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七年級(jí)歷史下復(fù)習(xí)課件1-6課目錄CONTENCT課程概述與目標(biāo)第1課:隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的社會(huì)第2課:遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心南移目錄CONTENCT第3課:明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)第4課:近代前夜危機(jī)四伏第5課:近代化起步艱難探索第6課:新文化運(yùn)動(dòng)與五四運(yùn)動(dòng)01課程概述與目標(biāo)涵蓋了中國(guó)古代史的重要時(shí)期,包括隋唐、宋元等朝代。介紹了古代社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變遷。涉及了重要的歷史事件和人物,如唐朝的貞觀之治、宋朝的科舉制度等。七年級(jí)歷史下冊(cè)內(nèi)容及特點(diǎn)掌握各個(gè)朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的基本情況。理解古代社會(huì)的變遷及其原因。能夠分析重要?dú)v史事件和人物的影響和意義。培養(yǎng)歷史思維能力和歷史素養(yǎng),形成正確的歷史觀。復(fù)習(xí)目標(biāo)與要求課件包含各個(gè)朝代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的內(nèi)容,以圖文并茂的形式呈現(xiàn)。課件中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容將進(jìn)行詳細(xì)的講解和解析。結(jié)合課件進(jìn)行復(fù)習(xí),可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。課件中的練習(xí)題可以幫助檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,鞏固所學(xué)知識(shí)。課件使用說(shuō)明02第1課:隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的社會(huì)政治制度經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)生活隋朝創(chuàng)立了三省六部制,唐朝進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了中央集權(quán)。隋唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都得到了很大的發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,社會(huì)生活也呈現(xiàn)出豐富多彩的景象,城市興起,市民階層壯大。隋唐時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)概況80%80%100%隋唐時(shí)期文化藝術(shù)成就唐詩(shī)是隋唐時(shí)期文學(xué)的代表,李白、杜甫、白居易等詩(shī)人留下了大量膾炙人口的詩(shī)篇。隋唐時(shí)期的藝術(shù)也取得了巨大的成就,如敦煌莫高窟的壁畫(huà)、樂(lè)山大佛等。隋唐時(shí)期科技發(fā)展迅速,如雕版印刷術(shù)、火藥等都在這一時(shí)期出現(xiàn)或得到廣泛應(yīng)用。文學(xué)藝術(shù)科技民族關(guān)系對(duì)外交流戰(zhàn)爭(zhēng)與和平隋唐時(shí)期民族關(guān)系與對(duì)外交流隋唐時(shí)期積極開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易和文化交流,如絲綢之路的開(kāi)通、遣唐使的派遣等,加強(qiáng)了與周邊國(guó)家和地區(qū)的聯(lián)系。隋唐時(shí)期既有戰(zhàn)爭(zhēng)也有和平,如唐朝與突厥、回紇等民族的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平交往,反映了這一時(shí)期民族關(guān)系的復(fù)雜性。隋唐時(shí)期實(shí)行開(kāi)放的民族政策,各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,促進(jìn)了民族融合。03第2課:遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心南移遼朝的建立與契丹族的崛起北宋與南宋的更迭西夏、金的興起元朝的統(tǒng)一遼宋夏金元時(shí)期政治格局變化耶律阿保機(jī)建立遼朝,契丹族逐漸成為中國(guó)北方一個(gè)強(qiáng)大的民族。趙匡胤建立北宋,后經(jīng)歷“靖康之變”,趙構(gòu)建立南宋,政治中心南移。黨項(xiàng)族建立西夏,女真族建立金朝,與宋并立。成吉思汗建立蒙古帝國(guó),忽必烈建立元朝,實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)。各民族之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流增多,促進(jìn)了民族融合。民族融合加強(qiáng)邊疆地區(qū)開(kāi)發(fā)多元一體格局形成北方和西北地區(qū)的契丹族、黨項(xiàng)族、女真族等開(kāi)發(fā)邊疆,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。各民族在交流中逐漸形成了你中有我、我中有你的多元一體格局。030201民族關(guān)系發(fā)展及影響01020304北方戰(zhàn)亂頻繁南方相對(duì)穩(wěn)定北方人口南遷表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移原因及表現(xiàn)大量北方人口南遷,帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力,促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。南方地區(qū)相對(duì)安定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境。遼宋夏金元時(shí)期,北方地區(qū)戰(zhàn)亂不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安,影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域都取得了顯著的發(fā)展,逐漸超過(guò)了北方,成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)的重心。04第3課:明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)明清時(shí)期政治軍事概況朱元璋推翻元朝,建立明朝,定都南京,后遷都北京。廢除丞相制度,設(shè)立內(nèi)閣,加強(qiáng)皇權(quán)專制。努爾哈赤建立后金,皇太極改國(guó)號(hào)為清,入關(guān)后定都北京。設(shè)立軍機(jī)處,加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)行滿漢復(fù)職制。明朝建立明朝政治制度清朝建立清朝政治制度03統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固的意義加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制力,維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,促進(jìn)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。01明清兩朝對(duì)邊疆地區(qū)的治理在東北、西北、西南等地區(qū)設(shè)立管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的控制。02明清兩朝對(duì)少數(shù)民族的政策實(shí)行土司制度、改土歸流等政策,促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固措施及意義010203明朝中后期社會(huì)危機(jī)清朝中后期社會(huì)危機(jī)社會(huì)危機(jī)的原因社會(huì)危機(jī)表現(xiàn)及原因政治腐敗、土地兼并嚴(yán)重、農(nóng)民起義不斷。政治腐敗、經(jīng)濟(jì)衰退、列強(qiáng)侵略加劇。封建制度的衰落、自然災(zāi)害頻繁、外敵入侵等。05第4課:近代前夜危機(jī)四伏清朝封建統(tǒng)治的衰落西方列強(qiáng)的侵略威脅鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)社會(huì)狀況分析政治上,清朝封建統(tǒng)治日益腐朽,官僚機(jī)構(gòu)臃腫,吏治敗壞,軍備廢弛。經(jīng)濟(jì)上,土地兼并嚴(yán)重,賦稅繁重,農(nóng)民生活困苦。19世紀(jì)初期,西方資本主義國(guó)家迅速崛起,對(duì)外擴(kuò)張的野心日益膨脹。他們通過(guò)鴉片貿(mào)易等手段,不斷侵蝕中國(guó)市場(chǎng),對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了嚴(yán)重威脅。爆發(fā)原因英國(guó)為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng),傾銷(xiāo)商品,掠奪原料,發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)1840年6月,英軍艦隊(duì)侵入廣東海面,封鎖珠江口,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨后,英軍北上進(jìn)攻廈門(mén)、定海、鎮(zhèn)海等地,但由于清政府的腐敗無(wú)能,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失利。1842年8月,英軍攻陷南京,清政府被迫求和。結(jié)果中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果內(nèi)容割讓香港島給英國(guó);賠款2100萬(wàn)銀元;開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸;允許英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)議。影響《南京條約》的簽訂使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),是中國(guó)近代史的開(kāi)端。條約的簽訂加速了西方資本主義對(duì)中國(guó)的侵略和掠奪,同時(shí)也促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的變革和進(jìn)步?!赌暇l約》內(nèi)容及影響06第5課:近代化起步艱難探索背景19世紀(jì)60年代,清朝內(nèi)外交困,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)洋務(wù)派,主張利用西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝統(tǒng)治。目的通過(guò)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)近代化人才,以達(dá)到自強(qiáng)求富的目的。代表人物奕?、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等。成果評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在一定程度上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生,對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋務(wù)派本身的階級(jí)局限性和頑固派的阻撓破壞,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終失敗。01020304洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景、目的、代表人物及成果評(píng)價(jià)失敗原因分析變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益,遭到他們的極力反對(duì);維新派力量弱小,缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ);變法措施過(guò)于激進(jìn),不切實(shí)際等。背景19世紀(jì)末,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,維新派人士積極宣傳變法圖強(qiáng)。代表人物康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等。主要內(nèi)容改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才;翻譯西方書(shū)籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開(kāi)放言論等。戊戌變法背景、代表人物、主要內(nèi)容及失敗原因分析背景20世紀(jì)初,民族危機(jī)進(jìn)一步加深,資產(chǎn)階級(jí)革命派積極宣傳革命思想。結(jié)果袁世凱竊取革命果實(shí),建立起北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治。意義闡述辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制;使民主共和觀念深入人心;為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;推動(dòng)了中華民族的思想解放等。經(jīng)過(guò)1911年10月10日,武昌起義爆發(fā);隨后各省紛紛響應(yīng),宣布獨(dú)立;1912年元旦,孫中山在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng),宣告中華民國(guó)成立。辛亥革命背景、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及意義闡述07第6課:新文化運(yùn)動(dòng)與五四運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)背景、代表人物、主要內(nèi)容及影響評(píng)價(jià)背景:辛亥革命后,民主共和觀念深入人心,但袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流。代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。主要內(nèi)容:提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)迷信;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。影響評(píng)價(jià):新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。盡管新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性,但它仍然是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。背景中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗。經(jīng)過(guò)1919年5月4日,北京學(xué)生游行示威,高呼“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào),遭到北洋政府鎮(zhèn)壓。隨后,運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到上海,工人階級(jí)登上政治舞臺(tái),成為五四運(yùn)動(dòng)的主力。結(jié)果北洋政府釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等賣(mài)國(guó)賊的職務(wù),拒絕在對(duì)德和約上簽字。意義闡述五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)(性質(zhì)),是中國(guó)新民主主義的開(kāi)始;青年學(xué)生起了先鋒作用;中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái);傳播了馬克思主義。五四運(yùn)動(dòng)背景、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及意義

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