專題04 內(nèi)能 內(nèi)能的利用（課件）-2024年中考物理二輪復(fù)習(xí)講練測（全國通用）

物理（全國通用）講師：xxx中考物理二輪復(fù)習(xí)講練測專題04內(nèi)能內(nèi)能的利用01考情分析知識(shí)建構(gòu)02真題研析規(guī)律探尋03核心提煉考向探究04題型特訓(xùn)命題預(yù)測目錄CONTENTS稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考情分析考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測分子動(dòng)理論內(nèi)能與內(nèi)能的改變①知道常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。②知道自然界和生活中簡單的熱現(xiàn)象。了解分子熱運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)，知道分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。命題點(diǎn)有：對(duì)分子動(dòng)理論的理解、物質(zhì)的擴(kuò)散、分子間相互作用力等。考題形式以選擇題、填空題為主，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在綜合題中。命題情境源于教材圖片、教材習(xí)題以及生活體驗(yàn)，考查知識(shí)理解與應(yīng)用能力，分析、解決問題的能力，難度較低。①了解內(nèi)能和熱量。②知道內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史中的重要意義。③認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。命題點(diǎn)有：內(nèi)能的概念、影響內(nèi)能大小的因素、內(nèi)能的改變、溫度與內(nèi)能以及熱量的辨析。命題情境源于教材或生活體驗(yàn)。探究改變物體內(nèi)能的途徑、改變物體內(nèi)能大小的兩種方式、內(nèi)能在生活中的應(yīng)用，命題時(shí)以填空題和選擇題為主，考查科學(xué)探究能力、創(chuàng)新能力、知識(shí)應(yīng)用能力。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測比熱容通過實(shí)驗(yàn)，了解比熱容，嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象。命題點(diǎn)有：①比熱容的概念及相關(guān)計(jì)算、水的比熱容大的應(yīng)用、探究不同物質(zhì)的吸熱能力等。②探究物質(zhì)的吸熱或放熱規(guī)律，命題時(shí)以實(shí)驗(yàn)題為主，考查科學(xué)探究能力、創(chuàng)新能力。③對(duì)比熱容概念的理解及水的比熱容大在生活中的應(yīng)用，命題時(shí)以選擇題、填空題為主，考查知識(shí)應(yīng)用能力。命題情境多源于教材或生活體驗(yàn)?？记榉治龈宥≒PT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測熱機(jī)熱值熱機(jī)效率能量的轉(zhuǎn)化與守恒了解熱機(jī)的工作原理。從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識(shí)效率。知道能量守恒定律。列舉日常生活中能量守恒的實(shí)例。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析問題的意識(shí)。①熱機(jī)：考查題型大都是選擇題和填空題。主要命題點(diǎn)有：熱機(jī)工作原理、內(nèi)燃機(jī)工作過程和能量轉(zhuǎn)化關(guān)系等。②熱值和熱機(jī)效率：有關(guān)燃料的熱值和熱機(jī)效率的計(jì)算題較多，常與物質(zhì)的比熱容結(jié)合在一起，此類考題的題型多數(shù)是填空題和綜合計(jì)算題。主要命題點(diǎn)有：熱值的概念及相關(guān)計(jì)算、熱機(jī)效率相關(guān)計(jì)算等。③能量的轉(zhuǎn)化與守恒命題點(diǎn)主要有：能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的辨別、能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性、能量守恒定律及其應(yīng)用等。題型多數(shù)是填空題和選擇題?？记榉治鲋R(shí)建構(gòu)稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0201分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能真題研析?規(guī)律探尋1.（2023·湖南益陽·中考題）安化臘肉是益陽的傳統(tǒng)美食之一，制作時(shí)先在鮮肉表面均勻涂上食鹽，過一段時(shí)間后，肉的內(nèi)部也具有了咸味。這一現(xiàn)象說明（）A．物質(zhì)是由大量分子組成的 B．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)C．分子之間存在斥力 D．分子之間存在引力制作時(shí)先在鮮肉表面均勻涂上食鹽，過一段時(shí)間后，肉的內(nèi)部也具有了咸味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。

B考法01分子熱運(yùn)動(dòng)真題研析?規(guī)律探尋2.（2023·四川綿陽·中考題）有甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)。甲：把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，看到金與鉛相互滲入約1mm深。乙：將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊壓在一起，兩個(gè)鉛柱會(huì)結(jié)合在一起，甚至不易拉開。對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)的分析，正確的是（）A．甲說明固體間也能發(fā)生擴(kuò)散，乙說明分子間存在引力B．甲說明分子間存在引力，乙說明固體間也能發(fā)生擴(kuò)散C．甲說明分子間存在斥力，乙說明分子間有間隙D．甲說明分子間有間隙，乙說明分子間存在斥力把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，可以看到它們互相滲入約1mm深，表明固體之間也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊壓在一起，兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起，甚至不易拉開，主要是因?yàn)殂U柱的分子之間存在引力，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

A考法01分子熱運(yùn)動(dòng)真題研析?規(guī)律探尋1.（2022·湖北武漢·中考題）如圖所示，熾熱的巖漿從覆蓋著皚皚白雪的火山上噴涌而出。下列說法正確的是（）A．白雪溫度低，內(nèi)能小 B．巖漿溫度高，內(nèi)能大C．白雪溫度低，分子熱運(yùn)動(dòng)停止 D．巖漿溫度高，分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈A．內(nèi)能和質(zhì)量溫度都有關(guān)，白雪溫度低，內(nèi)能不一定小，故A錯(cuò)誤；B．內(nèi)能和質(zhì)量溫度都有關(guān)，巖漿溫度高，內(nèi)能不一定大，故B錯(cuò)誤；C．白雪溫度低，分子熱運(yùn)動(dòng)的不劇烈，不是停止，故C錯(cuò)誤；D．分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)的越劇烈，巖漿溫度高，分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈，故D正確。故選D。

D考法02內(nèi)能真題研析?規(guī)律探尋2.（2022·南通·中考題）2022年6月5日上午，長征2F火箭載著帶有三名宇航員的神舟十四號(hào)飛船點(diǎn)火升空。升空過程中，飛船外面的整流罩與大氣產(chǎn)生強(qiáng)烈摩擦，以_______的方式產(chǎn)生大量熱量。為保護(hù)飛船安全，整流罩必須具有極好的_______性，隨著火箭高度的增如，大氣壓逐漸__________。最終沖出大氣層，與中國空間站會(huì)合。摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是用做功的方式產(chǎn)生了大量的熱量。飛船外面的整流罩與大氣產(chǎn)生強(qiáng)烈摩擦，會(huì)產(chǎn)生大量的熱，為了防止大量的熱傳給飛船，整流罩必須具有極好的隔熱性。大氣壓隨著高度的增加而減小，隨著火箭高度的增如，大氣壓逐漸降低。降低考法02內(nèi)能做功隔熱核心提煉?考向探究知識(shí)概念理解分子動(dòng)理論內(nèi)能（1）擴(kuò)散現(xiàn)象表明物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)。（2）物質(zhì)的三種狀態(tài)與分子間作用力有關(guān)。（1）物質(zhì)是由大量及其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。（2）構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)。（3）分子間存在著引力和斥力。考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能（1）內(nèi)能是指物體的內(nèi)能，不是分子的；任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。（2）熱量是能量轉(zhuǎn)移多少的量度，是一個(gè)過程量。（1）構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。（2）同一物體，溫度越高，具有的內(nèi)能就越大。（3）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞。（4）熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測2022年“新冠”疫情在我國多地點(diǎn)狀發(fā)生，配戴醫(yī)用口罩可以有效阻止病毒傳播，使用含氯消毒劑能有效殺死病毒。已知“新冠病毒”的直徑約為10-7m，原子的直徑約為1nm，下列說法正確的是（）A．醫(yī)用口罩可以有效阻止病毒傳播，是因?yàn)榭谡植牧戏肿又g沒有空隙，病毒無法通過B．微粒按照由大到小排列順序?yàn)椋盒鹿诓《尽印|(zhì)子—原子核C．噴灑過含氯消毒劑的場所會(huì)有刺鼻的氣味，是因?yàn)榉肿佑啦煌Ｏ⒌刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．病毒在空氣中傳播是擴(kuò)散現(xiàn)象CA．分子間一定存在間隙，故A錯(cuò)誤；B．微粒按照由大到小排列順序?yàn)椋盒鹿诓《尽印雍恕|(zhì)子，故B錯(cuò)誤；C．分子總是永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，噴灑消毒劑的場所有刺鼻的氣味說明了分子總是永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．病毒在空氣中傳播不是擴(kuò)散現(xiàn)象，病毒在空氣中傳播屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

【新科技】夏季來臨，瓶裝水迎來銷售旺季，大量廢棄的塑料瓶污染環(huán)境。三位英國大學(xué)生用海藻提取物制成可食用薄膜，將水封裝在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如圖所示。圖中薄膜沒有破裂是因?yàn)椋ǎ〢．薄膜的分子間有引力 B．薄膜的分子間有斥力C．薄膜的分子靜止不動(dòng) D．薄膜的分子間沒有空隙D薄膜被擠壓沒有破裂，是因?yàn)楸∧さ姆肿娱g有引力，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

【新科技】2023年12月20日，青島降大雪，而在S217朱諸線部分路段，卻不見結(jié)冰。這是島城在省內(nèi)首次應(yīng)用“地溫自融冰技術(shù)”，路面下鋪設(shè)無機(jī)熱管，利用無機(jī)熱管吸取地?zé)岵崃總魉偷降缆繁砻?，從而融化道路上的積雪。積雪熔化過程要______熱量，利用地?zé)崾强縚______方式改變內(nèi)能。吸收

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能積雪熔化，是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化，這個(gè)過程要吸收熱量；做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，利用地?zé)?，這種改變內(nèi)能的方式是熱傳遞。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

【學(xué)科綜合】芯片是電子設(shè)備的核心組件，光刻機(jī)是制造芯片的核心裝備。（1）某光刻機(jī)通過極紫外光照射鏤空的集成電路模板，經(jīng)過透鏡組后在硅晶圓表面的光刻膠上刻出縮小的電路圖案。該透鏡組相當(dāng)于一個(gè)_____透鏡，極紫外光在制成透鏡的玻璃內(nèi)沿_____（填“直線”或“曲線”）傳播，集成電路模板到透鏡的距離_____（填“大于”或“小于”）硅晶圓到透鏡的距離。（2）為防止芯片工作時(shí)溫度過高，常用散熱片將熱量散失到環(huán)境中，這是通過________（“做功”或“熱傳遞”）的方式改變芯片的內(nèi)能。一般情況下，物體顏色越深，熱輻射散熱能力越強(qiáng)，故散熱片的顏色多為____（填“黑”或“白”）色。一個(gè)指甲蓋大小的芯片可能有上百億個(gè)晶體管，晶體管的空間尺度_____（填“大于”或“小于”）原子的空間尺度。熱傳遞凸大于直線大于黑

考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能（1）光刻機(jī)通過極紫外光照射鏤空的集成電路模板，經(jīng)過透鏡組后在硅晶圓表面的光刻膠上刻出縮小的電路圖案，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，故透鏡是凸透鏡。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故極紫外光在制成透鏡的玻璃內(nèi)沿直線傳播。集成電路模板到透鏡的距離相當(dāng)于物距，硅晶圓到透鏡的距離相當(dāng)于像距，此時(shí)成縮小的實(shí)像，故集成電路模板到透鏡的距離大于硅晶圓到透鏡的距離。（2）改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，散熱片將熱量散失到環(huán)境中，這是通過熱傳遞的方式。由題意可知：物體顏色越深，熱輻射散熱能力越強(qiáng)，故散熱片的顏色多為深色，即黑色。晶體管的空間尺度約為5nm，即5×10-9m，而原子的空間尺度約為10-10m，故晶體管的空間尺度大于原子的空間尺度。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測考點(diǎn)一分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0202比熱容真題研析?規(guī)律探尋1.（2023·牡丹江·中考題）小明家的熱水器裝有50kg水，將水由20℃加熱到60℃，水需要吸收的熱量是_______J。小明用去一部分水，熱水器中水的比熱容________（選填“變大”“變小”或“不變”）。沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，是因?yàn)樗腳______。小明家的熱水器裝有50kg水，將水由20℃加熱到60℃，水需要吸收的熱量Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(60℃﹣20℃)=8.4×106J比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類及狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量大小無關(guān)，小明用去一部分水，熱水器中水的比熱容不變。根據(jù)Q吸=c水m(t﹣t0)可知，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收（或放出）相同的熱量，因水的比熱容大，故水的溫度變化小，即沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小。比熱容大考點(diǎn)二比熱容8.4×106不變真題研析?規(guī)律探尋2.（2023·湖南常德·中考題）下表是一些物質(zhì)的比熱容[單位J/(kg·℃)]，根據(jù)表中數(shù)據(jù)和生活現(xiàn)象，下列判斷中正確的是（）A．不同種類的物質(zhì)，比熱容一定不同B．比熱容與物質(zhì)物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)C．質(zhì)量相同、初溫相同的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊的末溫更低D．沿海地區(qū)晝夜溫差小，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大A．煤油和冰是不同的物質(zhì)，但它們的比熱容是相同的，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，如水和冰的比熱容不同，故B錯(cuò)誤；C．由Q吸=cm(t-t0)知，質(zhì)量相同、初溫相同的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅的比熱容小，銅塊的末溫更高；DD．沿海地區(qū)水多，內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，由Q=cmΔt可知，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，故D正確。故選D。考點(diǎn)二比熱容水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103鐵、鋼0.46×103砂石約0.92×103銅0.39×103真題研析?規(guī)律探尋3.

（2023·遼寧鞍山）小明為比較“不同物質(zhì)吸熱的情況”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將A、B兩種液體分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測量并記錄A、B的溫度；（1）組裝器材時(shí)應(yīng)按照_____________（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序依次安裝；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取______相同、初溫相同的A、B兩種不同液體，加熱時(shí)液體溫度升高，這是通過________方式來增大液體內(nèi)能的；自下而上質(zhì)量熱傳遞考點(diǎn)二比熱容真題研析?規(guī)律探尋（3）此實(shí)驗(yàn)通過___________________（選填“液體升高溫度的多少”或“加熱時(shí)間的長短”）來反映液體吸收熱量的多少；（4）加熱一段時(shí)間后，液體B的溫度如圖乙所示，為______℃；（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明繪制出的溫度—時(shí)間圖象如圖丙所示，則液體_____（選填“A”或“B”）更適合作為家中“暖氣”中輸運(yùn)能量的介質(zhì)。33加熱時(shí)間的長短B考點(diǎn)二比熱容（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈的外焰加熱，故組裝器材時(shí)，先安裝酒精燈，應(yīng)按照自下而上的順序依次安裝。（2）根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取質(zhì)量相同、初溫相同的A、B兩種不同液體，加熱時(shí)液體溫度升高，這是通過熱傳遞方式來增大液體內(nèi)能的。（3）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，通過加熱時(shí)間的長短來反映液體吸收熱量的多少。（4）由乙圖可知，溫度計(jì)分度值為1℃，加熱一段時(shí)間后，液體B的溫度為33℃。（5）根據(jù)繪制出的溫度—時(shí)間圖象可知，升高相同的溫度，B加熱時(shí)間長，B的吸熱能力強(qiáng)，比熱容大，根據(jù)Q=cmΔt，在質(zhì)量和降低的溫度相同時(shí)，B放熱多，故液體B更適合作為家中“暖氣”中輸運(yùn)能量的介質(zhì)。真題研析?規(guī)律探尋考點(diǎn)二比熱容真題研析?規(guī)律探尋4.（2022·棗莊·中考題）太陽能是21世紀(jì)重點(diǎn)開發(fā)利用的能源之一，如今太陽能熱水器已走進(jìn)千家萬戶。如圖所示，某家庭太陽能熱水器陽光照射時(shí)，平均每小時(shí)吸收7.0×106J的太陽能，若熱水器吸收8h的太陽能，可以使質(zhì)量為100kg的水溫度升高50oC。已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)，天然氣的熱值q=3.5×107J/m3。求：（1）水吸收的熱量；（2）該太陽能熱水器的效率；（3）若這些水吸收的熱量由天然氣來提供，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要多少m3的天然氣?？键c(diǎn)二比熱容（1）水吸收的熱量為Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×50℃=2.1×107J（2）太陽能熱水器在8h內(nèi)吸收的熱量為Q吸總=8×7.0×106J=5.6×107J

所以，太陽能熱水器的效率為（3）若這些熱量由天然氣提供Q放=Q吸=2.1×107J

則所需天然氣的體積真題研析?規(guī)律探尋考點(diǎn)二比熱容核心提煉?考向探究知識(shí)概念理解比熱容熱量的計(jì)算（1）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫這種物質(zhì)的比熱容。（2）公式：c=Q/mΔt（3）單位：J/（kg·℃）（4）物理意義：表示不同物質(zhì)的吸熱能力（本領(lǐng)）的大小。（1）比熱容是物質(zhì)的特性之一。與物質(zhì)的質(zhì)量、吸收的熱量、溫度的變化無關(guān)。（2）水的比熱容比較大，應(yīng)用比較多。Q吸、Q放分別表示吸收放出的熱量，c表示比熱容，m表示質(zhì)量，△t表示溫度的變化量（升高或降低的溫度），t0表示初溫，t表示末溫。（1）物質(zhì)吸熱時(shí)，熱量的計(jì)算：Q吸=cm△t=cm(t-t0)（2）物質(zhì)放熱時(shí)，熱量的計(jì)算：Q放=cm△t=cm(t0-t)考點(diǎn)二比熱容題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

如圖甲所示是一臺(tái)儲(chǔ)能式電暖器，其工作時(shí)先通電加熱內(nèi)部的蓄熱磚，讓蓄熱磚達(dá)到高溫，然后可在不通電的情況下長時(shí)間對(duì)外放熱，其內(nèi)部結(jié)圖如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．蓄熱磚應(yīng)具有較小的比熱容B．蓄熱磚通過熱傳遞的方式對(duì)周圍物體放熱C．減小蓄熱磚的質(zhì)量有利于存儲(chǔ)更多的能量D．放熱過程中蓄熱磚含有的熱量逐漸減少BA．蓄熱磚應(yīng)該具有較大的比熱容，與質(zhì)量相同的其它物質(zhì)相比，降低相同的溫度，放出的熱量較多，故A錯(cuò)誤；B．蓄熱磚溫度較高，向外放出熱量，內(nèi)能減小，通過熱傳遞的方式對(duì)周圍物體放熱，B正確；

C．由Q=cmΔt可知，比熱容和溫度的變化量相同時(shí)，質(zhì)量越小，熱量越小，減小蓄熱磚的質(zhì)量不能儲(chǔ)存更多的能量，故C錯(cuò)誤；D．熱量是過程量，不能說含有熱量，故D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)二比熱容題型特訓(xùn)?命題預(yù)測在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量和初溫相同的水和某種液體，用兩個(gè)完全相同的電加熱器對(duì)其加熱，每隔一段時(shí)間用溫度計(jì)分別測量它們的溫度，并畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖，由圖像可知（）A．a(chǎn)液體比熱容小B．b液體是水C．0~3min內(nèi)a液體吸收的熱量少D．升高相同的溫度時(shí)，b液體吸收的熱量少DABC．質(zhì)量和初溫相同的水和某種液體，用兩個(gè)完全相同的電加熱器對(duì)其加熱，相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，根據(jù)c=Q/mΔt，溫度升高較慢的比熱容較大，而水的比熱容最大，因此a液體比熱容大是水，故ABC不符合題意；D．b液體的比熱容較小，根據(jù)Q=cmΔt可知，升高相同的溫度時(shí)，b液體吸收的熱量少，故D符合題意。故選D。

考點(diǎn)二比熱容題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

在比較水和酒精的比熱容大小實(shí)驗(yàn)中，用圖甲所示的兩套相同的裝置對(duì)質(zhì)量相等的水和酒精進(jìn)行加熱，得到圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象。（1）圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法，正確的是_______；（2）裝置中用相同加熱器進(jìn)行加熱，目的是為了方便控制在相同的時(shí)間內(nèi)兩種液體_____________相同。根據(jù)圖乙，可以判斷________的比熱容大；（3）比較20s和40s兩時(shí)刻，容器中水的內(nèi)能較大的時(shí)刻是______

s；（4）加熱到40s時(shí)，酒精的溫度不再升高，其原因是_____________；（5）電加熱器釋放的熱量不能全部被加熱的液體吸收，理由是_________。水吸收的熱量B

酒精已沸騰

40見解析考點(diǎn)二比熱容題型特訓(xùn)?命題預(yù)測（1）讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線要與液柱相平，如圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法，正確的是B。（2）裝置中用相同加熱器進(jìn)行加熱，相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同，在相同的時(shí)間內(nèi)兩種液體吸熱相同。根據(jù)如圖乙，加熱相同時(shí)間，水升溫慢，可以判斷水的比熱容大。（3）物體吸熱溫度升高，內(nèi)能變大，由圖乙可知，比較20s和40s兩時(shí)刻，40s水的溫度較高，40℃容器中水的內(nèi)能較大。（4）液體沸騰是吸熱過程，溫度保持不變，加熱到40s時(shí)，酒精的溫度不再升高，說明溫度達(dá)到酒精的沸點(diǎn)。（5）電加熱器釋放的熱量有部分被容器吸收，還有部分散發(fā)到空氣中去，所以電加熱器釋放的熱量不能全部被加熱的液體吸收?？键c(diǎn)二比熱容題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

考點(diǎn)二比熱容題型特訓(xùn)?命題預(yù)測（1）由公式Q=cmΔt可得，水的溫度可以升高到（2）如果這些能量全部用于克服重力做功，即做功為1.26×106J，由公式W=Gh=mgh可得，提升物體的質(zhì)量為考點(diǎn)二比熱容稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0203熱機(jī)熱值能量的轉(zhuǎn)化和守恒真題研析?規(guī)律探尋1.（2023·黑龍江綏化·中考題）下圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖。從能量轉(zhuǎn)化的角度看，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（）A考法01熱機(jī)A．圖中兩氣閥關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A符合題意；B．圖中沖程進(jìn)氣閥開啟，排氣閥關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是吸氣沖程，無能量轉(zhuǎn)化，B不符題意；C．進(jìn)氣閥關(guān)閉，排氣閥開啟，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是排氣沖程，沒有能量轉(zhuǎn)化，故C不符題意；D．兩氣閥關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，火花塞點(diǎn)火，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，D不符題意。故選A。真題研析?規(guī)律探尋2.（2023·黑龍江·中考題）某單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，則該汽油機(jī)每分鐘做功

次。如果完全燃燒500g汽油放出的熱量是

J。（汽油的熱值是4.6×107J/kg）2.3×1071500

考法01熱機(jī)真題研析?規(guī)律探尋考法02熱值1.（2022·貴州銅仁·中考題）全球汽車保有量在迅速增長，截止2011年，全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破10億輛。設(shè)汽車的燃油為汽油，每輛汽車每年耗油約2.1t，若不計(jì)熱量損失，這些燃料完全燃燒可供1×106kg的水溫度升高

℃；汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均值取30%，如果能把內(nèi)燃機(jī)的效率提高1%，全球每年可以節(jié)約

kg燃油，從而減小全球的碳排放，為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），汽油的熱值為4.6×107J/kg。237×1010真題研析?規(guī)律探尋

考法02熱值

真題研析?規(guī)律探尋考法02熱值2.（2022·遼寧·中考題）新能源汽車正逐步取代傳統(tǒng)燃油車。如圖是一款無人駕駛智能電動(dòng)車。電動(dòng)車靜止在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.2×105Pa，車胎與地面接觸總面積為1000cm2，最高時(shí)速可達(dá)180km/h，此時(shí)車的功率為90kW。（q汽油=4.6×107J/kg，g取10N/kg）。求：（1）電動(dòng)車的質(zhì)量；（2）若電動(dòng)車以最高時(shí)速在平直公路上進(jìn)行測試，勻速行駛時(shí)所受的阻力；（3）在（2）的條件下，車的電動(dòng)機(jī)效率為90%，勻速行駛4.6km，消耗的電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的汽油所釋放的能量。真題研析?規(guī)律探尋（1）靜止在水平地面上的電動(dòng)車對(duì)地面的壓力等于其重力大小，由公式p=F/S可得，

電動(dòng)車的重力

G=F=pS=1.2×105Pa×1000×10-4m2=1.2×104N

電動(dòng)車的質(zhì)量

（2）由題意可知，電動(dòng)車的最高時(shí)速

v=180km/h=50m/s

由公式P=Fv可得，電動(dòng)車以最高時(shí)速勻速行駛時(shí)，所受的阻力

（3）電動(dòng)車以最高時(shí)速勻速行駛4.6km時(shí)，牽引力做的功W有用=Fs=1.8×103N×4.6×103m=8.28×106J已知電動(dòng)機(jī)效率為90%，電動(dòng)車以最高時(shí)速勻速行駛4.6km所消耗的電能

若這些電能由完全燃燒的汽油提供，需要汽油的質(zhì)量考法02熱值1.【2023·四川成都·中考真題】2023年5月10日在文昌航天發(fā)射場，搭載“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的長征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭發(fā)射升空，如圖所示。在火箭加速升空過程中，下列說法正確的是（）A．“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的重力勢(shì)能增大B．“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的動(dòng)能保持不變C．“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的機(jī)械能不變D．“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能AABC．在火箭加速升空過程中，貨運(yùn)飛船的質(zhì)量不變，速度增大，高度增大，所以貨運(yùn)飛船的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，故A正確，BC錯(cuò)誤；D．火箭中燃料燃燒放出熱量，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D錯(cuò)誤。故選A。真題研析?規(guī)律探尋考法03能量的轉(zhuǎn)化和守恒AA．根據(jù)能量轉(zhuǎn)化可知，甲、乙兩圖的水輪是將水能轉(zhuǎn)化成水輪動(dòng)能的裝置，故A正確；B．流水沖擊水輪，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，由于不可避免要克服摩擦做功，因此減少的水能不能全部轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能，即減少的水能不等于發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．?dāng)r河大壩是為了提高上游水位，增加水的重力勢(shì)能，使得水下落時(shí)可以獲得更多的動(dòng)能，故C正確；D．流水通過水輪后，由于有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水輪的動(dòng)能，因此其機(jī)械能減小，故D正確。故選B。真題研析?規(guī)律探尋考法03能量的轉(zhuǎn)化和守恒2.【2023·內(nèi)蒙呼和浩特·中考真題】人類文明，一脈相傳。從遠(yuǎn)古的水磨，到今天的水電站，都是人類對(duì)水能的合理開發(fā)與利用。如圖所示，圖甲是遠(yuǎn)古的水磨，流水沖擊水輪，水輪轉(zhuǎn)動(dòng)，去汲水、碾谷、磨面；圖乙是今天的水電站，流水沖擊水輪，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列說法不正確的是（）A．水輪是人類把水能轉(zhuǎn)化成水輪動(dòng)能的裝置B．流水沖擊水輪，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，減少的水能等于發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能C．右圖中的攔河大壩，起到了提高水重力勢(shì)能的效果D．流水通過水輪后，其機(jī)械能減小核心提煉?考向探究知識(shí)概念理解汽油機(jī)

熱值

一個(gè)工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程。完成一個(gè)工作循環(huán)，活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)2次，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)2周，對(duì)外做功1次。（1）把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值。（2）公式：q=Q放/m

q=Q放/V（氣體）（3）單位：焦/千克（J/kg）。熱值是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。壓縮沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。考點(diǎn)三熱機(jī)熱值能量的轉(zhuǎn)化和守恒核心提煉?考向探究知識(shí)概念理解熱機(jī)的效率

能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移

（1）熱機(jī)的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機(jī)的效率。（2）公式：（3）提高熱機(jī)效率的主要途徑。（1）各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。（2）能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體。（3）能量守恒：在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變。能量守恒定律，是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。熱機(jī)效率總小于1?？键c(diǎn)三熱機(jī)熱值能量的轉(zhuǎn)化和守恒題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

【新情境】（多選題）2023年10月26日11時(shí)14分，中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，搭載著湯洪波、江新林和唐勝杰3名航天員的神舟17號(hào)飛船，由“神箭”長征2F火箭順利發(fā)射升空，直奔天宮空間站而去。下列說法正確的是（）A．長征二號(hào)F火箭采用燃料的熱值很大B．在燃料燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．在火箭發(fā)射時(shí)看到的“白氣”是水蒸氣 D．火箭屬于熱機(jī)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能BA．火箭采用燃料的熱值很大，根據(jù)Q放=mq可知，一定質(zhì)量的燃料燃燒時(shí)可以放出更多的熱量，故A正確；B．燃料燃燒時(shí)，屬于化學(xué)變化，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確；C．“白氣”是水蒸氣液化后形成的小水珠，故C錯(cuò)誤；D．火箭是熱機(jī)的一種，工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，提供動(dòng)力，故D正確。

考點(diǎn)三熱機(jī)熱值能量的轉(zhuǎn)化和守恒故選ABD。題型特訓(xùn)?命題預(yù)測

汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)大多數(shù)是內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)是熱機(jī)的一種，下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說法，正確的是（）A．熱機(jī)排出的尾氣沒有內(nèi)能 B．熱機(jī)的效率能達(dá)到100%C．熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 D．汽油機(jī)的