2020年濱州市高三第三次復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合化學(xué)部分高中化學(xué)

2020年濱州市高三第三次復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合化學(xué)部分高中化學(xué)化學(xué)試題2007．4本試卷分第一卷和第二卷兩部分?？偡种禐?40分?？荚囉脮r(shí)l50分鐘?？荚嚱K止后，將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規(guī)定的地點(diǎn)。第一卷(必做，共88分)本卷須知：1．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦潔凈以后，再涂寫其他答案標(biāo)號(hào)。不涂答題卡，只答在試卷上不得分。2．第I卷共22小題，每題4分，共88分。以下數(shù)據(jù)可供答題時(shí)參考：相對(duì)原子質(zhì)量：H:1C:12N:14O:16一、選擇題(此題包括l5小題。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)9．2007年3月溫家寶總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上提出〝要大力抓好節(jié)能降耗、愛護(hù)環(huán)境〞，以下舉措與這一主題不相符的是A．用〝綠色化學(xué)〞工藝，使原料完全轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物B．推廣燃煤脫硫技術(shù)，減少SO2污染C．推廣垃圾的分類存放、回收、處理D．大量使用農(nóng)藥化肥以提高糧食產(chǎn)量10．A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，B元素原子次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍。那么A、B元素A．可能是同一主族元素B．一定差不多上第二周期元素C．可能差不多上第三周期元素D．一定是兩種非金屬元素11．現(xiàn)有某溫度下的KCl飽和溶液m1g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％，對(duì)其采取某種操作后析出mg無水KCl晶體，所得母液的質(zhì)量為m2g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％，那么以下關(guān)系正確的選項(xiàng)是A．原條件下KCl的溶解度等于gB．％-m=％C．一定等于D．≤m12．以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是①用潮濕的pH試紙測(cè)定溶液的pH②不宜用瓷坩堝熔融氫氧化鈉固體或碳酸鈉固體③可用加熱法分離I2和NH4Cl的混合物④可用稀硝酸洗滌〝銀鏡反應(yīng)〞實(shí)驗(yàn)后附著在試管壁上的銀⑤向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液，能夠制得Fe(OH)3膠體⑥實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí)，可先將氯化亞鐵溶解在鹽酸中，再加入蒸餾水稀釋，最后加入少量鐵粉A．①②④B．②⑧⑥C．②④⑥D(zhuǎn)．②③④⑤⑥13．下表中的數(shù)據(jù)是破壞1mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所消耗的能量(在25℃，101kPa下測(cè)定)物質(zhì)Cl2Br2I2HClHBrHIH2能量(kJ)243193151432366298436以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．上述物質(zhì)中所含能量最低的是I2B．H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)=+185kJ／molC．相同條件下，X2(X代表Cl、Br、I)分不與1molH2完全反應(yīng)，Cl2放出的能量最多D．在鹵素單質(zhì)X2(X代表Cl、Br、I)中，Cl—Cl鍵鍵能最大，因此氯氣化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)固14．以下對(duì)氣體或溶液中的離子鑒定方案正確的選項(xiàng)是A．將氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色，那么證明該氣體為SO2B．向溶液中加入稀鹽酸，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體，證明原溶液中含CO32－C．向溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀，證明原溶液中含SO42－D．向溶液中加入濃NaOH溶液，加熱后產(chǎn)生使潮濕的pH試紙變藍(lán)的氣體，證明原溶液中含NH4＋15．某溶液中大量存在以下五種離子：NO3－、SO42－、Fe3＋、H＋、M，其物質(zhì)的量之比為n(NO3－)：n(SO42－)：n(Fe3+)：n(H+)：n(M)=2：3：1：3：1，那么M可能是A．Fe2+B．Mg2+C．Cl-D．Ba2+第二卷(必做120分+選做32分，共152分)本卷須知：1．第二卷共16個(gè)題。其中23—30題為必做部分；31—38題為選做部分，考生必須從中選擇2個(gè)物理、1個(gè)化學(xué)和1個(gè)生物題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時(shí)將依照所選科目題目的先后順序只判前面的2個(gè)物理題、1個(gè)化學(xué)題和1個(gè)生物題，其他作答的題目答案無效。2．第二卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆答在答題紙上，在試題卷上答題無效?！颈刈霾糠帧?8．(14分)將不同量的H2O和CO2氣體分不通入到一恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：H2O+COCO2+H2；得到以下三組數(shù)據(jù)，據(jù)此回答以下咨詢題實(shí)驗(yàn)組溫度起始量平穩(wěn)量達(dá)到平穩(wěn)所需時(shí)刻H2OCOH2CO16501mol2mol0.6mol1.4mol5min29000.5mol1mol0.2mol0.8mol3min3900abcdl(1)①由以上數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)1中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為。②該反應(yīng)在650℃時(shí)平穩(wěn)常數(shù)數(shù)值為，該反應(yīng)的逆反應(yīng)為(填〝吸〞或〝放〞)③假設(shè)實(shí)驗(yàn)3要達(dá)到與實(shí)驗(yàn)2相同的平穩(wěn)狀態(tài)，且t<3min，那么a、b應(yīng)滿足的關(guān)系為：。(2)將0．2molCO2氣體通入到100mL3mol／L的NaOH溶液中，那么所得溶液中各離子濃度關(guān)系正確的選項(xiàng)是。A．c(Na+)>c(HCO3－)>c(OH-)>c(CO32－)>c(H+)B．c(HCO3－)+c(H2CO3)+c(CO32－)=2mol／LC．c(Na+)=2[c(H2CO3)+c(HCO3－)+c(CO32－)]D．c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(CO32－)+c(HCO3－(3)常溫下H2CO3為二元弱酸，其第一、二步電離的電離常數(shù)分不為Ka1、Ka2，且Ka1≈104Ka2。Na2CO3溶液的第一、二步水解反應(yīng)的平穩(wěn)常致稱為水解常數(shù)，分不為Kh1、Kh2。①請(qǐng)推導(dǎo)出Kh1與Ka2的關(guān)系為(用表達(dá)式表示)；②常溫下，0．01mol／L的Na2CO3溶液的pH為(用含Kh1的表達(dá)式表示)。29．(14分)家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后，顯現(xiàn)紅棕色的銹斑，某同學(xué)擬對(duì)其原理及條件進(jìn)行探究：(1)該同學(xué)預(yù)備了以下實(shí)驗(yàn)用品：20％NaCl溶液、蒸餾水、酚酞試液、KSCN溶液、新制氯水、純鐵絲、碳棒、U型管、導(dǎo)線等；請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鋼鐵吸氧腐蝕的電極產(chǎn)物，簡(jiǎn)述操作過程并寫出溶液中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。(2)該同學(xué)查閱有關(guān)資料知：氧氣在液滴的表面和中心濃度不同；Fe2+遇K3[Fe(CN)6]產(chǎn)生藍(lán)色沉淀：3Fe2++2[Fe(CN)6]3-Fe3[Fe(CN)6]2↓(藍(lán)色)。該同學(xué)在一塊光潔無銹的鐵板上滴2滴含酚酞和K3[Fe(CN)6]的NaCl溶液，在空氣中放置幾分鐘后，發(fā)覺鹽水滴邊緣溶液顯紅色，鹽水與鐵板的接觸面中心顯現(xiàn)藍(lán)色不溶物(見圖示)。試判定該實(shí)驗(yàn)是否是鐵的吸氧腐蝕。假設(shè)是，請(qǐng)寫出正極反應(yīng)方程式假設(shè)否，指出產(chǎn)生該現(xiàn)象的緣故：。(3)將一銅棒、碳棒用導(dǎo)線連接后，插入內(nèi)盛20％氯化鈉溶液的U型管中，請(qǐng)依照此裝置在下面兩項(xiàng)中擇一回答：①假設(shè)不是原電池，請(qǐng)講明緣故：(假如回答此題，下面的②不用回答)。②假設(shè)是原電池，現(xiàn)要求利用此裝置(電極材料、溶液濃度均不變)，采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硖岣唠姵氐姆烹娦?，該操作能夠是?4)目前我國(guó)許多大型銅質(zhì)文物露天放置腐蝕嚴(yán)峻，在不阻礙觀瞻成效的條件下，除用加愛護(hù)層法愛護(hù)外，請(qǐng)你再提出一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的愛護(hù)方法并簡(jiǎn)述其愛護(hù)原理：。30．(14分)以下物質(zhì)A、B、C、D、X、Y、Z之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下圖所示：

I．A、B為單質(zhì)，D為無機(jī)化合物，其余均為有機(jī)化合物；A、B在一定條件下可化合生成D；Z具有芳香氣味；X、Y均為生活中常見有機(jī)物；X在催化劑作用下可與B反應(yīng)生成C；相同條件下，C的蒸氣密度是H2密度的22倍。C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54．5％，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9．1％，其余為氧元素。請(qǐng)寫出：①反應(yīng)X+YZ+D的化學(xué)方程式：②A+CX的反應(yīng)類型：③Y的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：Ⅱ．A、B、C、D為單質(zhì)，X、Y、Z為無機(jī)化合物。(1)假設(shè)B、D為同一種物質(zhì)，請(qǐng)寫出反應(yīng)X+YZ+D的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可)：(2)假設(shè)C、D為同一種物質(zhì)：①化合物Z中所含的元素為(用A、B、C表示)。②反應(yīng)X+YZ+D是否為氧化還原反應(yīng)?請(qǐng)講明理由。③某同學(xué)認(rèn)為：C元素在化合物X、Y中出現(xiàn)的化合價(jià)，必定是在一種物質(zhì)中呈正價(jià)，在另一種物質(zhì)中呈負(fù)價(jià)。請(qǐng)你判定該結(jié)論是否正確，并用有關(guān)的化學(xué)方程式證明你的結(jié)論?！具x做部分】共6個(gè)題?？忌鷱闹羞x擇2個(gè)物理題、1個(gè)化學(xué)題和1個(gè)生物題作答。31．(8分)【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】下面給出的圖示是我省一綜合企業(yè)集團(tuán)中各工廠生產(chǎn)關(guān)系流程圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)這一系統(tǒng)的技術(shù)原理、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境阻礙、可連續(xù)進(jìn)展的方面進(jìn)行評(píng)判。(提示：CaSO4+C2CaO+2SO2↑+CO2↑)32．(8分)【化學(xué)——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】據(jù)最新一期的?新科學(xué)?雜志報(bào)道，科研人員在20℃、1個(gè)大氣壓和其它一定的實(shí)驗(yàn)條件下，給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，水就能夠結(jié)成冰，稱為〝熱冰〞。以下圖是水和〝熱冰"微觀結(jié)構(gòu)的運(yùn)算機(jī)模擬圖。回答：(1)以上信息表達(dá)了水分子具有性，水分子中氧原子的雜化方式為。(2)參照熱冰的圖示，以一個(gè)水分子為中心，畫出水分子間最差不多的連接方式(用結(jié)構(gòu)式表示)。(3)固體二氧化碳外形似冰，受熱氣化無液體產(chǎn)生，俗稱〝干冰〞。依照以下圖干冰的晶胞的結(jié)構(gòu)回答：①一個(gè)晶胞中有個(gè)二氧化碳分子；在二氧化碳分子中所含的化學(xué)鍵類型與數(shù)目有；在干冰中CO2的配位數(shù)是。②其堆積方式與干冰晶胞類型相同的金屬有(答一種即可)，其空間利用率為。33．(8分)【化學(xué)——有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)