上海市嘉定區(qū)名校2023年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考生物模似試卷

考生須知:

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。

1、圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時間的變化情況,圖2是氣孔的兩種狀態(tài),有

關(guān)敘述中不正確的是()

強(qiáng)

圖1

A.圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

B.如圖1,在夏季晴朗的一天中,氧氣含量最多的時間大約是b點(diǎn)對應(yīng)的時間

C.如圖1,be段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的

D.圖2中氣孔①一②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

2、菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時期是()

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D,成蟲

3、下列初中科學(xué)實驗中都用到碘液,其中與其他三項作用不一樣的是()

A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

B.制作洋蔥表皮臨時裝片

C.檢驗光合作用的產(chǎn)物

D.探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響

4、下列疾病產(chǎn)生的原因,對應(yīng)無誤的是()

A.糖尿病——胰島素分泌不足

B.佝僂病--兒童缺鐵或缺維生素B

C.侏儒癥-------幼年缺乏甲狀腺激素

D.夜盲癥——缺乏維生素C

5、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法,正確的是()

A,同種生物的個體之間只有合作關(guān)系

B.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式

C.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素

D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響

6、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會發(fā)現(xiàn)水蛆和渦蟲,兩者的共同特征是()

A.背腹扁平B.身體輻射對稱C.有口無肛門D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

7、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會有大量內(nèi)地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥

遷徙”的這種行為屬于()

A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.保護(hù)行為D.適應(yīng)行為

8、下列疾病與引發(fā)病因不對應(yīng)的是()

A.侏儒癥一-幼年時期生長激素分泌不足

B.糖尿病--胰島素分泌過少

C.大脖子病一甲狀腺激素分泌不足

D.巨人癥一成年時期甲狀腺激素分泌過多

9、下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是()

A.圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育

B.圖乙所示的繁殖方式可以引進(jìn)優(yōu)良品種,縮短繁育周期

C.丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由囿羊水提供

D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖

10、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,影響山寺中的桃花推遲開放的因素主是()

A.陽光B.溫度C.水分

11、現(xiàn)代生物技術(shù)是目前科學(xué)家解決科學(xué)難題的關(guān)鍵技術(shù),下列成果不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()

A.利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

C.利用太空飛船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆

12、下列不屬于器官的是

A.一粒大米B.一粒南瓜籽C.一片樹葉D.一根黃瓜

13、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()

A.細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.動物、植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核

C.植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體

D.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中

14、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是()

25匚一偉成分的公貴(?:

二*.化礁小弋儂部分

A.甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣

B.人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水

C.呼出的氣體中的氧氣來自血液

D.乙中增加的二氧化碳來自組織細(xì)胞

15、發(fā)育成莖和葉的是種子的()

A.胚軸

B.胚芽

C.子葉

D.胚根

16、如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流的方向),還可以看到②內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通

過,由此可以判斷①②③血管的種類依次為()

A.動脈靜脈毛細(xì)血管B.靜脈毛細(xì)血管動脈

C.動脈毛細(xì)血管靜脈D.靜脈動脈毛細(xì)血管

17、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是()

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B.神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫作神經(jīng)末梢

C.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,就構(gòu)成了神經(jīng)

D.神經(jīng)元的突起末端與多個神經(jīng)元的突起相連接

18、某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如圖所示,那么生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈(或食物網(wǎng))構(gòu)成是()

生物體ABCDE

有機(jī)汞濃度/ppm0.0570.42680.39

A.D―>B—>0―>E—>A

l>C-A

B.、E

c.\/

K

DA-E-C-B-D

19、下列動物中,屬于海南特有珍稀哺乳動物的是()

A.黑冠長臂猿B.白鰭豚C.朱鶻D.大鯨

20、關(guān)于人類的起源和進(jìn)化,下列說法箱送的是()

A.人類起源于古猿的直接證據(jù)是化石

B.能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)

C.人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段

D,人類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人

21、下面①-⑥圖為某同學(xué)觀察顯微鏡時看到的幾個視野,據(jù)圖回答問題:

圖①是由于操作不當(dāng)所引起的,請說出產(chǎn)生

①②③?⑤⑥

這種現(xiàn)象的原因(說出一個原因即可):.要將視野由圖②變成圖③,應(yīng)將裝片向移動.如果視野由圖④變

為圖⑤,視野中的亮度會(增加或減少).圖⑥的視野中出現(xiàn)了,要想不出現(xiàn)這種情況蓋蓋玻片時英采取下

圖中的哪一方法(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向).

BCD

22、據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

資料一:果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,其性別決定方式與人

類相同,由X、Y染色體決定。

資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果城發(fā)育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅

發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃s37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅

交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細(xì)胞中有條染

色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與密切相關(guān)。若一對

長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅,則是顯性性狀,

子代長翅果蠅個體的基因組成是,子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是。因此,資料二中在35℃

-37七環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是。某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期

的長翅果蠅在350cs37℃環(huán)境中發(fā)育成的,設(shè)計了如下實驗方案:隨機(jī)選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅

與該梁蠅交配,產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數(shù)量足夠多)。

預(yù)期的實驗結(jié)果及結(jié)論:

①若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃-37℃環(huán)境中發(fā)育成的;

②若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35cs37C環(huán)境中發(fā)育成的。

參考答案

1、B

【解析】

(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在

合成的有機(jī)物中的過程。

(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,呼吸作用在一天中變化不大。

【詳解】

A.據(jù)圖1可知:a、d點(diǎn)光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等,表示此時的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用

強(qiáng)度相等,A正確。

B.圖示d點(diǎn),傍晚時分,由于持續(xù)了一天的光合作用,制造了大量的有機(jī)物,產(chǎn)生了氧氣,所以d點(diǎn)積累的氧氣最

多,B錯誤。

C.如圖1,be段中植物為了降低蒸騰作用,關(guān)閉部分氣孔,光合作用強(qiáng)度也有所下降,所以be段下降主要是由于氣

孔關(guān)閉使二氧化碳吸收減少,是由圖2中的②狀態(tài)造成的,C正確。

D.圖2中氣孔①一②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化,表示氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,D正確。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系,并注意識圖。

2、B

【解析】

試題分析:菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅,故選B。

考點(diǎn):本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

3、B

【解析】

淀粉遇碘變藍(lán)。

【詳解】

ACD、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時用碘液檢驗種子中的營養(yǎng)成分、用碘液驗證綠色植物光合作用的產(chǎn)物,探究溫度對唾液

淀粉酶的影響,用碘液檢驗淀粉是否存在,這三個實驗使用碘液的目的都是驗證淀粉的存在;B、觀察人洋蔥內(nèi)表皮

細(xì)胞,為了使觀察更加清楚,要用碘液染色。所以實驗B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質(zhì)不同。故選B

【點(diǎn)睛】

學(xué)會分析碘液在各種實驗中的作用。

4、A

【解析】

人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發(fā)疾病。

【詳解】

糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年

生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤。

【點(diǎn)睛】

熟記維生素及激素的作用是解題的關(guān)鍵。

5、B

【解析】

適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活,

蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性。

【詳解】

同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如

蜜蜂、螞蟻、狒狒、掰猴等。因此,同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系,故A錯誤;現(xiàn)在生存的每

一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪,有利

于捕食其他動物,故B正確;生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素,故C錯誤;

千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故D錯誤。故選B。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。

6、C

【解析】

渦蟲的身體背腹扁平,水帽的身體呈圓筒形,A錯誤;

水帽的身體呈輻射對稱,渦蟲的身體左右對稱,B錯誤;

水帽屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,二者都有口無肛門,C正確;

水娘的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細(xì)胞),D錯誤。

7、A

【解析】

動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動

物的一種本能行為,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新

的行為。

【詳解】

A.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性

的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在

動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自

己的行為,不符合題意。D.適應(yīng)行為是個體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會要求的行為,不符合題意??梢?/p>

A符合題意。

故選:A。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

8、D

【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、

生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會引起人體患病,如下圖:

內(nèi)分泌

位置功能激素分泌異常癥

分泌生長激幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;

素、促甲狀腺幼年時期生長激素分泌過多會患巨人

垂體位于大腦的下部

激素、促性腺癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢

激素等端肥大癥。

甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年

位于頸前部,喉和氣分泌甲狀腺激

甲狀腺時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘

管的兩側(cè)素

會患地方性甲狀腺腫。

胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病

【詳解】

A.幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常,A正確。

B.胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)

胰島素分泌不足時,就會患糖尿病,B正確。

C.大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的,C正確。

D.幼年時期生長激素分泌過多,就會患巨人癥,D錯誤。

【點(diǎn)睛】

對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。

9、B

【解析】

圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是變態(tài)發(fā)育,A錯誤;

圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優(yōu)良性狀,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;

丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,C錯誤;

甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯誤。

10、B

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素非,生物因素包括:光、溫度、水、空氣、

土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。

【詳解】

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開“,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此

山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這

一差異的環(huán)境因素是溫度。

故選:B.

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

11、C

【解析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ信嘤隹瓜x棉屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),A不符合題意;

科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。因此利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島

素生產(chǎn)胰島素應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B不符合題意;

太空椒是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,不是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),C符合題意;

科學(xué)家將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細(xì)胞中而培育出了“肉土豆”,是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),D不符合題意。

12、A

【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分,屬于營養(yǎng)組織,A符合題意;

一粒南瓜籽是南瓜的種子,屬于生殖器官,B不符合題意;

一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官,C不符合題意:

一根黃瓜是果實,屬于生殖器官,D不符合題意。

13、D

【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

和液泡。動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。

【詳解】

細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出,使有用物質(zhì)進(jìn)入,有害物質(zhì)不能進(jìn)入,因此細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,A錯誤;

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和

細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。所以動植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,B錯誤;不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠

體,比如葉表皮細(xì)胞和根細(xì)胞,因此植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體,C錯誤;液泡內(nèi)含細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),所

有煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中,D正確。

【點(diǎn)睛】

要熟記動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及異同點(diǎn)。

14、D

【解析】

人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴(kuò)散到血液里,隨血液循環(huán)運(yùn)

輸?shù)浇M織細(xì)胞處,在這里,組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量,并且產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運(yùn)輸

到肺泡處,隨呼氣排出體外。

【詳解】

A、由圖示可知,甲和乙比較,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的氣體,甲

表示吸氣,故A錯誤;

B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮?dú)?、水蒸氣等,B錯誤;

C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體,而不是血液,故C錯誤;

D、全身的組織細(xì)胞要想進(jìn)行正常的生命活動,就需要能量,而能量是氧化分解有機(jī)物釋放出來的,在氧化分解有機(jī)

物釋放能量的同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳來自組織細(xì)胞中有機(jī)物的分解,故D正確。

【點(diǎn)睛】

通過圖示分析人體的生理活動,難度稍大,解答此題要注意分析數(shù)據(jù),比較數(shù)據(jù)的變化,通過數(shù)據(jù)的變化思考人體進(jìn)

行了哪些生理活動。

15、B

【解析】

試題分析:本題考查種子萌發(fā)的過程.本知識多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析記憶.

解:我們知道種子的主要部分是胚,而胚又包括L胚軸(將來發(fā)育成連接莖和葉的部分);2.胚芽(將來發(fā)育成莖

和葉);3.子葉(儲存營養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì));4.胚根(將來發(fā)育成根).

故選B

考點(diǎn):種子萌發(fā)的條件和過程;種子的結(jié)構(gòu)和成分.

16、C

【解析】

判斷動脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法:紅細(xì)胞單行通過的血管為毛細(xì)血管;動脈與靜脈之間相連的最細(xì)小血管是毛細(xì)血

管。根據(jù)血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。這樣的血管是動脈;血液由小的血管匯集流往大的血管,這樣

的血管為靜脈。

【詳解】

圖中①內(nèi)血流的方向是從主干流向分支,應(yīng)為動脈血管;圖中②是連通小動脈和小靜脈,只允許紅細(xì)胞單行通過,進(jìn)

行物質(zhì)交換的場所,為毛細(xì)血管,血流速度最慢;圖中③內(nèi)血流的方向是從分支流向主干,應(yīng)為靜脈血管。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的情況。理解掌握判斷動脈、靜脈、毛細(xì)血管的方法是解答此題的關(guān)鍵。

17、A

【解析】

此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分,據(jù)此解答。

【詳解】

A、神經(jīng)系統(tǒng)山腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),故A錯誤;

B、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)

纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,故B正確;

C、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)

纖維,神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜,構(gòu)成神經(jīng),故C正確;

D、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀

的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,與

多個神經(jīng)元的突起相連接,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,故D正確。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能及人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。理解掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能及人體神經(jīng)系統(tǒng)的組

成和功能是解答此題的關(guān)鍵。

18、C

【解析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的

正確寫法是:生產(chǎn)者一初級消費(fèi)者一次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)

象叫生物富集。

【詳解】

有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。從表格中可以看出

各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機(jī)

汞濃度差不多,可能是營養(yǎng)級別相同。因此該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是二B-D。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點(diǎn)。

19、A

【解析】

我國特有的珍稀動植物:金絲猴、白鰭豚、朱鶻、揚(yáng)子鱷(中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊

貓”)、琪桐。

【詳解】

A.黑冠長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400?500頭已瀕于滅絕,為我國珍惜的哺乳動物,符合

題意。

B.白暨豚為國家一級珍稀保護(hù)動物,是一種淡水鯨類白暨豚科動物,僅產(chǎn)于中國長江中下流域,不符合題意。

C.朱鶻屬于珍稀鳥類,不是哺乳動物,不符合題意。

D.大統(tǒng)屬于兩棲動物,不是哺乳動物,不符合題意。

故選:Ao

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動物.平時注意多搜集相關(guān)的資料。

20、B

【解析】考點(diǎn):人類的起源和進(jìn)化。

分析:

本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,人類起源于森林古猿;森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先。

解答:

A、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類

人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它

們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石,A正確;

B、人類起源于森林古猿,人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn),B錯誤;

C、人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段,C正確;

D、類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人,D正確。

故選:B

21、(1)①光圈沒有對準(zhǔn)通光孔或②物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔或③反光鏡沒有調(diào)好

(2)左(3)減少(4)氣泡B

【解析】

因為顯微鏡成的像是倒立的,所以裝片移動方向與物像偏離方向一致,由④變?yōu)閳D⑤,細(xì)胞變大,說明是由低倍鏡換

成了高倍鏡,視野會變暗,蓋蓋玻片時一定要避免出現(xiàn)氣泡,否則會影響觀察效果。正確的方法為:用鐐子夾住蓋玻

片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在要觀察的材料上。

22、4X溫度長翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解析】

(1)變異是指親代間和子代個體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異。

(2)生物體的某些性狀是由一對基因

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