2020-2021江蘇省徐州市銅山區(qū)鄭集高級中學(xué)高一第二次學(xué)情調(diào)查10月物理試題_第1頁
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2020—2021學(xué)年度上學(xué)期高一年級第二次學(xué)情調(diào)查物理試題考試時間90分鐘試卷滿分100分第I卷(選擇題部分共40分)一、單項選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是A.只要物體足夠小,就可以被看作質(zhì)點B.我國自行研制的第四代戰(zhàn)斗機“殲-20”在空中加油時,可以將加油機看作質(zhì)點C.質(zhì)點是一種理想化模型,實際并不存在D.由于質(zhì)點并不存在,所以,引入質(zhì)點沒有意義2.關(guān)于物體的運動,不可能發(fā)生的是A.加速度大小逐漸減小,速度也逐漸減小B.加速度方向不變,而速度方向改變C.加速度和速度都在變化,加速度最小時,速度最大D.加速度為零時,速度的變化率最大3.關(guān)于力,下列說法正確的是()A.拳擊運動員一記重拳出擊,被對手躲過,運動員施加的力沒有受力物體B.站在地面上的人受到的彈力是地面發(fā)生彈性形變欲恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的C.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比D.兩個運動的物體之間不可能有靜摩擦力的作用4.某運動員(可看做質(zhì)點)參加高臺跳水比賽,時刻該運動員已離開跳臺且具有豎直向上的初速度。已知運動員在空中運動的時候(不管是向上運動還是向下運動)他的加速度大小恒定,方向豎直向下。以豎直向下為正方向畫出其速度與時間關(guān)系圖象如圖所示,則A.t1時刻開始進入水面B.t2時刻開始進入水面C.C.t3時刻已浮出水面D.t2~t3的時間內(nèi),運動員的加速度方向向下5.物體做勻加速直線運動,相繼經(jīng)過兩段距離為16m的路程,第一段用時4s,第二段用時2s,則物體的加速度是A.eq\f(4,3)m/s2B.eq\f(2,3)m/s2C.eq\f(8,9)m/s2 D.eq\f(16,9)m/s26.小李同學(xué)在練習(xí)使用打點計時器測速度時,根據(jù)v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點,如圖甲所示。為較精確地描述手拉動紙帶時速度隨時間變化的規(guī)律,在圖乙所示的v—t圖像中合理的是分段直線連接折線連接各點平滑曲線連接用直線擬合甲乙AB分段直線連接折線連接各點平滑曲線連接用直線擬合甲乙ABCD7.如圖所示,水平地面上堆放著原木。關(guān)于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是A.M處受到的支持力豎直向上B.N處受到的支持力豎直向上C.M處受到的靜摩擦力沿MN方向D.N處受到的靜摩擦力沿水平方向8.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器。假設(shè)某次海試活動中,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊5兹蝿?wù)后豎直上浮,從上浮速度為v時開始計時,此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮,經(jīng)過時間t上浮到海面,速度恰好減為零,則“蛟龍?zhí)枴痹趖0(t0<t)時刻距離海面的深度為A.eq\f(vt02,2t)B.C.eq\f(vt,2) D.二、多項選擇題(本題共4小題,每小題5分,共計20分。每小題有多個選項符合題意。全選對的得5分,選對但不全的得3分,選錯或不答的得0分)9.做勻減速直線運動的質(zhì)點,它的加速度大小為a,初速度大小為v0,經(jīng)過時間t速度減小到零,則它在這段時間內(nèi)的位移大小可用下列哪些式子表示A.v0t+eq\f(1,2)at2B.v0tC.eq\f(v0t,2)D.eq\f(1,2)at210.甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其中v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛,則A.在t=1s時,甲車在乙車后B.在t=0時,甲車在乙車前7.5mC.兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sD.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m11.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,木塊同時受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),己知木塊與木板間的動摩因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則A.木塊受到木板的摩擦力的大小為μ1mg,方向水平向左B.木板受到地面的摩擦力的大小為μ1mg,方向水平向左C.水板受到地面的摩擦力的大小為μ2(m+M)g,D.不改變其他條件,改變F的大小,只要F足夠大,木板就可能運動12.如圖所示,時,某物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(經(jīng)過B點前后速度大小不變,方向由沿斜面向下突變?yōu)樗较蛴遥?,最后停在C點。每隔2s物體的瞬時速率記錄在表格中,已知物體在斜面上做勻加速直線運動,在水平面上做勻減速直線運動,則下列說法中正確的是t/s0246v/(m.s1)08128A.時物體恰好經(jīng)過B點B.時物體恰好停在C點C.物體運動過程中的最大速度為12m/sD.A、B間的距離小于B、C間的距離第II卷(非選擇題共56分)三、填空題(本大題共2小題,共18分)13.(10分)為了測定滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為4.0cm的遮光板,如圖3所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1=0.40s,通過第二個光電門的時間為Δt2=0.10s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt=2.0s.則:(1)滑塊通過第一個光電門時的速度v1=▲m/s,滑塊的加速度a=▲m/s2,兩個光電門之間的距離L=▲m.(2)若遮光條的寬度為Δx,電子計時器自動記錄遮光時間為Δt。用eq\f(Δx,Δt)近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度。為使eq\f(Δx,Δt)更接近瞬時速度,應(yīng)換用寬度更▲(填“寬”或“窄”)的遮光條。這種測定瞬時速度的方法在物理學(xué)中被稱為▲A.理想模型法B.極限法C.微元法14.(8分)在暗室中用如圖所示裝置做“測定重力加速度”的實驗。實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度。④采集數(shù)據(jù)進行處理。(1)實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是▲▲▲。(2)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)讀出其中比較遠的水滴到第一個水滴的距離如圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=▲m/s2;第8個水滴此時的速度v8=▲m/s。(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)(3)該值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔胁町惖脑蚴牵骸鴂____________▲____________▲________________▲_________________。(寫出一個即可)。四、計算題(本大題共4小題,共38分.解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.)15.(8分)一名攀巖運動員在登上陡峭的峰頂時不小心碰落一塊石頭,石頭在落地前沒有碰到障礙物,若不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,求:(1)求第1s末的速度v;(2)經(jīng)歷8s后他聽到石頭落地的聲音,求這個山峰的高度H;(3)若考慮到聲音傳播的時間,定性分析山峰實際高度與上面算出結(jié)果相比的差別。16.(8分)如圖所示,一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛,當(dāng)車頭行駛到進站口O點時,列車接到停車指令,立即勻減速停車,因OA段鐵軌不能停車,整個列車只能停在AB段內(nèi),已知OA=1400m,OB=2000m,求:(1)列車減速運動的加速度大小的取值范圍;(2)列車減速運動的最長時間。17.(10分)勁度系數(shù)為k1=100N/m輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1=1kg和m2=2kg的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2=200N/m輕質(zhì)彈簧上端與物塊2拴接,下端壓在桌面上(不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)施力將物塊1緩慢上提,直到下面那個彈簧剛脫離桌面(如圖甲所示),(g取10N/kg)(1)物體2上升的距離是多少?(2)物體1上升的距離是多少?18.(12分)甲、乙兩名運動員在訓(xùn)練2×100m接力賽跑。已知兩運動員的起跑過程可看成加速度大小為2m/s2的勻加速運動,且加速后都能達到并保持vm=8m/的速度跑完全程。已知接力區(qū)的長度為L=18m,乙在接力區(qū)前端聽到口令時起跑,在甲乙相遇時完成交接棒,不考慮接棒過程運動員的速度變化。(1)在某次練習(xí)中,甲以vm

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