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IP屬地：安徽 上傳時間：2024-03-30 格式：DOC 頁數(shù)：7 大?。?8.50KB 積分：20 舉報 版權(quán)申訴

教師年度個人述職報告

一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，關(guān)愛，平等，公平公正的對待每位學生，不僅僅以學習成績來評價一個學生，注重學生的全面發(fā)展，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，給予學生盡可能的幫助，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育，給予學生自信，幫助他，督促他學習。讓他感受到學習的樂趣。同時不斷提高自己的教學水平。在工作紀律方面，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在學校里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。當然，人無完人，我還有很多需要學習的地方，我會盡我最大的努力去做一名受學生愛戴，家長尊敬，學校滿意的老師。如何學好五年級數(shù)學？對于學生來講，這是一個好問題，也許有的人會問，學數(shù)學有什么好方法呢？告訴你吧，要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法。請參考如下的步驟，相信你一定能找到，趕快行動吧?。↙ET’SGO!）一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習。新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復(fù)習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復(fù)練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的?，F(xiàn)在明白了嗎？如果沒弄懂就多看幾篇，加油哦！青春，別走作者：孔XX分數(shù)49分離別在即，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。面臨中考的我們即將分離，各奔東西。你說你不離，我說我不愿，相擁的我們無限惆悵，心中無限悲涼，彼此說要做一輩子的朋友，海誓山盟，都不會忘記。青春，別走。記得那個夏天，青澀的我們第一次見面。陽光不燥，微風正好，故事里的主人公出場，每個人都是主角，都佩戴著主角光環(huán)，故事拉開序幕，我們沒心沒肺，肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔憂分離的這么一天，沒什么留戀，更沒什么懷念。慶有時光荒廢，慶年少無敵，慶歡聲笑語，慶朋友知己。青春，瀟灑！一天又一天，我們從相識到相知，從陌生到熟悉，成為彼此的知己。歡樂一同分享，傷心一起承擔，從形單影只到形影不離。彼此依賴，互相信任。青春，陪伴！天下沒有不散的宴席，該來的也總是會來的。我們總會面臨分別，青春美好的回憶定格在照畢業(yè)照的一瞬間，照片里的每個人臉上雖是如冬日的陽光，但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會泛黃，離別的苦，真的讓人不寒而栗。青春，不舍！還記得那個晚上，我們坐在古老的梧桐樹下，仰望星空。天空沒有一絲紋理，但有一片星河，妙不可言。傍晚的風輕輕地吹，梧桐樹的葉子隨風搖曳，發(fā)出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住，飄下來在空中翩翩起舞。風兒吹的我們思緒萬千，互相依靠，憧憬未來?？烧劦椒蛛x，我們總是無限悲傷，你總笑我沒心沒肺，我總說你多愁善感。珍惜當下，活在當下。青春，珍惜！風和日麗的小鎮(zhèn)，街道上人來人往。你拿著鏡子，我打趣道“呦，臭美?”你緩緩地放下鏡子，惆悵的望著我。你說你在練習笑，怕畢業(yè)分離時掩飾不住憂傷，你說你想在畢業(yè)分離時畫上圓滿的句號。我搶著糾正，應(yīng)該是畫上歡喜感嘆號。故事不完，我們不散，無需告別和傷感。你點點頭，可彼此心里都明白，青春，漸遠。畢業(yè)了，校服丟嗎？不丟，太貴了。它包含了三年的青春，有三年的回憶與汗水，三年的歡笑和熱淚。青春歲月，溫柔時光，繾綣漫長，梧桐樹下，怎能說散就散。青春啊，慢一些。談?wù)劮椚藗兂Ｕf，“人靠衣裝”，“三分長相，七分打扮”，說得很有道理。服飾在人們的生活中，對于人們的外貌確實起著非常重要的作用。而現(xiàn)在的年輕女孩們對于這一點的認識更是尤為深刻。馬路上一眼望去，你很容易能知道今年的流行趨勢是復(fù)古還是前衛(wèi)，是綠色還是紅色。顯然，現(xiàn)代人的穿衣風格，更傾向于跟著流行走，而我個人則認為，無論服飾美與否，適合自己的才是最好看的，因此，學會如何穿著打扮自己是很重要的，懂得這點的人總是能給人以美的感受，否則，就可能惹來別人的取笑了。那么，我們應(yīng)該如何選擇合適的服飾打扮自己呢？首先，我們應(yīng)該先了解一下自己的體型、膚色以及性格等因素，然后選擇適合自己的服飾樣式、顏色以及風格。其次，服飾應(yīng)大方得體，我們應(yīng)該根據(jù)自己的年齡、身份來選擇服飾。比如一個年輕人穿著一件老年人的衣服，不僅會顯得老氣，還容易給人一種喪失了年輕人的朝氣的感覺。再者，我們還得知道在什么樣的場合穿什么樣的衣服。適當?shù)姆棽坏茏寗e人看得賞心悅目，而且也能讓自己身心愉悅。當你在家里，你可以穿著舒適的家居服，那時你會覺得很放松；當你在工作場合時，一套合適的套裝也許能為你的成功做很好的鋪墊；而當你穿著清爽的運動服出現(xiàn)在運動場上時，你會變成運動場上一道亮麗的風景線。最后，穿著打扮要能展示自我個性。在選擇服飾時，我們應(yīng)該充分展示自己特有的風格，這就是個性美。而隨著社會的進步，人們生活水平的提高，人們對于服飾的要求也越來越高，當然對于服飾的搭配也