中班社會教案：逛市場

中班社會教案：逛市場匯報人：2024-01-31教案背景與目標市場認知與準備實地逛市場體驗商品分類與識別訓練購物技巧與安全教育總結評價與延伸活動教案背景與目標01介紹市場的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，以及市場在社會生活中的重要作用。市場環(huán)境中班兒童特點教育意義闡述中班兒童的心理、認知和行為特點，以及他們對社會生活的興趣和需求。說明逛市場對中班兒童的教育意義，如培養(yǎng)觀察能力、社交能力、獨立思考和解決問題的能力等。030201背景介紹使兒童了解市場的基本功能和結構，認識常見的商品和服務，并學習簡單的購物和交易技能。知識與技能通過親身體驗和觀察，培養(yǎng)兒童的觀察力和思考力，并學習如何與人交流和合作。過程與方法培養(yǎng)兒童對市場的興趣和好奇心，激發(fā)他們探索社會的欲望，并樹立初步的消費觀念和價值觀。情感態(tài)度與價值觀教學目標本教案適用于4-5歲的中班兒童，他們具備一定的認知和行為能力，對周圍的社會生活充滿好奇和探索欲望。根據(jù)兒童的興趣、能力和性格特點進行分組，每組4-5人，以便更好地進行互動和合作。同時，每組應選拔一名小組長，負責協(xié)調和管理組內(nèi)事務。適齡兒童與分組分組建議適齡兒童市場認知與準備02市場是商品生產(chǎn)者和消費者進行商品交換的場所，是商品流通的重要環(huán)節(jié)。市場定義市場在經(jīng)濟生活中起著基礎性作用，它能滿足人們生產(chǎn)、生活所需，促進商品流通，推動經(jīng)濟發(fā)展。市場作用市場概念及作用常見市場類型介紹以農(nóng)副產(chǎn)品、日用消費品零售為主的集市貿(mào)易場所。以自選方式為主，銷售食品、日用品等商品的零售商店。專門經(jīng)營某類商品的零售商店，如服裝專賣店、書店等。以二手商品交易為主的集市貿(mào)易場所。農(nóng)貿(mào)市場超市專賣店跳蚤市場明確購物目的了解市場價格準備購物工具注意安全事項逛市場前準備工作01020304列出購物清單，明確需要購買的商品種類和數(shù)量。提前了解所需購買商品的市場價格，以便比較和選擇。如購物袋、購物車等，以便攜帶和裝運商品。如遵守交通規(guī)則、保管好個人財物等。實地逛市場體驗03引導幼兒排隊有序進入市場，注意安全。向幼兒介紹市場的功能、作用以及各個區(qū)域的特點。提醒幼兒注意市場內(nèi)的衛(wèi)生和環(huán)境，不亂扔垃圾。帶領幼兒進入市場讓幼兒描述市場內(nèi)的人流、攤位、貨物等景象。引導幼兒關注市場內(nèi)不同職業(yè)的人，了解他們的工作內(nèi)容和特點。帶領幼兒觀察市場內(nèi)各種商品的擺放和分類。觀察并描述市場景象

互動交流購物經(jīng)歷鼓勵幼兒分享自己曾經(jīng)在市場購物的經(jīng)歷。讓幼兒了解購物的基本流程和注意事項，如選擇商品、詢問價格、付款等。通過角色扮演等游戲方式，讓幼兒模擬在市場購物的過程，增強互動性和趣味性。商品分類與識別訓練0403按商品功能分類如將具有相似功能的商品歸為一類，如廚房用品、清潔用品等。01按商品種類分類如食品、日用品、服裝等。02按商品品牌分類如不同品牌的同類商品歸為一類。商品基本分類方法學習環(huán)保標志認識環(huán)保標志，了解環(huán)保商品的特點和優(yōu)勢。識別生產(chǎn)日期和保質期了解食品等商品的生產(chǎn)日期和保質期標識，學習如何判斷商品是否過期。認識商品條形碼了解條形碼的作用和意義，學習如何掃描條形碼獲取商品信息。識別常見商品標識學習貨比三家了解同一商品在不同店鋪的價格差異，學習如何比較價格并選擇性價比高的商品。掌握討價還價技巧學習如何與商家討價還價，爭取更優(yōu)惠的價格。認識促銷和打折活動了解各種促銷和打折活動的形式和特點，學習如何在促銷期間購買到更實惠的商品。價格比較與選擇技巧購物技巧與安全教育05向幼兒展示如何根據(jù)自己的需要和喜好，在貨架上挑選合適的商品。示范如何選擇商品模擬購物后的結賬環(huán)節(jié)，讓幼兒了解如何與收銀員交流、付款和接收找零。演示結賬過程向幼兒普及退換貨的基本條件和流程，讓他們了解購物后的權益保障。介紹退換貨規(guī)則購物基本流程演示教導幼兒不亂跑亂跳在市場內(nèi)要保持安靜，不要隨意奔跑、跳躍，以免撞倒他人或損壞貨物。告誡幼兒不隨意觸摸商品在未經(jīng)允許的情況下，不要隨意觸摸、擺弄貨架上的商品，以免造成損壞。提醒幼兒跟緊家長在市場中要時刻跟隨家長，避免走失或發(fā)生意外。注意事項及安全提示123讓幼兒在家長的陪同下，嘗試自己挑選商品、詢問價格、付款等購物環(huán)節(jié)。鼓勵幼兒參與購物過程教導幼兒如何比較不同商品的價格、質量、品牌等，從而做出更明智的購買決策。引導幼兒學習比較和選擇通過設定購物預算，讓幼兒了解購物需要量力而行，不能無節(jié)制地消費。培養(yǎng)幼兒的預算意識培養(yǎng)幼兒獨立購物能力總結評價與延伸活動06分享購物經(jīng)歷鼓勵幼兒分享自己在市場中的購物經(jīng)歷，如挑選商品、詢問價格、付款等過程?；仡櫴袌霏h(huán)境引導幼兒回憶市場的整體環(huán)境，包括攤位布局、商品種類和市場氛圍等。講述所見所聞引導幼兒講述在市場中看到的有趣事物、聽到的叫賣聲以及感受到的熱鬧氛圍?；仡櫛敬喂涫袌鼋?jīng)歷在逛市場過程中，注意觀察幼兒的表現(xiàn)，如是否積極參與、是否能主動交流等。觀察幼兒表現(xiàn)通過幼兒的分享和講述，評估他們在本次活動中的收獲，如對市場的認識、購物技能的提升等。評估幼兒收獲對表現(xiàn)積極的幼兒進行鼓勵和表揚，增強他們的自信心和參與熱情。鼓勵與表揚評價幼兒表現(xiàn)及收獲角色扮演游戲繪畫活動親子逛市場活動市場主題手工制作延伸活動建議在教室中設置市場場景，讓幼兒扮演賣家和買家進行角色扮演游戲，鞏固購物技能和社交能力。鼓