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文檔簡介

2024屆安徽省淮北市濉溪縣中考化學押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質由離子構成的是A.氯酸鉀 B.銅 C.金剛石 D.葡萄糖2.用微粒的觀點解釋下列事實,錯誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運動的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構成的C.用酒精溫度計測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒---不同種分子化學性質不同3.如圖所示實驗中,得出的結果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點C.丙:溫度計示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時放出熱量D.?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘?,說明振幅越大音調越高4.如圖是某元素的原子結構示意圖。下列說法不正確的是()A.該原子的質子數(shù)為12B.該原子的核外有三個電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D.該原子在化學反應中容易得到2個電子5.使用酸、堿等腐蝕性藥品時,必須按照操作規(guī)程進行。下列處理方法錯誤的是()A.有腐蝕性的藥液濺入眼睛內,要立即用水沖洗,切不可用手揉搓B.稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.不小心打翻了燃著的酒精燈,應立即澆水來熄滅桌子上燃著的酒精D.氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液6.根據(jù)下面實驗裝置圖,以下說法中正確的是()A.a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色B.該實驗可驗證CO的氧化性C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通COD.在整個實驗過程中,c處的尾氣可不做處理直接排放到空氣中7.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述不正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成B.漢黃芩素中碳氧元素的質量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D.漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子8.下列是實驗室制取氧氣并驗證其化學性質的操作示意圖,其中不正確的是A.檢查氣密性 B.加固體藥品C.收集 D.驗證性質9.下列裝置或操作肯定不能達到實驗目的是()A.測定空氣中的氧氣的含量B.探究質量守恒定律C.探究燃燒的條件D.檢驗二氧化碳是否集滿10.造紙術是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠?!短旃ら_物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?!膀谆摇钡闹饕煞质茿.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)211.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質的元素質量分數(shù)餅狀圖,圖乙是該物質化學反應的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機物化學式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O12.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣13.今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A.不亂扔廢舊電池 B.不在水源附近堆放垃圾C.農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D.實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測14.將化學知識用到生產(chǎn)生活中,是學習化學的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發(fā)覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里15.能源和環(huán)保是當今世界的重大問題,下列有關敘述正確的是()A.風能屬于“綠色能源”B.化石燃料的使用不會污染環(huán)境C.使用農(nóng)藥和化肥不會污染水D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.點燃氫氣之前,一定要_____,以防發(fā)生爆炸.氫氣在空氣中燃燒的文字表達式為_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)如圖回答下列問題:寫出圖中儀器①的名稱_____。實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_____,該反應的化學方程式為_____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,收集裝置_____,如何驗滿_____?氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____。(填字母)某化學興趣小組進行如下組合實驗,對二氧化碳的性質進行驗證。當打開A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問題。①A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②B中白磷能夠燃燒的原因是_____。③G燒杯中現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質是_____。④E處使紫色石蕊變成紅色的物質的化學式_____;寫出F處發(fā)生變化的化學方程式_____小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應,為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是_____(填序號,可重復選用)。①從b端通氮氣②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。18.(8分)化學與生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系,請用所學的化學知識回答下列問題:“水是生命之源”。使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用______檢驗硬水和軟水;生活中可以通過______降低水的硬度“共享單車”已走進城市的大街小巷,符合“低碳出行”理念,“低碳”指的是排放出含量較低的______氣體,“共享單車采用鋁合金作支架,鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)煉鐵的主要原料是赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、焦炭、空氣等,轉化過程如圖:上述過程②中的反應為CO2+C2CO,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是______。上述過程③中,CO與氧化鐵反應的化學方程式為______。新能源公交車環(huán)保節(jié)能,大大方便了市民的出行,氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰更活潑?”。為了弄清這兩個問題,某化學興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進行了如下4步探究實驗:①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復以上實驗,發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無色?;卮鹣铝袉栴}:(1)為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實驗,你認為“鋁和鐵誰更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實驗,你認為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實驗中,你認為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑?”______;(6)寫出第④步實驗中發(fā)生反應的化學方程式______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構成,故正確;B、銅是由銅原子構成,故錯誤;C、金剛石是由碳原子直接構成,故錯誤;D、葡萄糖是由葡萄糖分子構成,故錯誤。故選A。2、B【解析】

A.分子在不斷運動的,使我們聞到香味,選項正確;B.水是由水分子構成的,選項錯誤;C.用酒精溫度計測量溫度,是因為分子間的間隔隨溫度的升降而增減,選項正確;D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒,說明不同種分子化學性質不同,選項正確,故選B。3、B【解析】

A、水不能流出,是因為大氣壓強對水向上的壓力和水的重力相等,該選項說法不正確;

B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷低,即燃燒需要達到可燃物的著火點,該選項說法正確;

C、溫度計示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量,該選項說法不正確;

D、音調決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調越高,該選項說法不正確。

故選:B。4、D【解析】

A、圈內數(shù)字為質子數(shù),說法正確;B、由原子結構示意圖可知該原子有三個電子層,說法正確;C、質子數(shù)等于核外電子數(shù),說法正確;D、最外層2個電子,在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結構,說法錯誤。故選D。5、C【解析】

A、有腐蝕性的藥液濺入眼睛內,要立即用水沖洗,切不可用手揉搓灑,正確,不符合題意;

B、稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,正確,不符合題意;C、酒精燈著火用濕抹布蓋滅,而不是用水撲滅,錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉溶液濺在皮膚上,先用水沖洗后,再涂上硼酸溶液,正確,不符合題意。故選:C。6、C【解析】

A.氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,鐵粉是黑色固體,a處固體應該是由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏x項A不正確;B.該實驗可驗證CO的還原性,選項B不正確;C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通CO,否則易導致生成的鐵再被氧化,選項C正確;D.在整個實驗操作中,c處的尾氣應處理后再排放到空氣中,否則易導致污染空氣,選項D不正確。故選C。7、D【解析】A、漢黃芩素的化學式為C16H12O5,由化學式可知,漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;B、漢黃芩素中碳氧元素的質量比為(12×16):(16×5)=12:5,故正確;C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素,故根據(jù)質量守恒定律,完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水,故正確;D、漢黃芩素是由分子構成,應該說1個漢黃芩素分子中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子,故錯誤。故選D。8、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:關閉分液漏斗的活塞,把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,不符合題意;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再使試管直立起來.不符合題意;C、氧氣密度比空氣大,氣體應從長導管通入,將空氣從短導管排出,不符合題意;D、做鐵在O2中燃燒實驗時,集氣瓶應先放少量水或細沙,可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部,符合題意。故選D?!军c睛】鐵在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶應先放少量水或細沙,可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部。9、D【解析】

A、保證本實驗成功的關鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應,就必須用密閉的容器,能達到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對比,得出燃燒的條件缺一不可,能達到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進入集氣瓶內部,不能達到目的,符合題意。故選D。10、A【解析】

碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。11、A【解析】

由該物質的分子結構模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構成,則其化學式為:BA4C;A、該物質中氫、碳、氧元素的質量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機物化學式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。12、D【解析】

A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應,反應的化學方程式分別為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應的反應物都是化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應,故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應;置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。13、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、防止空氣污染的措施有:實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯誤。故選C。14、B【解析】

A、開燈時會產(chǎn)生電火花,會將液化石油氣引燃,甚至會發(fā)生爆炸,選項錯誤;B、實驗室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達到滅火的目的,選項正確;C、用煤爐取暖時,門窗緊閉,產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒,選項錯誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會造成重金屬污染環(huán)境,選項錯誤,故選B。15、A【解析】

A、綠色能源是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。風能屬于綠色能源,故A正確;B、化石燃料的使用會產(chǎn)生SO2、氮氧化物和粉塵,造成空氣污染,故B錯誤;C、施用農(nóng)藥化肥會造成水體污染,故C錯誤;D、大量使用天然氣會增加空氣中二氧化碳的含量,不符合低碳理念,故D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、驗純氫氣+氧氣水【解析】

根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸、文字表達式的書寫方法進行解答即可?!驹斀狻繗錃鈱儆诳扇夹詺怏w,不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以在點燃氫氣前,一定要檢驗氣體的純度,氫氣燃燒生成水,反應的文字表達式為氫氣+氧氣水故答案為驗純;氫氣+氧氣水。【點睛】本題難度不大,掌握氫氣的化學性質、爆炸的條件與可燃性氣體的驗純等是正確解答本題的關鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃著的木條放瓶口熄滅則已滿BF2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸密度比空氣大H2CO3Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【解析】

(1)圖中儀器①是長頸漏斗;(2)用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,所以收集比較純凈的氧氣可用排水法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗滿方法為:燃著的木條放瓶口熄滅則已滿;(3)實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,因為氨氣極易溶于水,密度比空氣?。ㄏ鄬Ψ肿淤|量17<29),故采用向下排空氣法收集,氨氣有刺激性氣味,所以多余的尾氣最好用水吸收,故選裝置F收集;(5)①由實驗現(xiàn)象可知,A中生成的氣體是氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;②B中的白磷與氧氣接觸,溫度達到了著火點,所以能夠燃燒;③石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳最后進入G中后,由于二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以下層的蠟燭先熄滅;④生成的二氧化碳進入E中后,二氧化碳能和其中的水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;二氧化碳進入F中后,能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)要驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從a端通二氧化碳,此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;然后再從b端通氮氣將廣口瓶中的二氧化碳排出,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再從a端通入二氧化碳,此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅?!军c睛】實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素。18、肥皂水加熱煮沸二氧化碳混合物碳元素Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生成物是水,不污染環(huán)境【解析】

(1)生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是加入肥皂水,若浮渣多,泡沫少,該待測水為硬水;若浮渣少,泡沫多,該待測水為軟水;生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度;故填:肥皂水;加熱煮沸;(2)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放;鋁合

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