大班端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

大班端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案匯報(bào)人：文小庫(kù)2023-12-01活動(dòng)背景與目的活動(dòng)主題與目標(biāo)活動(dòng)策劃細(xì)節(jié)活動(dòng)安全保障措施活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)contents目錄活動(dòng)背景與目的01端午節(jié)，又稱為龍舟節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。它起源于自然天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)。在端午節(jié)期間，人們會(huì)進(jìn)行許多富有特色的民俗活動(dòng)，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。大班階段的孩子們對(duì)端午節(jié)已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)，但對(duì)其背后的歷史和文化內(nèi)涵了解尚不深入。為了幫助孩子們更全面地了解和體驗(yàn)端午節(jié)，我們策劃了一場(chǎng)主題活動(dòng)。背景介紹1.增強(qiáng)孩子們對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。2.通過(guò)實(shí)踐操作和親身體驗(yàn)，讓孩子們了解端午節(jié)的習(xí)俗和活動(dòng)。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手能力。4.增進(jìn)孩子們之間的友誼和互動(dòng)。01020304活動(dòng)目的活動(dòng)主題與目標(biāo)02濃情端午，大班端午包粽子親子活動(dòng)活動(dòng)主題增進(jìn)大班幼兒對(duì)傳統(tǒng)端午文化的了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。提高大班幼兒的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)親子活動(dòng)，增強(qiáng)家園之間的聯(lián)系和互動(dòng)，增進(jìn)親子感情。活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)策劃細(xì)節(jié)03時(shí)間2023年6月25日（周日）上午9:00-11:30地點(diǎn)幼兒園大班教室活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)老師：3名家長(zhǎng)：每班選取5名熱心家長(zhǎng)參與活動(dòng)策劃與組織大班幼兒：每班選取20名幼兒參與活動(dòng)活動(dòng)參與人員1.開(kāi)場(chǎng)老師介紹活動(dòng)主題和流程，歡迎家長(zhǎng)和孩子們的到來(lái)。2.知識(shí)講解老師介紹端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和重要意義，讓孩子們對(duì)端午節(jié)有更深入的了解。3.手工制作老師示范并指導(dǎo)孩子們制作粽子，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受端午節(jié)的氛圍。4.親子互動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行有趣的親子游戲和互動(dòng)，增進(jìn)親子間的感情。5.品嘗粽子老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備好了粽子，讓孩子們品嘗并分享自己的勞動(dòng)成果。6.活動(dòng)結(jié)束老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長(zhǎng)和孩子們的參與，祝愿孩子們?cè)诙宋绻?jié)快樂(lè)成長(zhǎng)?；顒?dòng)流程設(shè)計(jì)粽子材料手工制作材料游戲道具點(diǎn)心和飲料活動(dòng)物資準(zhǔn)備01020304糯米、綠豆、豬肉、粽葉等。剪刀、膠水、彩紙等。氣球、彩帶等。蛋糕、水果、礦泉水等?；顒?dòng)安全保障措施04指定活動(dòng)負(fù)責(zé)人，對(duì)活動(dòng)的整體安全負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)安全員安全培訓(xùn)師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。安排安全培訓(xùn)師，對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。030201安全責(zé)任分工制作安全教育視頻，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和聲音，引導(dǎo)孩子們掌握安全規(guī)則。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全標(biāo)語(yǔ)，提醒大家注意安全。通過(guò)宣傳海報(bào)、微信群等方式，向家長(zhǎng)和孩子們宣傳端午節(jié)活動(dòng)的安全知識(shí)。安全教育宣傳針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。提前聯(lián)系好附近的醫(yī)院，以備突發(fā)情況需要緊急送醫(yī)治療的情況。配備急救箱和相關(guān)藥品，以備不時(shí)之需。安排專人負(fù)責(zé)緊急情況的匯報(bào)和處置，保證信息的及時(shí)傳遞和處理。安全應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)05通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、表現(xiàn)、互動(dòng)等情況，評(píng)估活動(dòng)的有效性和幼兒的興趣程度。觀察法在活動(dòng)結(jié)束后，向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)放問(wèn)卷，了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度、建議和意見(jiàn)。問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)活動(dòng)前后的幼兒出勤率、家長(zhǎng)參與度、幼兒作品等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，評(píng)估活動(dòng)的實(shí)施效果。統(tǒng)計(jì)分析法活動(dòng)效果評(píng)估方式活動(dòng)效果預(yù)期：通過(guò)本次活動(dòng)，提高幼兒對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)增強(qiáng)家園合作與互動(dòng)。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)幼兒參與度：觀察幼兒在活動(dòng)中的參與情況，是否積極互動(dòng)、動(dòng)手操作等。知識(shí)掌握程度：通過(guò)提問(wèn)、測(cè)試等方式了解幼兒對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的掌握情況。動(dòng)手能力：觀察幼兒在制作端午節(jié)相關(guān)手工作品中的表現(xiàn)，如是否能夠獨(dú)立完成、創(chuàng)意程度等。家園互動(dòng)：觀察家長(zhǎng)與幼兒在活動(dòng)中的互動(dòng)情況，是否積極配合、共同參與等。活動(dòng)效果預(yù)期與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)活動(dòng)效果評(píng)估結(jié)果，對(duì)本次活動(dòng)