第1課《北京的春節(jié)》第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

第1課《北京的春節(jié)》第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)課題1.北京的春節(jié)統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)第1單元共2課時(shí)

學(xué)校授課班級(jí)授課教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確讀寫“初旬、翡翠、餃子、榛子、栗子、風(fēng)箏、正月、間斷、摻和、逛廟會(huì)、玩意兒、雜拌兒、張燈結(jié)彩、萬(wàn)象更新、零七八碎兒"等詞語(yǔ)；會(huì)正確、美觀書(shū)寫本課14個(gè)生字；通過(guò)聯(lián)系上下文、查字典等方法理解“初旬，嫻熟、張燈結(jié)彩、萬(wàn)象更新”等詞語(yǔ)的意思。2.結(jié)合春節(jié)熱鬧的節(jié)日氛圍和自己對(duì)春節(jié)的感受，有感情地朗讀課文。3.感受老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，引發(fā)了解民風(fēng)民俗的欲望，激起探究傳統(tǒng)文化的興趣。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.正確讀寫詞語(yǔ)；會(huì)正確、美觀書(shū)寫本課14個(gè)生字；通過(guò)聯(lián)系上下文、查字典等方法理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.領(lǐng)學(xué)生隨作者的描述，感受老北京過(guò)春節(jié)的隆重和熱鬧，領(lǐng)悟民俗文化的豐富內(nèi)涵。

學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生已具有一定的自學(xué)感悟能力，能把握課文的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，并能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)，初步感受作品生動(dòng)形象和優(yōu)美的語(yǔ)言，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè)。而本文語(yǔ)言大師老舍用那如椽的大筆、“俗白"的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷，語(yǔ)言和北京春節(jié)民風(fēng)民俗的理解，對(duì)于南方的孩子們是不容易的。且課文詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法運(yùn)用及其好處，學(xué)生的理解也具有一定的難度。

教學(xué)輔助教學(xué)課件

教學(xué)過(guò)程

（第一課時(shí)）

一、課前知識(shí)導(dǎo)讀

1.出示春節(jié)簡(jiǎn)介，播放歌曲《新年到》。

導(dǎo)入語(yǔ)：春節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，農(nóng)歷新年，傳統(tǒng)上的“年節(jié)”，日期定在每年農(nóng)歷的正月初一。

春節(jié)歷史悠久，由上古時(shí)代歲首祈歲祭祀演變而來(lái)。萬(wàn)物本乎天、人本乎祖，祈歲祭祀、敬天法祖，報(bào)本反始也。春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)……

2.說(shuō)說(shuō)春節(jié)我們?cè)趺催^(guò)？

（學(xué)生匯報(bào)交流）

穿新衣·戴新帽

一家親·慶團(tuán)圓

看春晚·守長(zhǎng)歲

拜長(zhǎng)者·領(lǐng)紅包

……

3.那北京的小朋友們都是怎么樣過(guò)春節(jié)的？你們想知道嗎？今天就讓我們跟隨著名作家老舍先生的腳步，一起去看看北京的春節(jié)吧！

（板書(shū)：1北京的春節(jié)）

4.讀課題。

二、文本知識(shí)探究

1.自由朗讀課文，要求：

（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

（2）遇到自己喜歡的語(yǔ)句，多讀幾遍。

（3）想一想：老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象？

2.檢查反饋，相機(jī)指導(dǎo)。

（1）出示詞語(yǔ)，讀一讀。

臘月展覽風(fēng)空竹口琴新炮除夕

春聯(lián)掃除年糕充足店鋪開(kāi)張對(duì)聯(lián)年畫(huà)通斷除非光景萬(wàn)不得已必定截然不同燃放

拜年寺院轎車元宵張燈結(jié)彩一律彩繪廣告外

(2)出示詞語(yǔ)，觀察特點(diǎn)。

餃子榛子栗子風(fēng)箏

提示：后面的字是輕聲。讀得又輕又短。

（3）詞語(yǔ)解釋。

臘月：農(nóng)歷十二月。

初旬：每月的第一個(gè)十天。

元宵節(jié)：農(nóng)歷正月十五。

截然不同：形容兩件事物毫無(wú)共同之處。

萬(wàn)象更新：一切事物或景象都變的煥然一新。

張燈結(jié)彩：掛上彩燈、彩帶等，形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。

萬(wàn)不得已：表示無(wú)可奈何，不得不如此。

分外：超過(guò)平常，特別。

光景：境況；狀況；情景。

空竹：一種木制的傳統(tǒng)健身玩具。

提示：忙亂、熱鬧、喜慶、團(tuán)圓。（板書(shū)）

4.快速瀏覽課文，把表示時(shí)間的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，并想一想，課文是按什么順序?qū)懙模?/p>

提示：時(shí)間順序

臘八-臘月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九

5.按照老規(guī)矩，北京人是怎么過(guò)春節(jié)的？默讀課文，完成這張表格。

時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣

臘月初八

臘月初九至臘月二十二

過(guò)了二十三

除夕

初一臘八

元宵

正月十九

6.匯報(bào)交流

時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣

臘月初八熬臘八粥，泡臘八蒜

臘月初九至臘月二十二孩子：買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒。大人：預(yù)備過(guò)年的物品

臘月二十三過(guò)小年，放鞭炮，吃糖

過(guò)了二十三大掃除，把吃的準(zhǔn)備充足

初一到初八做年菜，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，貼年畫(huà)，燈火通宵，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲鋪戶開(kāi)張，還可以逛廟會(huì)、逛天橋、聽(tīng)?wèi)?/p>

元宵看花燈，小孩放花炮，吃元宵

正月十九春節(jié)結(jié)束

7.說(shuō)一說(shuō)：老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象呢？

8.老北京人是如何過(guò)春節(jié)的呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。

三、課外知識(shí)拓展

請(qǐng)你發(fā)個(gè)朋友圈：

以下是關(guān)于春節(jié)的古詩(shī)，請(qǐng)你摘抄一句最有感觸的，在春節(jié)到來(lái)時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈吧！

今宵是除夕，明日又新年?！谥t《除夕》

一年今夕盡，爆竹又迎春。把酒家家樂(lè)，桃符萬(wàn)象新。—朱曉琴《除夕》

更殘猶舊歲，明發(fā)是新年。——趙迪《除夕》

共歡新故歲，迎送一宵中。——李世民《守歲》

愿家家戶戶，和和順順，樂(lè)升平世?！獙O惟信《水龍吟·小童教寫桃符》

捧勸大家相祝愿，何言。但愿今年勝去年。——李處全《南鄉(xiāng)子（除夕又作）》

兒女歡喜羅酒漿，夜深笑語(yǔ)火爐傍。如何去歲聽(tīng)風(fēng)雪，身在江南夢(mèng)故鄉(xiāng)?！紧恪都仔绯Α?/p>

軟煖爐星火，新香甑雪糕。老人消一睡，守歲為徒勞?！嬖老椤冻Α?/p>

……