有豐富的維生素，但是不含蛋白質(zhì)、油脂等人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不可以代替正餐，故錯(cuò)誤；B.嚴(yán)格控制燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，故正確；C．使用新型可降解塑料、減少白色污染，做法正確；D.調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，合理、有效地開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新能源，利于減少空氣中PM2.5含量，故正確；

故選：A。13、D【解析】

A．測(cè)pH試紙的方法為：將pH試紙放在玻璃片或點(diǎn)滴板上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)要用玻璃棒攪動(dòng)液體，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中；故B錯(cuò)誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，故C錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過(guò)熱液體濺出，故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。14、A【解析】

根據(jù)溶液為無(wú)色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、此選項(xiàng)中NaNO3K2SO4HCl均為無(wú)色，且相互之間不反應(yīng)，與酸能共存，故A選項(xiàng)正確，符合題意；B、由于溶液顯酸性，則Na2CO3與酸會(huì)反應(yīng)生成CO2，即不共存，故B選項(xiàng)不符合題意；C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色，故C選項(xiàng)不符合題意；D、KOH與酸不共存，且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存，故D選項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識(shí)的掌握。試題突破口在于溶液無(wú)色及pH=1。15、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，關(guān)閉閥門(mén)防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開(kāi)窗通風(fēng)，能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸，選項(xiàng)A正確；B、電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸，選項(xiàng)B正確；C、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，不能立即用泡沫滅火器撲滅，因泡沫滅火器會(huì)噴出大量的氣、液混合物，損壞圖書(shū)，選項(xiàng)C不正確；D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉并清理掉，使燃燒因缺少可燃物而得到控制，選項(xiàng)D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；【解析】由溴元素的相關(guān)信息可知，（1）溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90；（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二中最外層電子數(shù)相同的7個(gè)電子的B化學(xué)性質(zhì)相似；（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為KBr；（4）若圖二中C表示離子，則離子符號(hào)是S2-。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

（1）儀器C的名稱(chēng)是試管。（2）甲操作是氫氣的驗(yàn)純，方法正確；乙操作是蒸餾，要將試管插入裝有丙的燒杯中；丙操作是向酒精燈中添加酒精，要用漏斗添加；故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。（3）①該方法檢測(cè)裝置的氣密性時(shí)，手對(duì)集氣瓶中的氣體加熱，瓶?jī)?nèi)氣壓增加，水中有氣泡冒出，當(dāng)手松開(kāi)后，集氣瓶中的氣體溫度降低，氣壓降低，故導(dǎo)管中的液面上升，故選C。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置，故選ABCE組合來(lái)制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ：用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。Ⅱ：A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達(dá)到89.7%，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由表中的測(cè)量數(shù)據(jù)可知，用向上排空氣法收集的氧氣的濃度較低，說(shuō)明該方法不能將空氣排盡，故B選項(xiàng)正確；C、當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿(mǎn)，木條復(fù)燃時(shí)，說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)，但是仍含有少量的空氣，故C選項(xiàng)正確。故選A。③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體，該反應(yīng)是固液不加熱型裝置，為了獲得平穩(wěn)氣流，可以用F裝置加入飽和NaCl溶液，故選ACF。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí)，產(chǎn)生尖銳爆鳴聲，說(shuō)明收集氣體不純。（4）①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使A中的氣壓降低，故C中的液體進(jìn)入A中，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2，則注液時(shí)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水，故可以看到的現(xiàn)象是溶液有白色沉淀生成。18、C、D氣泡連續(xù)、均勻冒出向集氣瓶中注入澄清石灰水，若變渾濁證明是CO280%