第十五章第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)（第3課時(shí)）人教版物理九年級(jí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

能根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實(shí)物圖畫出電路圖。2.

能根據(jù)電路中的電流方向分析電路的特點(diǎn)?！緦?dǎo)學(xué)】1.

根據(jù)圖15-3-17甲、乙兩個(gè)電路圖識(shí)別小燈泡是怎樣連接的？在方框內(nèi)畫出電路圖。圖15-3-17甲圖15-3-17乙2.

試試看，將圖15-3-18和圖15-3-19兩實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。圖15-3-18圖15-3-19根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖的方法：1.

根據(jù)電流流經(jīng)的途徑確定——電流路徑有一條還是多條？只有一條電流路徑的是串聯(lián)；有兩條或兩條以上的是并聯(lián)。2.

并聯(lián)電路的，找出其兩個(gè)公共點(diǎn)（即分流點(diǎn)和合流點(diǎn)），在這兩個(gè)公共點(diǎn)間有幾條支路，再確定每條支路流過哪些元件。3.

綜合上述兩點(diǎn)畫出電路圖?！局R(shí)歸納】【堂上過關(guān)】1.

在下列各圖右邊畫出對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖標(biāo)上開關(guān)和用電器的符號(hào)。圖15-3-20圖15-3-21圖15-3-22圖15-3-23圖15-3-24圖15-3-25圖15-3-26圖15-3-27圖15-3-28圖15-3-292.

在如圖15-3-30所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S2、S3閉合，S1斷開時(shí)，燈L1、L2是

聯(lián)，當(dāng)S2、S3斷開，S1閉合時(shí)，燈L1、L2是

聯(lián)。圖15-3-30并串3.

圖15-3-31為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷（

）A.

紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B.

紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C.

紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D.

綠燈與黃燈串聯(lián)后再與紅燈并聯(lián)圖15-3-31B4.

圖15-3-32的四個(gè)電路圖中與圖15-3-33的實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是（

）C圖15-3-32圖15-3-335.

小張家的衛(wèi)生間按如圖15-3-34所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們（

）A.可以各自獨(dú)立工作，也可以同時(shí)工作B.只能同時(shí)工作，而不能各自獨(dú)立工作C.換氣時(shí)照明燈一定亮D.照明燈亮?xí)r換氣扇一定轉(zhuǎn)動(dòng)圖15-3-34A6.

在圖15-3-35中，閉合開關(guān)兩個(gè)燈都能發(fā)光的是（

）圖15-3-35D并聯(lián)開關(guān)8.如圖15-3-37所示，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，(1)要使L1、L2串聯(lián)，只用導(dǎo)線將接線柱

和

連接。(2)要使L1、L2