初一新生開學(xué)日記_第1頁
初一新生開學(xué)日記_第2頁
初一新生開學(xué)日記_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1初一新生開學(xué)日記初一新生開學(xué)日記

我為大家推舉的是初一新生開學(xué)日記范文,盼望可以關(guān)心到大家,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。

篇1:初一開學(xué)日記

今日,是開學(xué)的第一天。

從昨天晚上開頭,我就特別的興奮。感動。緊急。

興奮的是自己既將成為一名中同學(xué):感動是由于對學(xué)校抱有許多幻想,最終可以親身體會了:緊急是由于班里有許多素不相識的同學(xué),怎么與他們溝通呢?

終於找到了教室,如愿以償,我和好伴侶婷婷,筱筱一個(gè)班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。

她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個(gè)人,以后會漸漸熟識的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁。

這在時(shí)刻提示我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。

老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話,進(jìn)行鼓舞。老師對我說:你很美麗,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己,老師無法把同學(xué)都照看過來。

我心里甜甜的,我將永久記住老師的話,并以此為動力。

其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的!下午放學(xué)下起了雨,沒有帶傘,還要愛護(hù)書包,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓溫和飯,結(jié)果推開家門,一個(gè)人也沒有。

這才想起來,今日媽媽替別人上夜班,立刻找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會不回來了,讓我自己吃。真氣人,需要關(guān)懷的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒人照看了。我哭了,平常太依靠父母,現(xiàn)在真不知所措,懊悔莫及呀!不過,我已經(jīng)是中同學(xué)了,自己可以!

篇2:初一開學(xué)日記

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美妙的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內(nèi),開頭了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有個(gè)陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?新的生命正在破土而出。

由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

或許你的目標(biāo)是考上自己抱負(fù)的高中,或許你的目標(biāo)是追逐上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們肯定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套準(zhǔn)備,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,由于你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

讓我們共同探究未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:

“有特別之膽識,始可做特別之事業(yè)”對于我們中同學(xué)來說寫一篇好的作文畫一幅漂亮的圖畫唱一支動人的歌曲打一場美麗的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次勝利。

勝利中是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)間充實(shí)自己,把自己的抱負(fù)變?yōu)閯莶恍挟?dāng)?shù)膭恿?

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中或許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們尊敬的老師舵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論