2023-2024學年重慶市巫溪縣重點達標名校中考沖刺卷化學試題含解析

2023-2024學年重慶市巫溪縣重點達標名校中考沖刺卷化學試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．澄清石灰水屬于A．溶液 B．純凈物 C．乳濁液 D．懸濁液2．從下列圖片中不能獲取的信息是（）A．分子之間有間隔 B．受熱水分子運動速率加快C．硅原子是由原子核和電子構成的 D．構成物質的粒子有分子、原子和離子3．化學與人體健康及日常生活息息相關，下列做法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B．發(fā)霉變質的大米洗凈后再食用C．烹飪調味使用加碘鹽D．服用大量保健品增強體質4．常溫下，對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是（）A．實驗1后，甲、乙中溶液的溶質質量分數相等B．實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質質量相等5．探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學研制的“藍藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下，藍藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質。下列關于蔗糖（C12H22O11）的說法不正確的是（）A．是有機物B．由三種元素組成C．氧元素的質量分數最大D．氫、氧元素的質量比為2：16．最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現了大儲量的油田。油田中的石油屬于A．混合物 B．純凈物 C．單質 D．化合物7．水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是A．水是一種常用溶劑B．天然水經過濾后得到的液體是混合物C．蒸餾和煮沸都能使硬水轉化為軟水D．活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用8．將一定質量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應后過濾，所得濾渣中一定沒有的物質是A．鋁 B．鋅 C．銅 D．銀9．下列關于石油的敘述不正確的A．石油是一種混合物B．石油屬于化石燃料C．將石油分餾可得到多種產品D．石油屬于可再生能源10．學習了酸、堿、鹽的性質后，同學們設計了下面實驗方案，其中不正確的是（）A．濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B．澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體C．少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質 D．石灰石、純堿和水為原料制取燒堿二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．建立宏觀、微觀和符號間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。構成物質的粒子間的關系如圖示。圖1中甲表示的是____；氧氣、鋁和硫酸銅三種物質中，由離子構成的是____（寫化學式）；如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現象是濾紙從右到左變____色；圖3為某粒子的結構示意圖，當X=____時，該粒子是鎂離子；圖4為某化學反應的微觀示意圖，參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現有一定質量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算：原混合物中氯化鈉的質量_______;原混合物中硝酸鈉的質量分數(結果保留至0.1%)___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．60kg的尿素[CO（NH2）2]含氮量與___kg硫酸銨[（NH4）2SO4]的含氮量相等。14．化學與生產和生活密切相關：化學材料有著廣泛的應用：①鋁合金屬于_____材料，鋁在空氣中耐腐蝕原因是_____。②橄欖油中富含的營養(yǎng)素是_____；常用活性炭對橄欖油進行脫色處理，這是利用活性炭的_____性。水作為一種化學物質，有很多用途。①綠色植物光合作用需要水，其化學反應方程式為_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖，若KNO3中混有少量NaCl，提純硝酸鉀采用的方法是_____；70℃時要使b點對應的硝酸鉀溶液變?yōu)閍點的狀態(tài)，可采取的方法是_____（寫一種即可）；若20℃時將兩種物質各m克，分別加入100克水中，充分溶解后，只有一種物質能形成飽和溶液，則m的取值范圍是_____（用“＞”“＜”“＝”“≥”“≤”表示）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛在家中準備丟棄的紅棗袋中發(fā)現一袋雙吸劑，其標簽如圖所示。拿到學校后同學們對這包久置的固體樣品也很好奇，于是在老師的指導下進行了如下探究：（提出問題）久置固體的成分是什么？（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。（查閱資料）鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。（實驗探究）小剛設計了方案一：實驗操作實驗現象實驗結論取少量固體放于試管中，滴加足量的______。固體逐漸消失，有無色氣泡產生，得到淺綠色溶液。固體中一定含有____，一定不含Fe2O3。同學們認為小剛的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是：______。大家討論后設計如下實驗二方案繼續(xù)驗證。步驟②中固體溶解時放出熱量，由此可以判斷固體中一定含有________________。寫出該過程中反應的化學方程式______________。同學們對濾渣B再進行探究：實驗操作實驗現象實驗結論取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸，生成的氣體通入澄清石灰水固體減少，__________，石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。（實驗結論）該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。（反思）食品包裝袋內放雙吸劑的目的是_________________________________。16．化學興趣小組在魯老師的指導下進行課外探究實驗，他們將剪斷的火柴頭置于酒精燈燈芯上，點燃酒精燈，意外的發(fā)現燈芯上的火柴頭居然沒燒著！這是什么原因呢？請你隨他們一起探究。猜想1：燈芯與焰心交界處溫度低于火柴頭的著火點。猜想2：燈芯與焰心交界處氧氣濃度太低，不支持火柴頭的燃燒。猜想3：兩者均是影響因素。①火柴頭主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合劑等組成，用紅外線測溫儀測得火柴頭的著火點約是303.4℃．②火柴頭在氧氣濃度為12.2%的氣體中不能燃燒。為了驗證猜想1，小明利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處的溫度（如圖1），得到的數據如下：測量次數第1次第2次第3次溫度/℃236243240（1）小明進行多次測量的目的是______。僅由上表可知，燈芯上火柴頭未燒著的原因是______。請寫出火柴頭擦燃過程中發(fā)生反應的化學方程式（根據資料提供物質）______。聯(lián)想到火柴燃燒時出現的白煙，小明推測白煙的成分可能是______。為了驗證猜想2，小紅用注射器抽取酒精燈燈芯和焰心交界處的氣體，并利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數，數據如下表。測量次數第一次第二次第三次平均值氧氣的濃度/%5.935.296.535.92（4）根據實驗1、2探究內容，可知猜想______正確。小紅測出的幾組氧氣濃度存在差異的原因可能是______。圖2是小組同學將火柴頭置于裝有空氣的密閉的容器中燃燒，并用氧氣傳感器在容器頂端測量整個過程容器內氧氣濃度變化，那么在______（填“A、B、C、D”）點時火柴頭熄滅；請你根據所學推理并解釋曲線AB段、BC段、CD段氧氣濃度變化的原因。①______；②______；③______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，是一種均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液。故選A。【點睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。2、C【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質的分子間存在間隔，故不符合題意；B、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運動速率加快，故不符合題意；C、通過移走硅原子構成文字表明由原子構成的物質中原子可以進行移動，但卻不能說明原子的內部構成，能看到電子，或者原子核才能說明內部結構，故符合題意；D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成，而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質由分子構成，通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成，故不符合題意。故選C。3、C【解析】

A、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質的結構，使蛋白質變質，不能用甲醛水溶液浸泡海產品，故A錯誤；B、霉變的大米產生了黃曲霉素，黃曲霉素有致癌作用，不能食用，故B錯誤；C、缺碘易引起甲狀腺腫大，使用加碘鹽可以補充碘元素，能預防甲狀腺腫大，故C正確；D、隨意服用大量保健品對人體有害，會危害人體健康，故D錯誤。故選C。4、B【解析】

A、實驗1后，甲、乙中溶液的溶質質量分數相等正確，故A正確；B、實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤，因為溫度不變，溶解度不變，故B不正確；C、實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因為加入了溶劑，故C正確；D、實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質質量相等正確，因為乙中的溶質不再溶解，故D正確。故選B。5、D【解析】

A、蔗糖是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，故正確；B、由化學式可知，蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C、蔗糖中，碳、氫、氧質量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）＝144：22：176，所以質量分數最大的元素是氧，故正確；D、蔗糖中，氫元素與氧元素的質量比為：（1×22）：（16×11）＝1：8，故錯誤。故選D。6、A【解析】石油是由多種物質組成的，其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質，屬于混合物．故選A．7、D【解析】

A、水能溶解很多物質，水可以做很多物質的溶劑，所以水是一種常用的溶劑。A正確；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質，天然水經過濾后，得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B正確；C、煮沸、蒸餾，能使鈣、鎂離子形成沉淀排出，使硬水轉化為軟水。C正確；D、活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，不能消毒。D錯誤。故選D。8、A【解析】

金屬活動性順序可知，這四金屬的活動性強弱為鋁＞鋅＞銅＞銀，當金屬與其它金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應時的規(guī)律是位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅的活動性位于鋁之后，故活動性最強的鋁一定不會被置換出來；根據鋅的質量的多少，可以依次置換出活動性最弱的銀、銅，若鋅過量，還有鋅；因此濾渣中一定含有銀，也可能是銀和銅的混合物，也可能是銀、銅、鋅的混合物，但一定沒有鋁，故選A?！军c睛】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅的活動性位于鋁之后，故活動性最強的鋁一定不會被置換出來。9、D【解析】

A、石油是混合物，故敘述正確；B、石油屬于化石燃料，故敘述正確；C、將石油分餾可得到多種產品，故敘述正確；D、石油屬于不可再生能源，故敘述錯誤。故選D。10、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學反應，所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣，選項正確；B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁，所以化學上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體，選項正確；C、鹽酸與熟石灰和變質后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學反應，且鹽酸與氫氧化鈣的反應先于鹽酸與碳酸鈣的反應，少量稀鹽酸不能檢驗，選項錯誤；D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與純堿反應生成碳酸鈣沉淀和燒堿（氫氧化鈉），選項正確，故選C?！军c睛】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣，因為氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子CuSO4紅121：2【解析】

（1）分子是由原子構成的，原子得失電子形成離子，所以圖1中甲表示的是原子；氧氣、鋁和硫酸銅三種物質中，由離子構成的是硫酸銅，化學式為CuSO4（2）因為氯化氫分子是不斷運動的，向四周擴散，當遇到石蕊試液時，能使滴有石蕊的濾紙變紅；（3）圖3為某粒子的結構示意圖，當X=12時，該粒子是鎂離子；（4）由圖可知，參加反應的A2與B2分別為1個分子和2個分子，比例為1：2?！军c睛】本題考查了物質的宏觀組成和微觀構成的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行?？疾閷W生對原子結構示意圖及其意義的理解，了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、11.7g，59.2%。【解析】(1)混合溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀。設原混合物中氯化鈉的質量為x。NaCl+AgNO3＝＝AgCl↓+NaNO358.5143.5x28.7g58.5143.5=x28.7g(2)11.7gNaCl中鈉元素的質量是：11.7g×2358.5原混合物中硝酸鈉的質量：（9.2g-4.6g）÷2385原混合物中硝酸鈉的質量分數:17g17g+11.7g點睛：要順利解答此題，就要會熟練應用質量守恒定律以及根據化學方程式的計算，根據化學方程式的計算，關鍵是找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量不變進行列比例式計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、132kg【解析】試題分析：解：設60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與Xkg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答：（略）考點：質量分數。點評：某元素的質量分數=14、金屬鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降溫結晶蒸發(fā)溶劑（或加溶質）31≤m＜36【解析】

（1）①鋁合金屬于金屬材料；鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強；故填：金屬；鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜；②橄欖油富含油脂，活性炭具有吸附性，可以吸附色素；故填：油脂；吸附；（1）①綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖，反應的化學方程式為：6CO1+6H1OC6H11O6+6O1．故填：6CO1+6H1OC6H11O6+6O1；②由溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小，所以若KNO3中混有少量NaCl，提純硝酸鉀采用降溫結晶法；70℃時，b點在硝酸鉀溶解度曲線的下方，所以該溶液為70℃時KNO3的不飽和溶液，要使此時的溶液變成a點的狀態(tài)，可采取的方法是蒸發(fā)溶劑或加溶質的方法；10℃時，氯化鈉的溶解度是36g，硝酸鉀的溶解度是31g，所以將二種物質各mg分別加入100g水中，充分溶解后，只有一種能形成飽和溶液，則m的取值范圍是：31≤m＜36；故填：降溫結晶；蒸發(fā)溶劑（或加溶質）；31≤m＜36。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、稀鹽酸Fe氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色CaOCaO+H2O=Ca(OH)2產生氣泡，溶液變?yōu)辄S色吸收食品包裝袋內的氧氣和水分，防止食品腐敗【解析】

根據鐵和酸反應會生成淺綠色的亞鐵鹽、氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，放出熱量、鐵生銹需要氧氣和水進行分析即可?！驹斀狻糠桨敢唬鸿F和酸反應會生成淺綠色的亞鐵鹽，所以實驗操作實驗現象實驗結論取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸。固體逐漸消失，有無色氣泡產生，得到淺綠色溶液。固體中一定含有Fe，一定不含Fe2O3。氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水、氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵，所以方案一并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是：氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色；方案二：氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，所以步驟②中固體溶解時放出熱量，由此可以判斷固體中一定含有CaO，化學方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；實驗操作實驗現象實驗結論取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸，生成的氣體通入澄清石灰水固體減少，產生氣泡，溶液變?yōu)辄S色，石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。[反思]鐵生銹需要氧氣和水，所以食品包裝袋內放雙吸劑的目的是吸收食品包裝袋內的氧氣和水分，防止食品腐敗。16、為防止實驗