




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁神奇的中草藥說課稿
敬愛的各位老師:
大家好!
今日我執(zhí)教的課《奇妙的中草藥》,它出自大班下冊,是主題七《大自然的禮物》中的一個活動。
教材分析:
培育幼兒對科學的探究愛好和愛好;重視探究技能的培育;教給幼兒主動探究的技能;發(fā)揮科學的教育作用??茖W活動《奇妙的中草藥》就很好地落實了這一教育任務(wù)。幼兒對中草藥的了解并不多,《奇妙的中草藥》,這節(jié)課看起來簡約,但細看之下卻有些無從下手,,怎樣用幼兒易懂的淺顯的語言來說明這種深刻的中華民族所特有的民族文化呢?
學情分析:
學前后期的兒童對四周世界有著積極的求知探究立場,他們不但愛問是什么?還想知道怎么來的?怎么做的?渴望得到科學的答案。而且有些幼兒能初步運用感官動手動腦,探究問題。但孩子有時會對事物現(xiàn)象憑主觀臆斷,缺乏科學性。我們盼望幼兒在主動學習的過程中,大膽探究,培育幼兒對現(xiàn)象能進行客觀描述,以事實為依據(jù)得出推理,懂得科學存在于客觀事實,而不是老師的頭腦之中??紤]幼兒對中草藥已有閱歷水平和潛在的進展水平之間的距離,制訂了以下幼兒最近進展目標:
1、對中草藥產(chǎn)生愛好。對我國的中醫(yī)藥博大精深的文化產(chǎn)生驕傲感。
2、通過猜想、求證,培育科學的思維方式。
3、認識幾種常見的中草藥,知道它們可以治病。
教學重點:
認識常見的幾種中草藥
教學難點:
感受中華民族所特有的博大精深的中草藥文化。
教學預備:
1、空間預備:展臺桌子4張,擺放椅子后面,幼兒雙排、半圓座位。
2、物質(zhì)預備:十幾種中草藥擺成的展臺、課件PPT、每人一杯中藥保健茶
3、閱歷預備:隨父母到中藥店參觀
教學過程:
本次教育活動,我設(shè)計了七個環(huán)節(jié),分別是情境導入,引發(fā)新奇心——親身體驗,了解中草藥的特征——探究發(fā)覺中草藥的制作原料和制作工藝——猜想驗證中草藥的作用——了解中草藥的抓藥、配制和煎藥——情感提升,了解中草藥的深厚文化——品嘗藥飲,共享歡樂。
一、情境導入,引發(fā)新奇心。5——6歲的幼兒有劇烈的新奇心,思維活躍,情愿學習新東西。我通過生病了去看醫(yī)生的真實情景導入。配以真實的課件圖片,激發(fā)了幼兒的愛好及新奇心,自然而言的引導幼兒進入了奇妙的中草藥世界。〔本環(huán)節(jié)預設(shè)3分鐘〕
二、親身體驗,了解中草藥的特征,本環(huán)節(jié)我通過幼兒親身體驗參加、觀測,首先我通過出示菊花茶的中草藥,激發(fā)幼兒的愛好,讓幼兒大膽猜想,回憶相關(guān)閱歷,然后老師出示了金銀花、麥冬、枸杞、山楂、甘草等十幾味中藥,布置成展臺,引導幼兒通過看一看、聞一聞、捏一捏,多種感官來初步了解中草藥的形狀和氣味。在幼兒自己觀測的基礎(chǔ)上,老師通過提問,適當引導幼兒,逐步深入了解。在這一過程中,老師并沒有教授的痕跡,就讓孩子通過自己的觀測以及橫向的溝通來對中草藥的形狀、特征有初步的了解?!脖经h(huán)節(jié)預設(shè)5分鐘〕
三、探究發(fā)覺中草藥的制作原料和制作工藝,通過幼兒猜想問題,然后進行自由的溝通爭論,相互碰撞自己的發(fā)覺,然后老師再通過出示課件中的分析圖片,引導幼兒進行探究發(fā)覺中草藥是由植物的根、莖、葉、花、果。經(jīng)過猜想各種藥材的制作方法,會讓幼兒知道這些東西都是來自大自然,以及制成中藥的方法?!脖经h(huán)節(jié)預設(shè)5分鐘〕
四、猜想驗證中草藥的作用。這是本活動的'重點。你認為它可以治什么病?老師以菊花為例,先請幼兒猜想,再通過課件,用醫(yī)生的話,提高幼兒對中草藥知識的信服度,也使幼兒在驗證自己的想法,得到閱歷的同時,培育幼兒科學探究的手段和立場。老師總結(jié):不同的藥可以醫(yī)治不同的病。同時也簡約介紹各種珍貴的藥材以及藥用價值?!脖经h(huán)節(jié)預設(shè)7分鐘〕
五、了解中草藥的抓藥、配制和煎藥環(huán)節(jié)。要想全面的了解我國的中草藥,這個環(huán)節(jié)讓幼兒對中草藥有了更系統(tǒng)的認識。通過課件再加上之前幼兒中藥房的參觀,使幼兒對用秤稱藥,配制以及煎熬,有了詳細、形象的了解。避開了單調(diào)、枯燥的說教?!脖经h(huán)節(jié)預設(shè)5分鐘〕
六、情感提升,了解中草藥的深厚文化。本環(huán)節(jié)情感的提升是在幼兒已經(jīng)比較系統(tǒng)地了解了中草藥的基礎(chǔ)上,用課件的形式向孩子介紹了李時珍以及《本草綱目》,加上外國人學習中醫(yī)、學習溝通用草藥的圖片,使幼兒感受到我們中草藥的奇妙以及博大精深的中醫(yī)文化,產(chǎn)生驕傲感?!脖经h(huán)節(jié)預設(shè)3分鐘〕
七、品嘗藥飲,共享歡樂。本環(huán)節(jié)老師講解:中草藥不僅治病,還能保健,引導孩子大膽嘗試品嘗中草藥保健飲品,使孩子進一步認真觀測中草藥在水里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 渠道開發(fā)合同
- 瓷磚采購合同藥店裝修
- 互聯(lián)網(wǎng)廣告效果監(jiān)測與分析服務(wù)合同
- 2025-2030年中國非晶材料行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展風險評估報告
- 2025-2030年中國防凍劑行業(yè)運行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢預測報告
- 2025-2030年中國錫礦采選市場競爭格局及運營趨勢分析報告
- 2025-2030年中國表演服市場運行動態(tài)及前景趨勢分析報告
- 液化氣站送氣工合同
- 2025-2030年中國自助回單打印終端市場發(fā)展狀況及營銷戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國聚苯硫醚市場十三五規(guī)劃及投資風險評估報告
- 高二數(shù)學(含創(chuàng)意快閃特效)-【開學第一課】2023年高中秋季開學指南之愛上數(shù)學課
- 《學前兒童社會教育》學前兒童社會教育概述-pp課件
- 全國醫(yī)學英語統(tǒng)考醫(yī)學英語詞匯表
- 【品牌建設(shè)研究國內(nèi)外文獻綜述5000字】
- 國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(電力通信部分)(試行)
- 第八版-精神分裂癥及其他精神病性障礙(中文)
- 小學一年級新生報名登記表
- 生態(tài)毒理學第三章毒物的分子效應與毒理學機制
- 智能財務(wù)共享在京東的應用研究
- 衛(wèi)生和微生物基礎(chǔ)知識培訓-
- 2023年鎮(zhèn)江市高等??茖W校單招綜合素質(zhì)題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論