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文檔簡介
2024年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO32.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類3.下列實驗方案不能達到目的的是A.將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),除去N2中的少量O2B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,除去CO中的少量CO2C.將固體粉末加水溶解、過濾,除去CaO中的CaCO3D.用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線4.下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放。可能引起大氣污染的是A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤5.下列關于材料的說法中不正確的是()A.有的半導體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻B.超導材料在低于臨界溫度時電阻為零,未來可用于遠距離輸電C.棉的吸水性和透氣性比滌綸更好D.羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維6.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是()A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油7.對下列物質燃燒現(xiàn)象的描述正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰C.紅磷燃燒,有大量白霧生成D.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體8.苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,下列說法正確的是()A.苯屬于有機化合物B.苯由6個碳原子和6個氫原子構成C.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1D.苯分子由碳、氫兩種元素組成9.下列關于資源、能源、環(huán)境等問題敘述正確的是()A.地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點D.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源10.己知汽車尾氣中的氮氧化物(以NOx表示)是氮氣與氧氣在高溫下反應產(chǎn)生的.氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境.稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經(jīng)濟、環(huán)保等優(yōu)點,和普通汽車發(fā)動機對比如下:發(fā)動機類型
發(fā)動機混合氣中汽油與空氣的質量比
發(fā)動機運轉的溫度
尾氣中CO的含量
尾氣中NOx的含量
普通發(fā)動機
1:15
較高
較高
較高
稀薄燃燒發(fā)動機
1:40
較低
較低
較低
汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用的機理如圖所示.結合以上信息得出的下列結論中,不正確的是()A.“稀薄”的含義是指發(fā)動機混合氣中的汽油含量低B.稀薄燃燒發(fā)動機尾氣中NOx含量減少可能是因為溫度低C.稀薄燃燒發(fā)動機產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因為燃燒不充分D.尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CON2+4CO211.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜12.有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A.H2COCH4 B.CH4COH2 C.COCH4H2 D.COH2CH4二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術創(chuàng)新.(1)近日,美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,供家庭用電需求.①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉化?______.②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學方程式為______.(2)我國積極改進風電技術,擴大風電使用,并配套大型儲能設備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是______.14.2019年是“國際化學元素周期表年”,以慶祝元素周期表誕生150周年。材料一:銣(Rb)是一種非常活潑的金屬元素,其單質化學性質比鉀活潑。如圖1是銣(Rb)元素的部分信息。材料二:銪(Eu)用作彩色電視機的熒光粉,是激光及原子能應用的重要材料。新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰放熱,有近似白色的固體生成(如圖2)。請閱讀信息后回答問題:圖1銣原子的結構示意圖中m,n的數(shù)值分別為_____,銣(Rb)原子形成的離子符號為_____。①圖2中銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學方程式為_____;②根據(jù)材料二分析,銪的金屬活動性比銅_____(填“強”或“弱”)。15.用正確的化學符號填空:(1)2個氫分子____;(2)氨氣中氮元素的化合價_____;16.廣義的氧化還原反應概念是:凡是化合價有升降的反應就是氧化還原反應。在氧化還原反應中,元素化合價的升降數(shù)相等。已知RO3n-氧化I-(碘離子)的反應方程式。則在RO3n-中,R元素的化合價是_____,R原子的最外層電子數(shù)可能是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為實驗室制取氧氣的一種裝置。請回答下列問題:(1)標號儀器a的名稱為_____。(2)請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式_____。(3)若要收集較干燥的氧氣,請在圖中的方框中畫出合適的收集裝置_____。18.某同學對氧氣的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)下圖回答下列問題:寫出標有序號的儀器的名稱a_____b_____c_____實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_____;實驗室制二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是_____;檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是_____。用鋅粒和濃鹽酸反應制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,請寫出該反應的化學方程式_____;若要制出純凈、干燥的氫氣,需將氣體先通入硝酸銀溶液,以除去_____(填化學式),再將其體通入_____溶液中,除去_____。實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是(寫序號)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有11.6g含少量雜質的碳酸鈉樣品,與100g稀鹽酸恰好完全反應(其中雜質既不與鹽酸反應,也不溶于水),生成4.4g二氧化碳。()求:(1)該碳酸鈉樣品的純度。(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。(兩個計算結果均保留到1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時注意是無色溶液?!驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應會生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B。【點睛】根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知,若物質之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。2、B【解析】
A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構成,故選項A錯誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質量比=(碳元素個數(shù)×碳原子相對原子質量):(氧元素個數(shù)×氧原子相對原子質量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據(jù)質量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項C錯誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學式符合該通式,而漢黃芩素化學式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項D錯誤。故選B。3、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應生成氧化銅,氮氣不與銅反應,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,正確;B、CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,CO不能與氫氧化鈉反應,能除去雜質且不引入新的雜質,符合除雜的原則,正確;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,將固體粉末加水溶解、過濾,除去的是CaO,不能除去碳酸鈣,不符合除雜原則,錯誤;D、羊毛線的主要成分是蛋白質,蛋白質燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸線燃燒產(chǎn)生特殊的氣味,可以鑒別,正確。故選C。點睛:除雜質時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。4、B【解析】
化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動植物的呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。5、D【解析】
A.根據(jù)材料的性質與用途來分析;B.根據(jù)超導材料的性質與用途來分析;C.根據(jù)天然纖維與合成纖維的特點來分析;D.根據(jù)材料的分類來分析?!驹斀狻緼.有的半導體對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻,正確;B.超導材料在低于臨界溫度時電阻為零,未來可用于遠距離輸電,正確;C.棉屬于天然纖維,滌綸屬于人造纖維,棉的吸水性和透氣性比滌綸更好,正確;D.羊毛屬于天然纖維,錯誤。故選:D?!军c評】本題考查了有關材料分類和應用知識的考查,解題的關鍵是能夠掌握有關材料的分類以及性質的基礎知識,題目難度不大。6、D【解析】
A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;7、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,故選項說法正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤;C、紅磷燃燒,有大量白煙生成,故選項說法錯誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤。故選A。8、A【解析】
A、苯中含有碳元素,屬于有機化合物;故選項正確;B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成;故選項錯誤;C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,不是質量比;故選項錯誤;D、苯分子由碳原子和氫原子構成;故選項錯誤;故選:A。9、D【解析】
A、地球上的陸地淡水儲量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足1%,選項A錯誤;B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過程叫石油分餾,屬于物理變化。因為它是根據(jù)不同的烯烴的沸點不同,然后蒸餾讓它們分離開來,而不是分解,分解屬于化學變化,選項B錯誤;C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物,將成為未來的主要化石能源,而不是乙醇水合物,選項C錯誤;D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,選項D正確。故選D。10、C【解析】
A、表中第一列中數(shù)據(jù)可知稀薄燃料發(fā)動機混合氣中的汽油含量比普通發(fā)動機的汽油含量低,所以稀薄”的含義是指發(fā)動機排出的混合氣體中氮氧化物含量較低,故A說法正確;B、稀薄燃燒發(fā)動機運轉的溫度比普通發(fā)動機的溫度低,故B說法正確;C、稀薄燃燒發(fā)動機產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因為在汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故該說法不正確;D、汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CON2+4CO2故說法正確。故選C。11、B【解析】
A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質,符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。12、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),說明Y是CO;只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁,說明Z是CH4,故X是H2,故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、太陽能→氫氣和氧氣中的化學能→電能風能是可再生能源(或使用風能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)【解析】
(1)①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,供家庭用電需求”知,整個過程中都發(fā)生的能量轉化為:太陽能→氫氣和氧氣中的化學能→電能。②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中”知,反應物是水,生成物是氫氣和氧氣,條件是太陽能和催化劑,故方程式為:。(2)風力發(fā)電的優(yōu)點是:風能是可再生能源,使用風能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等?!军c睛】本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力。14、37,1Rb+強【解析】
根據(jù)原子中,質子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù),以及離子符號的書寫分析;①銪(Eu)燃燒生成氧化銪(Eu2O3),寫出反應的化學方程式即可。②根據(jù)一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放熱,而銅在空氣中不能燃燒,進行分析解答。【詳解】(1)根據(jù)原子中,質子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù),所以m=37,2+8+18+8+n=37,所以n=1.銣(Rb)原子最外層電子為1,容易失去,帶一個單位正電荷,形成的離子符號為Rb+;故填:37,1;Rb+(2)①銪(Eu)燃燒生成氧化銪(Eu2O3),反應的化學方程式為4Eu+3O22Eu2O3。故填:4Eu+3O22Eu2O3②一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放熱,而銅在空氣中不能燃燒,銪的金屬活動性比銅強。故填:強【點睛】本題難度不大,掌握原子的結構、質量守恒定律、化合反應的特征等是正確解答本題的關鍵。15、2H2【解析】
(1)2個氫分子可以表示為2H2;(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氨氣中氮元素的化合價為-3價,可表示為:。16、+57【解析】
由離子反應方程式RO3n-+6I-+6H+=3I2+3H2O+R-,利用電荷守恒可得n為1;設R元素的化合價為X,根據(jù)列出:,解得X=+5,故在RO3n-中,R元素的化合價是+5。從可知,R原子在反應中可能易到1個電子就達到穩(wěn)定結構,說明R原子最外層電子數(shù)可能為7?!军c睛】本題最后一空,也可以用最低化合價數(shù)值和最高化合價數(shù)值之和為8的原則來解答。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺【解析】
(1)標號儀器a的名稱為鐵架臺;(2)高錳酸鉀法制氧氣常用該裝置,原理是高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、氧氣、二氧化錳,化學方程式為:;(3)若要收集較干燥的氧氣,應該用向
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