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(任務(wù)書+開題報告)論文(設(shè)計)任務(wù)書畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:萍鄉(xiāng)甘源食品公司文化建設(shè)研究專業(yè):年級:姓名:畢業(yè)論文(設(shè)計)選題目的與要求:本文首先通過查閱、整理國內(nèi)外各種文獻,了解企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀,闡述企業(yè)文化的定義和表現(xiàn)形式。其次,本研究借鑒前人的研究成果,除了理論知識外,還要找到相關(guān)的內(nèi)容、材料和通過研究獲得的其他材料,合理、認(rèn)真地進行整理和理解,并找到適合本論文進一步研究的有用內(nèi)容。最后,本文以萍鄉(xiāng)甘源食品公司的企業(yè)文化建設(shè)作為案例分析對象,探討以核心競爭力為導(dǎo)向的甘源食業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的構(gòu)建,并以核心競爭力為導(dǎo)向的萍鄉(xiāng)甘源食品公司企業(yè)文化建設(shè)進行探討,就萍鄉(xiāng)甘源食品公司在建設(shè)企業(yè)文化過程中存在的問題給出解決策略。要求1、內(nèi)容符合實際,具有可操作性。2、理論依據(jù)充分。3、具有自己的見解。4、畢業(yè)論文書寫格式規(guī)范,符合《畢業(yè)論文格式》的要求。5、資料引用要注明出處,有據(jù)可查。資料收集情況(含指定參考資料):調(diào)研資料的準(zhǔn)備1、能過網(wǎng)絡(luò)或期刊數(shù)據(jù)庫來確定題目的可行性。2、結(jié)合企業(yè)管理部門,了解企業(yè)文化建設(shè)的過程。張德,潘文君.企業(yè)文化[M].清華大學(xué)出版社,2007.CartYright,S.andSchoenberg,R.ThirtyYearsofMergersandAcquisitionsResearch:RecentAdvancesandFutureOYYortunities[J].BritishJournalofManagement,2006,17(S1):S1-S5.[美]Mark·S·SchYart:《BusinessHorizons》[J].2013年1月.第1期.39-50頁.[美]阿爾德里奇、喬舒亞·吉斯:《維持高績效企業(yè)文化》(D).美國加州州立大學(xué)論文:2012年.Amaria,A.hoYeman,Y.KeeYingEmYloyeesHonest:AMatterofCorYorateCulture,ChangesinEmYloyeeLifestyle,orGreed[J]InternationalJournalofBusiness,AccountingandFinance.2012.(1):92-123.林子洋,吳心怡.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略對企業(yè)核心競爭力的影響研究[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報,2015(01):45-48.陳思雨,王鵬飛,潘俊.谷物酥食品企業(yè)核心競爭力演化研究中國科技論壇,2013(2):89-94.李雨琪,黃宇航.企業(yè)文化對企業(yè)社會責(zé)任的影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與高管團隊行為整合的作用(J.上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,2014(06):30-39.劉夢華,張瑞祺,趙欣.萍鄉(xiāng)甘源食品企業(yè)文化自覺與企業(yè)成長關(guān)系研究[J].吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報,2014(01):101-104.畢業(yè)論文(設(shè)計)完成計劃(含時間進度):一、2021年12月24日前確定論文選題。二、2022年1月14日前把論文框架及任務(wù)書發(fā)給指導(dǎo)老師評閱。三、2022年2月25日前提交論文初稿給指導(dǎo)老師審核,按指導(dǎo)老師給出修改意見修改,并再次提交。四、2022年4月10日前,完成終稿,與指導(dǎo)老師確認(rèn)是否定稿,定稿后進行查重。按受任務(wù)日期年月日要求完成日期年月日學(xué)生(簽名)指導(dǎo)教師(簽名)單位(簽名)表2開題報告畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:萍鄉(xiāng)甘源食品公司文化建設(shè)研究專業(yè):年級:姓名:畢業(yè)論文(設(shè)計)選題意義:面對經(jīng)濟全球化的到來,企業(yè)文化和企業(yè)軟實力更是成為企業(yè)發(fā)展的重要方面?!凹瘓F企業(yè)靠文化管人,大企業(yè)靠制度管人,小企業(yè)靠人管人”。因此,一個谷物酥食品企業(yè)要想在激烈的市場競爭中奪得一席之地,就必須在經(jīng)濟全球化的浪潮下建立符合自身實際的谷物酥食品企業(yè)文化。在知識經(jīng)濟時代,萍鄉(xiāng)甘源食品企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展來自于兩個方面,一是甘源食業(yè)公司的實際發(fā)展環(huán)境,二是萍鄉(xiāng)甘源食品公司發(fā)展與企業(yè)文化是否契合,只有當(dāng)萍鄉(xiāng)甘源食品企業(yè)文化契合公司的長遠(yuǎn)發(fā)展的時候才能有效促進萍鄉(xiāng)甘源食品公司發(fā)展。核心競爭力是一個谷物酥食品企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,沒有核心競爭力的公司是無法在不斷變化的經(jīng)濟環(huán)境中生存下去的,因此,萍鄉(xiāng)甘源食品公司要想在谷物酥食品產(chǎn)業(yè)中長期立足,就必須要發(fā)展符合甘源食業(yè)自身企業(yè)的不可替代的核心競爭力。萍鄉(xiāng)甘源食品企業(yè)贏得谷物酥食品市場競爭,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必不可少的選擇就是以核心競爭力為導(dǎo)向,積極嘗試創(chuàng)新企業(yè)文化。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀概述:國外研究現(xiàn)狀管理學(xué)教授戴維斯(Davis)于1970年首次提出了組織文化的概念。在那之前,國外許多研究學(xué)者也對企業(yè)文化進行過研究剖析,無論是企業(yè)文化的來源、形成,亦或是企業(yè)文化的內(nèi)涵、特征、表現(xiàn)形式等等都是研究的重點對象。目前關(guān)于并購績效和企業(yè)文化的研究側(cè)重于并購雙方文化強度的相當(dāng)(Ahernetal.,2012)以及并購前雙方企業(yè)文化對比和并購后企業(yè)文化的戰(zhàn)略定位(CartYrightandSchoenberg,2006)。根據(jù)SchneiderLenne,EllenR的資料,在英國,有33,360多家上市公司,這些股份對公司股東的影響力具有很高的價值,而董事會則負(fù)責(zé)日常運營和決策。相反,沒有很多股份市場公司的德國在這方面更有動力。股東僅限制董事的投票權(quán)。企業(yè)文化在公司而不是市場中起著重要的作用。奧爾德里奇約書亞吉斯(AldridgeJoshuaGuis)對惠普,迪斯尼和蘋果公司的研究發(fā)現(xiàn),這三家公司的所有33,360名員工都認(rèn)為,企業(yè)文化是公司的靈魂,而他們的領(lǐng)導(dǎo)力一般可以是一種。員工可以成為公司創(chuàng)新和發(fā)展的動力來源。通過研究這三家公司的發(fā)展歷史,企業(yè)文化的凝聚力功能增強了公司的團隊合作能力,并幫助公司擺脫了最低點。Amaria,A.ho,Yeman,Y他們基于事實,通過研究企業(yè)員工的生活需求和對企業(yè)文化的認(rèn)可度,調(diào)查員工對企業(yè)的歸屬感、文化認(rèn)同感,得出結(jié)論,即企業(yè)文化建設(shè)需要做到企業(yè)員工歸屬認(rèn)同,以人文本,與時俱進。國內(nèi)研究現(xiàn)狀第一,關(guān)于核心競爭力研究國內(nèi)對于企業(yè)核心競爭力的研究主要以評估事實為主,對核心競爭力評估系統(tǒng)和模型進行構(gòu)建。韋琳,要世聰?shù)妊芯苛嗽诋?dāng)今全球化經(jīng)濟浪潮下,中國企業(yè)紛紛上市,基于企業(yè)的生產(chǎn)價值及企業(yè)文化價值將其分類,研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)文化建設(shè)主要存在四個方面來提升其核心競爭力,即技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、行為文化創(chuàng)新、制度文化創(chuàng)新等等REF_Ref15916\r\h[7]。張建華以知識經(jīng)濟為背景,探討了企業(yè)核心競爭力的競爭優(yōu)勢、積極作用和發(fā)展過程,并提出核心競爭力是一把雙刃劍,在企業(yè)文化建設(shè)過程中有利亦有弊,企業(yè)文化建設(shè)需要正確看待其長處與不足,推陳出新,革故鼎新。第二,關(guān)于企業(yè)文化影響研究一個企業(yè)的核心價值觀念是企業(yè)文化的發(fā)展與形成,通過內(nèi)部作用機制和各式各樣的工作方式影響企業(yè)的發(fā)展。目前的研究探討了企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的影響,對企業(yè)內(nèi)部員工的影響,對核心競爭力的影響,對企業(yè)核心價值觀的影響等。辛杰使用調(diào)查法和訪談方法以及統(tǒng)計分析方法對家族企業(yè)文化,靈活企業(yè)文化,市場企業(yè)文化和分級企業(yè)文化四種類型的企業(yè)文化進行了深入探索。在他看來,責(zé)任是積極的,但兩者之間的機制應(yīng)將企業(yè)高級管理人員的行為作為一個參數(shù)。轉(zhuǎn)換類型的領(lǐng)導(dǎo)將使用某種程度的積極仲裁效果,而交易類型的領(lǐng)導(dǎo)將使用某種程度的負(fù)面仲裁效果。齊平,劉佳琪等認(rèn)為,只有通過提高企業(yè)的文化意識和建立良好的內(nèi)部企業(yè)文化,才能提高企業(yè)的整體形象,以便公司可以自我檢查,并根據(jù)社會環(huán)境的變化采取相應(yīng)行動,這樣一個企業(yè)才能長久。王艷,闞鑠探討了企業(yè)文化是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中逐步形成的,為企業(yè)員工所認(rèn)同并遵守的、帶有符合企業(yè)特點的使命、愿景等。第三,關(guān)于企業(yè)文化與核心競爭力研究國內(nèi)關(guān)于企業(yè)文化和核心競爭力的研究主要集中在理論研究上。王德勝的理論認(rèn)為企業(yè)文化的四個關(guān)鍵特征即整合性、適應(yīng)性、激勵性和共享性。對這四個方面開展逐一論述,運用事例分析法、實證分析法定義了企業(yè)文化與核心競爭力之間的正向關(guān)系,把共享性作為中間變量,充分發(fā)揮公司的可持續(xù)競爭優(yōu)勢。蘇勇,李作良通過縱向分析法、案例分析法,把支付寶花唄和步步高企業(yè)責(zé)任公司作為分析案例,根據(jù)他們的影響力來探索企業(yè)文化,并以其為依據(jù)來探索企業(yè)文化與可持續(xù)競爭優(yōu)勢之間的關(guān)系。主要研究內(nèi)容:本文首先通過查閱、整理國內(nèi)外各種文獻,了解企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀,闡述企業(yè)文化的定義和表現(xiàn)形式。其次,本研究借鑒前人的研究成果,除了理論知識外,還要找到相關(guān)的內(nèi)容、材料和通過研究獲得的其他材料,合理、認(rèn)真地進行整理和理解,并找到適合本論文進一步研究的有用內(nèi)容。最后,本文以萍鄉(xiāng)甘源食品公司的企業(yè)文化建設(shè)作為案例分析對象,探討以核心競爭力為導(dǎo)向的甘源食業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的構(gòu)建,并運用調(diào)查法對以核心競爭力為導(dǎo)向的萍鄉(xiāng)甘源食品公司企業(yè)文化建設(shè)進行探討,就萍鄉(xiāng)甘源食品公司在建設(shè)企業(yè)文化過程中存在的問題給出解決策略。擬采用的研究思路(方法、可行性論證等):本文首先對核心競爭力進行概述,并從一新穎的角度較為詳細(xì)地闡述了核心競爭力的內(nèi)涵、與企業(yè)文化的關(guān)系,創(chuàng)新性的提出了企業(yè)文化建設(shè)以提升企業(yè)核心競爭力為目的,根據(jù)市場需求的變化,企業(yè)應(yīng)該不斷形成、提煉、增強自身的企業(yè)核心競爭力來建設(shè)企業(yè)文化。1.案例分析法以萍鄉(xiāng)甘源食品公司作為案例,對萍鄉(xiāng)甘源食品公司在實際建設(shè)中出現(xiàn)的問題進行分析,通過研究了解萍鄉(xiāng)甘源食品公司在企業(yè)文化建設(shè)中的現(xiàn)狀與存在的問題。2.文獻資料法查閱以核心競爭力為導(dǎo)向的企業(yè)文化建設(shè)的文獻資料,對掌握的文獻進行創(chuàng)造性地思維加工,形成對核心競爭力以及企業(yè)文化建設(shè)的科學(xué)認(rèn)識。3.調(diào)查法本文針對萍鄉(xiāng)甘源食品公司運營團隊和員工等進行分析和調(diào)研,深入了解基于核心競爭力的萍鄉(xiāng)甘源食品公司在企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題。本文以研究萍鄉(xiāng)甘源食品公司為例,通過對萍鄉(xiāng)甘源食品公司核心競爭力、文化建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題分析,建設(shè)以核心競爭力為導(dǎo)向的萍鄉(xiāng)甘源食品公司企業(yè)文化建設(shè)策略,強調(diào)了企業(yè)文化對于企業(yè)核心競爭力識別與構(gòu)建不可或缺的基礎(chǔ)性作用,對企業(yè)文化建設(shè)圍繞主要因素闡述企業(yè)如何構(gòu)建其核心競爭力具有一定可行性。研究工作安排及進度:第一學(xué)期:第17-18周:查閱相關(guān)文獻并確定題目,接受任務(wù)書;第二學(xué)期:第3周末前:撰寫文獻綜述,完成開題報告;第7周末前:按計劃撰寫論文初稿,接受中期檢查;第9周末前:反復(fù)修改論文直至定稿;第10周周三前:定稿,打印裝訂,準(zhǔn)備答辯;第10周周末:參加論文答辯。參考文獻目錄:張德,潘文君.企業(yè)文化[M].清華大學(xué)出版社,2007.CartYright,S.andSchoenberg,R.ThirtyYearsofMergersandAcquisitionsResearch:RecentAdvancesandFutureOYYortunities[J].BritishJournalofManagement,2006,17(S1):S1-S5.[美]Mark·S·SchYart:《BusinessHorizons》[J].2013年1月.第1期.39-50頁.[美]阿爾德里奇、喬舒亞·吉斯:《維持高績效企業(yè)文化》(D).美國加州州立大學(xué)論文:2012年.林子洋,吳心怡.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略對企業(yè)核心競爭力的影響研究[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報,2015(01):45-48.陳思雨,王鵬飛,潘俊.谷物酥食品企業(yè)核心競爭力演化研究中國科技論壇,2013(2):89-94.李雨琪,黃宇航.企業(yè)文化對企業(yè)社會責(zé)任的影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與高管團隊行為整合的作用(J.上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,2014(06):30-39.劉夢華,張瑞祺,趙欣.萍鄉(xiāng)甘源食品企業(yè)文化自覺與企業(yè)成長關(guān)系研究[J].吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報,2014(01):101-104.指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名:年月日辦學(xué)單位意見辦學(xué)單位(蓋章)備注:1.本開題報告除第3頁各欄目外,其它欄目均由學(xué)生填寫。2.填寫各欄目時可根據(jù)內(nèi)容另加附頁。論文提綱范例:1緒論1.1研究背景與目的1.2國內(nèi)外文獻綜述1.3研究內(nèi)容1.4研究技術(shù)路線163462以核心競爭力為導(dǎo)向的企業(yè)文化建設(shè)理論概述230012.1企業(yè)文化84222.1.1企業(yè)文化的定義21272.1.2企業(yè)文化的表現(xiàn)形式269682.2核心競爭力229432.2.1核心競爭力的內(nèi)涵7892.3核心競爭力與企業(yè)文化的關(guān)系14984

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