2024屆寧夏吳忠三中學(xué)中考三?；瘜W(xué)試題含解析

2024屆寧夏吳忠三中學(xué)中考三模化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述正確的是A．冰塊和水混合得到混合物B．凡是含氧元素的化合物都是氧化物C．自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的D．同種元素組成的純凈物是單質(zhì)2．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是（）A．苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑B．小蘇打可用于治療胃酸過多，又可做面點(diǎn)發(fā)酵劑C．消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液，也可用于處理污水D．石灰石可制生石灰，也是煉鐵的原料3．設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖蔷幪?hào)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D4．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH5．下列做法正確的是①用氧氣作燃料進(jìn)行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A．①② B．② C．②③ D．③④6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．塞進(jìn)橡皮塞7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B．黃銅和純銅相互刻畫，黃銅表面留有劃痕C．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D．向大理石中加入水會(huì)放出大量的熱8．小剛同學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)合理的是（）A．取用藥品如沒有說明用量，液體取2mL﹣4mLB．用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5gC．用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D．給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的9．能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題，下列有關(guān)敘述正確的是A．風(fēng)能屬于“綠色能源”B．任意排放生活和工業(yè)廢水不會(huì)污染環(huán)境C．大量使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水D．大量使用天然氣符合“低碳生活”理念。10．三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列不符合要求的組合是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小明操作時(shí)的讀數(shù)，其它操作均正確)。小明實(shí)際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實(shí)值為___________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：（1）b點(diǎn)溶液中存在的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）；（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為_____：（3）a點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年3月，在我國(guó)渤海中部發(fā)現(xiàn)了近1千億立方米的天然氣氣田，它的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的生活和生產(chǎn)有著重要的意義，請(qǐng)回答：天然氣的主要成分是_____，其燃燒的化學(xué)方程式為_____。工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：①微觀上，化學(xué)反應(yīng)前后_____種類改變，_____種類不變，②其中A物質(zhì)屬于_____（有機(jī)物或無機(jī)物）。14．硒被科學(xué)家稱之為人體微量元素中的“抗癌之王”，請(qǐng)回答下列有關(guān)硒的問題。如圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中______；硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成離子，離子符號(hào)是______。硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似，也能與氧氣發(fā)生相同的反應(yīng)，硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______。富硒茶芳香持久，沁人心脾，聞到茶香，這是因?yàn)榉肿觃_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請(qǐng)參與下列探究實(shí)驗(yàn):（實(shí)驗(yàn)探究）步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋(1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。酒精_______，蒸餾水_______。結(jié)論:酒精是可燃物，水不是可燃物。(2)在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。結(jié)論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。(3)在右圖中打開分液漏斗的旋塞①溶液中產(chǎn)生氣泡；②蠟燭火焰a_____填“先于”“后于”)b熄滅?，F(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃；___________。(4)用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭。①燒杯底部變黑；②蠟燭火焰d比c先熄滅。CO2不助燃，蠟燭不完全燃燒；d先熄滅的原因是:_______。（拓展）堆積的面粉不容易點(diǎn)燃，即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸?！靶』鹑紵焙汀鞍l(fā)生爆炸”的原因分別是:_______________。16．在一次實(shí)踐活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用稀硫酸、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應(yīng)。四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有_____組，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。能發(fā)生反應(yīng)但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質(zhì)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)完畢，同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)大燒杯中，靜置，觀察，杯底有白色沉淀，上層溶液為無色。并對(duì)白色沉淀和上層無色溶液的成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①：白色沉淀是Ba2SO4：猜想②：白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量白色固體于試管中，向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確（活動(dòng)三）探究廢液杯中無色溶液的成分。①質(zhì)疑1：小強(qiáng)認(rèn)為在反應(yīng)物中有酸，反應(yīng)的生成物中也有酸，所以無色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點(diǎn)，她認(rèn)為_____。同學(xué)們一致同意小紅的觀點(diǎn)。②檢驗(yàn)溶液的酸堿度：所用實(shí)驗(yàn)用品有_____，經(jīng)測(cè)定溶液的pH＞7，呈堿性。③（如圖）質(zhì)疑Ⅱ：小林認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉，理由是_____，要證明溶液中不含有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案是_____。得出結(jié)論：無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性，排放前我們必須進(jìn)行處理。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、自然界的物質(zhì)既有以化合物的形式存在，也有以單質(zhì)的形式存在，例如金在自然界可以以單質(zhì)形式存在，故C錯(cuò)誤；D、同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，故D正確。故選D。2、A【解析】

A、苛性鈉為氫氧化鈉，屬于強(qiáng)堿，同時(shí)具有腐蝕性，不適合作為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑，選項(xiàng)A符合題意；B、小蘇打可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，中和胃酸，同時(shí)加熱分解生成二氧化碳，可以做發(fā)酵劑，選項(xiàng)B不符合題意；C、消石灰為氫氧化鈣，在配置波爾多液時(shí)加入消石灰，避免銅離子濃度過高，損壞作物，選項(xiàng)C不符合題意；D、石灰石主要成分為碳酸鈣，可以高溫分解制得生石灰，也可在煉鐵中去除二氧化硅，選項(xiàng)D不符合題意。故選A。3、D【解析】

B、可燃物燃燒的必要條件是與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，據(jù)此分析；C、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，據(jù)此分析；D、CO2+H2O=H2CO3，CO2+NaOH=Na2CO3+H2O，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、將等量的蔗糖分別放入盛有等體積水、植物油的試管中，一段時(shí)間后，觀察試管內(nèi)剩余固體的量，可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故該選項(xiàng)不符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)中，熱水中的白磷不燃燒，而銅片上的白磷能夠燃燒，由此說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸，銅片上的白磷、紅磷均與氧氣接觸了，且所處溫度相同，白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn)，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，因此該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究物質(zhì)燃燒的條件的目的，故該選項(xiàng)不符合題意；C、兩支試管中的鐵釘均與空氣接觸了，空氣中含有氧氣，左側(cè)試管中含有水，右側(cè)試管中沒有水，一段時(shí)間后，左側(cè)試管中的鐵釘發(fā)生明顯銹蝕，而右側(cè)試管中的鐵釘幾乎沒有發(fā)生明顯變化，該實(shí)驗(yàn)可以探究鐵生銹的條件是鐵必須與水接觸，故該選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳能夠與水反應(yīng)，而氫氧化鈉溶液中也含有水，且兩支瓶子均為玻璃瓶，若瓶?jī)?nèi)的二氧化碳?xì)怏w被消耗，瓶子在大氣壓的作用下不易發(fā)生形變，因此該實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象，所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模试撨x項(xiàng)符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】控制變量法的核心是設(shè)置單一變量，不同實(shí)驗(yàn)組之間進(jìn)行對(duì)照，以此得出該變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。4、B【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為4，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4。故選B。5、C【解析】

①氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故錯(cuò)誤；②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳，是發(fā)酵粉的主要成分，故正確；③尿素不是銨態(tài)氮肥，可以混合施用草木灰和尿素，故正確；④氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用于中和胃液中的鹽酸，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．6、B【解析】

A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對(duì)手心，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時(shí)，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對(duì)著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上，故C錯(cuò)誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】

A、硫磺在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅和純銅相互刻畫，純銅表面留有劃痕，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，故選項(xiàng)說法正確。D、大理石與水不反應(yīng)，也不溶于水，因此不會(huì)放出大量的熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A、取用液體化學(xué)藥品時(shí)，如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量（1～2mL）取用液體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g，故選項(xiàng)數(shù)據(jù)合理，符合題意；C、選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應(yīng)使用10mL的量筒；且10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；D、給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，不符合題意。故選B。9、A【解析】

A、風(fēng)能屬于可再生能源，可替代部分化石能源，成為新型“綠色能源”，選項(xiàng)A正確；B、任意排放生活和工業(yè)污水容易造成水體污染，污染環(huán)境，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、大量使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)造成土壤污染和地下水污染，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、天然氣為化石燃料，燃燒后產(chǎn)生二氧化碳，大量使用會(huì)增加溫室氣體排放，不符合“低碳生活”理念，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設(shè)能行，對(duì)應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀，反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀，但碳酸銀難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生，不能通過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、12.38612.4%【解析】

托盤天平使用時(shí)，應(yīng)“左物右碼”，小明在稱量食鹽時(shí)，將砝碼與藥品的位置放反了，托盤天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g，故小明實(shí)際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為：12.3g；由圖可知，小明讀取水的體積為：86mL；水的實(shí)際體積為：87mL，水的密度為lg/cm3，故量取水的質(zhì)量為87g，配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實(shí)值為：。【點(diǎn)睛】托盤天平的使用：“左物右碼”，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+砝碼質(zhì)量；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、NaCl和NaOH16g4.5%【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水?！驹斀狻浚?）b點(diǎn)溶液中pH值大于7，故溶液中存在的溶質(zhì)有NaCl和NaOH；（2）a點(diǎn)的pH值為7，說明這時(shí)恰好反應(yīng)，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為16g；（3）設(shè)a點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=1.17ga點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：答：a點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、甲烷CH4+2O2CO2+2H2O分子原子有機(jī)物【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水反應(yīng)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）①微觀上，化學(xué)反應(yīng)前后分子種類改變，原子種類不變，故填：分子；原子；②由分子結(jié)構(gòu)模型可知，A是甲烷，其化學(xué)式為CH4，屬于有機(jī)物；故填：有機(jī)物。14、34分子不斷的運(yùn)動(dòng)【解析】

原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，。硒原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，其離子符號(hào)為：。硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似，硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，由硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，則硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。富硒茶芳香持久，沁人心脾，聞到茶香，這是因?yàn)榉肿硬粩嗟倪\(yùn)動(dòng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燃燒不燃燒著火點(diǎn)先于CO2密度比空氣大燃燒生成的熱氣體密度小，占據(jù)燒杯的上方，上方氧氣含量較低“小火燃燒”的原因是：因?yàn)槎逊e的面粉與空氣接觸不充分“發(fā)生爆炸”的原因是：與空氣接觸面積大，燃燒比較劇烈，空氣受熱膨脹，發(fā)生爆炸【解析】(1)根據(jù)酒精是可燃物，水不是可燃物解答；(2)根據(jù)乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒解答；(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大解答；(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大，上方氧氣含量較低解答；【拓展】根據(jù)面粉與空氣的接觸面積不同分析解答。(1)由于酒精是可燃物，水不是可燃物，所以能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酒精燃燒，蒸餾水不燃燒；(2)根據(jù)乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒可知，乒乓球碎片的著火點(diǎn)比硬紙片的低；(3)打開分液漏斗的旋塞，分液漏斗中的鹽酸注入燒杯中，與燒杯中的碳酸鈉溶液反應(yīng)，生成二氧化碳，CO2不助燃且密度比空氣大。故能觀察到蠟燭火焰a先于b熄滅。(4)d先熄滅的原因是燃燒生成的熱氣體密度小，占據(jù)燒杯的上方，氧氣的密度比空氣大，上方氧氣含量較低；【拓展】“小火燃燒”的原因是因?yàn)槎逊e的面粉與空氣接觸不充分；“發(fā)生爆炸”的原因是與空氣接觸面積大，燃燒比較劇烈，空氣受熱膨脹，發(fā)生爆炸。16、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡取少量待測(cè)液于試管中，加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象NaNO3、NaOH【解析】

（1）四種溶液中能彼此發(fā)生反應(yīng)的有：稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硝酸鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸