高考英語寫作專題之申請信講解課件

申請信識別學(xué)信先識信火眼金睛識別ta假定你是李華，暑期在倫敦學(xué)習(xí)，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展覽。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：寫信目的；個人優(yōu)勢；能做的事情。假定你是李華，暑期在倫敦學(xué)習(xí)，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展覽。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：寫信目的；個人優(yōu)勢；能做的事情。申請信申請信申請信 假定你是李華，你校學(xué)生會擬舉辦新春英語晚會，招募主持人。請你給學(xué)生會主席李明寫信推薦自己，內(nèi)容包括1.表明寫作目的；2.描述自身優(yōu)勢（至少兩條）；3.希望獲準。 假定你是李華，你校學(xué)生會擬舉辦新春英語晚會，招募主持人。請你給學(xué)生會主席李明寫信推薦自己，內(nèi)容包括1.表明寫作目的；2.描述自身優(yōu)勢（至少兩條）；3.希望獲準。申請信學(xué)信先識信“申請/推薦”結(jié)構(gòu)+內(nèi)容寫信三要素寫信三要素結(jié)構(gòu)內(nèi)容語言結(jié)構(gòu)&內(nèi)容第一段：自我介紹+寫信目的第二段：詳細夸贊第三段：希望獲準+期待回信語言寫信三要素結(jié)構(gòu)內(nèi)容語言??好好聽，按頭安利英文part——語言結(jié)構(gòu)&內(nèi)容第一段：自我介紹+寫信目的第二段：詳細夸贊第三段：希望獲準+期待回信假定你是李華，暑期在倫敦學(xué)習(xí)，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展覽。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：寫信目的；個人優(yōu)勢；能做的事情。自我介紹IamLiHua,a/an+名詞（身份）+who…IamLiHua,a/an+名詞（身份）+doing/done…自我介紹IamLiHua,a/an+名詞（身份）+，who…IamLiHua,a/an+名詞（身份）+doing/done…IamLiHua,a

student，who

study

in

London

on

Summer

vacation.

自我介紹IamLiHua,a/an+名詞（身份）+，who…IamLiHua,a/an+名詞（身份）+doing/done…IamLiHua,a

student，who

studys

in

London

on

Summer

vacation.

自我介紹IamLiHua,a/an+名詞（身份）+who…IamLiHua,a/an+名詞（身份）+doing/done…自我介紹我是李華，一名想要提高自己英語的中國高中生。自我介紹我是李華，一名想要提高自己英語的中國高中生。IamLiHua,aChinesehighschoolstudent，whowantstoimprovemyEnglish.wouldliketododesiretodo寫作詞匯想要...／渴望...自我介紹我是李華，一名想要提高自己英語的中國高中生。IamLiHua,aChinesehighschoolstudentwhodesirestoimprovemyEnglish.IamLiHua,aChinesehighschoolstudent

desiringtoimprovemyEnglish.haveabetterunderstandingof…h(huán)aveaninsightinto…寫作詞匯了解...自我介紹IamLiHua,aChinesehighschoolstudentwhowouldliketohaveabetter

understandingofforeignculture.IamLiHua,aChinesehighschoolstudentdesiringtohaveabetterunderstandingofforeignculture.結(jié)構(gòu)&內(nèi)容第一段：自我介紹+寫信目的第二段：詳細夸贊第三段：希望獲準+期待回信還是原來的配方，還是熟悉的味道Iamwritingto…apply

for

sth/doingsthapplyforachancetodosth申請怎么寫？Iamwritingto

apply

for

sth/doingsthIamwritingtoapplyforachancetodosth寫信目的假定你是李華，暑期在倫敦學(xué)習(xí)，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展覽。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：寫信目的；個人優(yōu)勢；能做的事情。我得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展，我寫這封信是為了申請當一名志愿者。咋寫？我得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展，我寫這封信是為了申請當一名志愿者。I

knew

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition.

Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer.咋合？合并句子的思路減少謂語動詞數(shù)量增加連詞的數(shù)量合并句子的思路減少謂語動詞數(shù)量增加連詞的數(shù)量非謂語、同位語各種從句I

knew

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition.

Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer.減少謂語動詞數(shù)量——非謂語I

knew

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition.

Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer.Knowing

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition，Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer.減少謂語動詞數(shù)量——非謂語I

knew

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition.

Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer.增加連詞的數(shù)量——從句I

knew

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition.

Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer.The

reason

why

Iamwritingtoapplyforachancetobeavolunteer

is

that

I

knew

thereisgoingtobeaChinesepaintingexhibition.

增加連詞的數(shù)量——從句—

PracticeKnowingthereisgoingtobeasummercampinSingaporenextmonth,Iamwritingtoapplyforachance.背景+寫信目的一些你需要知道的申請背景詞匯：兼職part-time

job全職full-time

job夏令營summer

camp繪畫展painting

exhibition福利院welfareinstitution預(yù)約make

an

appointment招聘recruitment實習(xí)生intern主持人host

第二段結(jié)構(gòu)&內(nèi)容第一段：自我介紹+寫信目的第二段：詳細夸贊第三段：希望獲準+期待回信第二段：詳細夸贊分夸總夸四大優(yōu)勢學(xué)習(xí)好分：常見個人能力/優(yōu)勢介紹能力強有經(jīng)驗性格好優(yōu)勢一：學(xué)習(xí)棒haveanexcellentacademicperformance(in…)在…成績好擅長…假定你是李華，暑期在倫敦學(xué)習(xí)，得知當?shù)孛佬g(shù)館要舉辦中國畫展覽。請寫一封信申請做志愿者，內(nèi)容包括：寫信目的；個人優(yōu)勢；能做的事情。我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流。我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流。我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流Ihave

beendevotedtolearningEnglishformanyyears.我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流IhavebeendevotedtolearningEnglishformanyyears.我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流IhavebeendevotedtolearningEnglishformanyyears.我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流IhavebeendevotedtolearningEnglishformanyyears.我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流我學(xué)習(xí)英語多年，我非常擅長英語，特別在口語，這意味著我和外國人能很好的交流優(yōu)勢一：學(xué)習(xí)棒2)…Iamcapableoforganizingandexpressingmyownideasfreely.【寫作好】寫法一：優(yōu)勢一：學(xué)習(xí)棒2)…Iamcapableoforganizingandexpressingmyownideasfreely.【寫作好】寫法二：優(yōu)勢二：性格好性格（活潑開朗易相處）Asanoutgoingandsociablestudent,it’squiteeasyformetogetalongwellwithothers.優(yōu)勢三：能力強(組織/管理/溝通/獨立生活等)??1)enable

me

to

beanexcellentorganizer4)

preparemeforanindependentlife2)developasuperbmanagementcapacity優(yōu)勢三：能力強Ioftenattendvariousafter-schoolactivities…This

enables

me

to

beanexcellentorganizer.Ioftenattendvariousafter-schoolactivities，enabling

me

to

beanexcellentorganizer.Ioftenattendvariousafter-schoolactivities，which

enables

me

to

beanexcellentorganizer.What

enables

me

to

beanexcellentorganizer

is

that

Ioftenattendvariousafter-schoolactivitiesIoftenattendvariousafter-schoolactivities…This

enables

me

to

beanexcellentorganizer.令我成為一個優(yōu)秀組織者的是我經(jīng)常參加一些活動優(yōu)勢三：能力強(組織/管理/溝通/獨立生活等)??Ioftenattendvariousafter-schoolactivities,…Thisdevelopssuperbmanagementcapacity.Ioftenattendvariousafter-schoolactivities，developing

superbmanagementcapacity.Ioftenattendvariousafter-schoolactivities，which

develops

superbmanagementcapacity.What

developssuperbmanagementcapacityis

that

Ioftenattendvariousafter-schoolactivities令我成為一個優(yōu)秀組織者的是我經(jīng)常參加一些活動Ioftenattendvariousafter-schoolactivities,…itdevelopssuperbmanagementcapacity.優(yōu)勢三：能力強(組織/管理/溝通/獨立生活等)??1)，which

enables/enabling

me

to

beanexcellentorganizer4)，which

prepares/preparingmeforanindependentlife2)，which

develops/developing

a

superbmanagementcapacityIoftenattendvariousafter-schoolactivities,…優(yōu)勢三：能力強(組織/管理/溝通/獨立生活等)??Ioftenattendvariousafter-schoolactivities.What

1)enables

me

to

beanexcellentorganizer4)

preparesmeforanindependentlife2)develops

asuperbmanagementcapacityisthat優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游，并且因為自己的細心的服務(wù)而受到夸贊。優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游，并且因為自己的細心的服務(wù)而受到夸贊。IonceworkedasavolunteertourguideforthePalaceMuseum,andwashighlypraisedformycarefulservice.優(yōu)勢四：有經(jīng)驗Ionceworkedasa…,andwashighlypraisedformy….優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游的經(jīng)歷能夠確保我成功地完成工作。IonceworkedasavolunteertourguideforthePalaceMuseum.This

willenablemetofinishthisjobsuccessfully.優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游的經(jīng)歷能夠確保我成功地完成工作。ThatIonceworkedasavolunteertourguideforthePalaceMuseum

willenablemetofinishthisjobsuccessfully.優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游的經(jīng)歷能夠確保我成功地完成工作。IonceworkedasavolunteertourguideforthePalaceMuseum.Thiswill

enablemetofinishthisjobsuccessfully.優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游的經(jīng)歷能夠確保我成功地完成工作。It

willenablemetofinishthisjobsuccessfully

thatIonceworkedasavolunteertourguideforthePalaceMuseum

優(yōu)勢四：有經(jīng)驗我曾經(jīng)當過故宮義務(wù)導(dǎo)游的經(jīng)歷能夠確保我成功地完成工作。IonceworkedasavolunteertourguideforthePalaceMuseum.Thiswill

enablemetofinishthejobsuccessfully.