2022-2023學(xué)年河北省保定市阜平縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（附答案）

絕密★啟用前

2022-2023學(xué)年河北省保定市阜平縣八年級(jí)（下）期中物理試

卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

第I卷（選擇題）

一、單選題（本大題共17小題，共34.0分）

1.小華在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，用大小相同的力，手握在拖把的不同

位置拖地效果不同。這說明力的作用效果與（）

A.力的大小有關(guān)

B.力的方向有關(guān)

C.力的作用點(diǎn)有關(guān)

D.拖把運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

2.如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物塊的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)彈簧伸長(zhǎng)的力是（）…T

A.物塊的重力n

彈簧對(duì)物塊的拉力u

B.

C.物塊對(duì)彈簧的拉力

D.物塊和彈簧測(cè)力計(jì)的總重力

3.幾位同學(xué)使用同一彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直。

兩臂伸直時(shí)，對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（）

A.力氣大的同學(xué)B.手臂長(zhǎng)的同學(xué)C.體重大的同學(xué)D.幾位同學(xué)都一樣大

4.如果沒有重力，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.杯里的果汁將倒不進(jìn)嘴里B.人一跳起來就離開地球，不會(huì)自動(dòng)落下來

C.物體將失去質(zhì)量D.樹上的蘋果不會(huì)掉在地上

5.2022年北京冬奧會(huì)上，速度滑冰運(yùn)動(dòng)員快速過彎時(shí)身體壓得很低幾乎貼近冰面，相比正

常站立，運(yùn)動(dòng)員（）

A.重心升高B.重心降低C.重力增大D.重力減小

6.關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）

A.航天員在空間站會(huì)失去慣性B.汽車安全帶能防范慣性帶來的危害

C.運(yùn)動(dòng)的物體由于慣性會(huì)慢慢停下來D.足球靜止時(shí)沒有慣性

7.如圖所示，公交車向前行駛在水平路面上，某時(shí)刻車上的人突然向前傾，下列說法正確

的是（）

A.此時(shí)公交車可能被追尾B.此時(shí)公交車可能突然向前加速

C.人向前傾是因?yàn)槿司哂袘T性D.人向前傾是因?yàn)楣卉囀艿綉T性作用

8.將一本書靜止放在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于一對(duì)平衡力的是（）

A.書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力B.桌面對(duì)書的支持力和桌面受到的重力

C.桌面對(duì)書的支持力和書受到的重力D.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力

9.在日常生活中，摩擦現(xiàn)象普遍存在。有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要減小。下列

實(shí)例中是為了減小摩擦的是（）

A.在結(jié)冰的路面上撒沙子B.給機(jī)器軸承加潤(rùn)滑油

C.舉重時(shí)，先在手上涂抹鎂粉D.騎自行車剎車時(shí)用力捏車閘

10.如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個(gè)重15N的物體4壓在豎直

墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是（）

F=4ON

A.40N

B.55/V

C.15/V

D.30Λ∕

11.如圖所示物體對(duì)斜面壓力的示意圖正確的是（）

12.甲、乙兩物體質(zhì)量之比為1：3,將它們放在足夠大的水平地板上，甲、乙的底面積之比

為5：6,則甲、乙對(duì)地板的壓強(qiáng)之比為（）

A.2：5B.5：2C.1：10D.

13.將瓶口扎緊橡皮膜的空塑料瓶豎直浸沒在水中，兩次放在水

中時(shí)的位置相同，如圖所示。關(guān)于橡皮膜的形變，下列判斷正確

的是（）

A.兩次都向外凸，且形變程度相同

B.兩次都向內(nèi)凹，但乙圖形變程度更大

C.甲圖向內(nèi)凹、乙圖向外凸，且形變程度相同

D.甲圖向外凸、乙圖向內(nèi)凹，但乙圖形變程度更大

14.在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長(zhǎng)

的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記，如圖所示。

工人師傅這樣做的目的是（）

A.把水管當(dāng)刻度尺用

B.把水管當(dāng)氣壓計(jì)用

C.為了測(cè)量?jī)蓚€(gè)點(diǎn)的水平距離

D.為了找到兩個(gè)相同高度的點(diǎn)

15.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差為76Omm。下列措施中可以改變這個(gè)高

度差的是（）

A.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做B.用細(xì)一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)

C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D.往水銀槽內(nèi)加少量水銀

16.如圖所示的情景中，與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（）

船通過船閘

B.用吸管喝飲料

C.倒立的杯中水不會(huì)流出

D.吸盤掛鉤吸附在光滑的墻面上

17.小明家新買的汽車頂部有天窗，打開時(shí)能夠有效地使車

內(nèi)外空氣流通。如圖所示是汽車行駛時(shí)所打開的天窗，下面有

關(guān)換氣原理的判斷正確的是（）

A.車外氣體流速大于車內(nèi)，空氣從內(nèi)部被壓出

B.車外氣體流速小于車內(nèi)，空氣從外部被壓入

C.車外氣體流速大于車內(nèi)，空氣從外部被壓入

D.車外氣體流速小于車內(nèi)，空氣從內(nèi)部被壓出

二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）

18.關(guān)于力的知識(shí)，下列說法中正確的是（）

A.小孩推墻時(shí)也受到墻的推力

B.“孤掌難鳴”是因?yàn)橐恢皇终频牧μ?/p>

C.只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

D.甲對(duì)乙施加了力的作用，甲是施力物體，同時(shí)也是受力物體

19.為確定厚度均勻、形狀不規(guī)則的平板狀物體的重心位置，

某同學(xué)將該物體上的4點(diǎn)懸掛在細(xì)線上，用鉛筆在物體上畫出細(xì)

線的延長(zhǎng)線4B,如圖甲所示,再將該物體上的C點(diǎn)懸掛在細(xì)線上,

甲乙

用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線CD,CD和AB的交點(diǎn)為E,如圖乙所示。下列說法正確的

是（）

A.當(dāng)圖甲中的物體靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)物體的拉力和物體的重力是一對(duì)相互作用力

B.當(dāng)圖甲中的物體靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)物體拉力的方向和物體所受重力的方向在一條直線上

C.圖乙中E點(diǎn)是物體的重心

D.若將圖乙中該物體上的F點(diǎn)懸掛在細(xì)線上，細(xì)線的延長(zhǎng)線通過E點(diǎn)

20.如圖所示，兩塊完全相同的磚α和b并排豎放在海綿塊上，海綿凹陷。下列說法錯(cuò)誤的是

（）

A.磚塊的重力使海綿塊凹陷

B.取走磚a,海綿受到的壓強(qiáng)將不變

C.海綿凹陷得越深，說明磚塊對(duì)其壓力越大

D.若將a、b磚疊加平放在海綿塊上，海綿塊受到的壓強(qiáng)會(huì)減小

第II卷（非選擇題）

三、填空題（本大題共6小題，共24.0分）

21.我國(guó)大力提倡“低碳環(huán)保，綠色出行”，選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。自行

車啟動(dòng)時(shí)，人用腳向后蹬地，自行車向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是的；騎行時(shí)，

輪胎被壓癟一些，說明力可以改變物體的。

22.一輛載重汽車及所載貨物共重6XIO47,它所受重力的施力物體為

；該車行駛至一座立有限重標(biāo)志（如圖所示）的橋前，它（

選填“能”或“不能”）安全通過該橋。（g取ION∕kg）

23.小紅同學(xué)在踢犍子時(shí)，健子離開腳后能繼續(xù)上升，是因?yàn)榻∽?。?dāng)健子豎直上

升到最高點(diǎn)時(shí)，如果所受到的外力全部消失，理子將（選填“向上運(yùn)動(dòng)”、“靜止不

動(dòng)”或“向下運(yùn)動(dòng)”）。

24.地鐵已成為城市的主要綠色交通工具之一，如圖是安檢時(shí)傳送帶運(yùn)行的示意圖，某乘客

把一行李箱放在水平傳送帶上，在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，行李箱（選

填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，當(dāng)傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)，行李箱繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，在行

李箱停下來之前，所受摩擦力（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

25.如圖所示是用來壓路面的壓路機(jī)，壓路機(jī)的碾子是用質(zhì)量很

大的金屬材料做成,這樣可通過的方式增大對(duì)地面的壓強(qiáng)。

某型號(hào)壓路機(jī)的質(zhì)量為3XIO4kg,與路面的接觸面積為1.5m2,

則壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是Pa.（g取ION∕kg）

26.如圖所示，塑料杯中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒

置，杯中的水和紙?jiān)诖髿鈮旱淖饔孟露疾粫?huì)下落。此時(shí)紙板受力（填

“平衡”或“不平衡”），若在杯底用粗針扎一個(gè)大孔，紙板下落（選

填“會(huì)”或“不會(huì)”）。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共20.0分）

27.琳琳同學(xué)用如圖所示的裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

毛巾紙板玻璃板

（1）設(shè)計(jì)三次實(shí)驗(yàn)都要使小車在斜面底部得到相同的速度，操作的方法是。

（2）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越

光滑，小車受到的摩擦力越,小車運(yùn)動(dòng)得越。

(3)牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括出牛頓第一定律。牛頓第一定律告訴我們物體的運(yùn)動(dòng)(選

填“需要”或“不需要”)力來維持，一切物體都有保持原來不變的性質(zhì)。

28.小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有液體的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

(1)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)之前，需要進(jìn)行的操作是。若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，將橡皮膜置于空

氣中，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差，可以通過(填字母)的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。

A?從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B.向U形管內(nèi)添加適量水

C拆除軟管重新安裝

(2)調(diào)節(jié)好U形管壓強(qiáng)計(jì)，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較甲、乙兩圖可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的

有關(guān)；在圖丙中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將

(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差較小，請(qǐng)你提出一條措施幫助他改進(jìn)實(shí)

驗(yàn)：。

五、計(jì)算題(本大題共2小題，共13.0分)

29.節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車已成為很多家庭購車的首選。如圖所示

為一輛電動(dòng)汽車，其質(zhì)量為1600kg,每個(gè)輪胎與水平路面的接觸

面積為2x10-3zn2,汽車在水平路面勻速直線行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的

牽引力是3200N。(g取ION/∕cg)

(1)求汽車靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；

(2)分析并說明該汽車勻速直線行駛時(shí)受到的阻力是多少？

30.如圖所示，一薄壁容器內(nèi)裝有50kg的水，容器底面積為0.1r∏2,放置在水平桌面上。求:

(g取ION∕kg,水的密度為1.0X103kg∕m3)

(1)水對(duì)4點(diǎn)的壓強(qiáng)；

(2)水對(duì)容器底的壓力。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：用大小相同的力，手握在拖把的不同位置拖地效果不同。這說明力的作用效果與力

的作用點(diǎn)有關(guān)。

故選：Co

力的三要素是大小、方向和作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果。

本題目考查了力的作用效果，屬于基礎(chǔ)題。

2.【答案】C

【解析】解：

當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡，即彈簧測(cè)力計(jì)向上的拉力

與物體的重力相等，因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為相互作用力，所以，

使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是物體對(duì)彈簧的拉力，故C正確。

故選：Co

當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)二力平衡以及相互作用規(guī)律進(jìn)行分析。

本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)及其原理的理解以及本題考查物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用，要明白力的

相互性及二力平衡關(guān)系。

3.【答案】B

【解析】解：同一彈簧拉力器所受拉力越大，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所以在兩臂伸直時(shí)，手臂長(zhǎng)的同學(xué)使彈

簧伸長(zhǎng)大，對(duì)彈簧拉力器的拉力也就越大。

故選：Bo

彈簧拉力器是利用彈簧發(fā)生形變產(chǎn)生的彈力工作的，彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，說明形變?cè)酱?，即受到的?/p>

力越大。

本題考查了學(xué)生對(duì)彈力的理解，知道決定彈力大小的因素是彈簧的伸長(zhǎng)量，考查學(xué)生的觀察和思

考的能力，容易誤選A。

4.【答案】C

【解析】解：4、如果沒有重力，杯子里的果汁不會(huì)自己向下運(yùn)動(dòng)，所以倒不進(jìn)口中，故A正確；

8、如果沒有重力，人一跳起來就會(huì)離開地球，不會(huì)自動(dòng)落下來，故8正確；

C、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體的一種屬性，沒有重力，物體不會(huì)失去質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；

。、如果沒有重力，樹上的蘋果不會(huì)掉在地上，而是漂浮在空中，故。正確。

故選:Co

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地球周圍的一切物體都受到地球引力的作用，假如沒

有了重力，這些物體就不能停留在地球表面，而是浮在空中。

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性。

本題考查重力的作用和質(zhì)量，解決此類問題要結(jié)合重力的定義和質(zhì)量的概念進(jìn)行判斷。

5.【答案】B

【解析】解：冰上速滑運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中總是彎腰屈膝，這樣重心越低，穩(wěn)度越大，不易跌倒。

故選：B。

根據(jù)物體穩(wěn)度與重心高度的關(guān)系分析。

本題主要考查學(xué)生對(duì)重心的理解，難度不大。

6.【答案】B

【解析】解：AD,一切物體在任何情況下都有慣性，所以空間站的航天員、靜止的足球仍然具有

慣性，故AO錯(cuò)誤；

3、司機(jī)駕車時(shí)系安全帶，在剎車時(shí)可限制人體向前傾，可以減小慣性帶來的危害，故B正確；

C、運(yùn)動(dòng)的物體由于受到阻力的作用會(huì)慢慢停下來，故C錯(cuò)誤。

故選：Bo

物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大

小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，

慣性越大。

考查了學(xué)生對(duì)慣性的理解，學(xué)生要牢固掌握慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的度

量。

7.【答案】C

【解析】解：ABC,車上的人開始隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車突然剎車時(shí)，人的腳與車一起減速，

上部由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以人會(huì)向前傾；公交車被追尾或突然減速時(shí)，人會(huì)向后

倒，故AB錯(cuò)誤、C正確；

。.人向前傾是因?yàn)槿司哂袘T性，不能說受到慣性，故D錯(cuò)誤。

故選:Co

物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。

此題通過常見的現(xiàn)象考查了對(duì)慣性的理解和應(yīng)用。在解釋時(shí)，要將物體按運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分成兩部分：

發(fā)生改變的和不變的。

8.【答案】C

【解析】解：小書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，

故4錯(cuò)誤；

從桌子受到的重力和桌子對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故8錯(cuò)誤；

C、書受到的重力和桌面對(duì)書的彈力即支持力滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，故C正確；

。、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同

一條直線上，是相互作用力，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上。

兩個(gè)力平衡，必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：等大、反向、共線、共物，缺一不可。要注意作用力與反

作用力和平衡力的區(qū)別。

9.【答案】B

【解析】解：4、在結(jié)冰的路面上撒沙子，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大

摩擦力，故A不合題意。

8、給機(jī)器軸承加潤(rùn)滑油，是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故B符合題意。

C、舉重時(shí)，先在手上涂抹鎂粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，

故C不合題意。

。、騎自行車剎車時(shí)用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故。

不合題意。

故選：Bo

(1)摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。

(2)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程

度。

(3)減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)?，減小壓力；在壓力一定時(shí)?，減小接觸面的粗糙程

度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

本題在考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素的同時(shí)，也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的

能力，要求學(xué)生在生活中多注意觀察，并學(xué)會(huì)應(yīng)用，增大有益摩擦，減小有害摩擦，使其更好地

為人類服務(wù)。

10.【答案】C

【解析】解：物體在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力，由于物體靜止，所以

受到的重力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以物體與墻壁間的摩擦力是15N。

故選：C。

物體在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力，由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，二力為平

衡力，摩擦力的大小等于重力大小。

本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，解決此題的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件，正確判斷出平衡

力。

11.【答案】D

【解析】解：因?yàn)閴毫Φ淖饔命c(diǎn)在接觸面上，因此排除8C選項(xiàng)；又因?yàn)閴毫Φ姆较虼怪庇诮佑|面，

因此力選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確。

故選：Do

注意壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上；壓力與接觸面是垂直的關(guān)系。

知道壓力的作用點(diǎn)和壓力的方向是解答本題的關(guān)鍵所在。

12.【答案】A

【解析】解：根據(jù)G=mg和F=G可知甲、乙兩物體對(duì)水平地板的壓力之比：毀=?=鬻=詈=

u戶2r∏2gr∏2

1

3；

F1

--

FS162

P1S112

--=--=--X1=X=

-一--

根據(jù)P=（可知甲、乙對(duì)地板的壓強(qiáng)之比為:F2FS355

P2--21

S2

故選：A。

根據(jù)G=mg和F=G可知甲、乙兩物體對(duì)水平地板的壓力之比，根據(jù)p=（可知甲、乙對(duì)地板的壓

強(qiáng)之比。

本題考查重力、壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算，是一道綜合題。

13.【答案】B

【解析】解：液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會(huì)向內(nèi)凹；

在同種液體中，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下時(shí).，浸入液體的深度大，橡皮

膜凹的更明顯。

綜上分析可知，兩次都向內(nèi)凹，乙時(shí)形變程度更大，故8正確。

故選：B。

根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析解答，液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：

①液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

②液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，以及根據(jù)現(xiàn)象分析總結(jié)結(jié)論的能力。

14.【答案】D

【解析】解：透明軟管的兩端開口，底部連通正符合連通器的特點(diǎn)，所以工人師傅這樣做的目的

是保證兩點(diǎn)在同一等高線上，故。正確，A8C錯(cuò)誤。

故選：D。

上端開口，下部連通的容器叫連通器；靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的

液面總在同一水平面上。

本題考查連通器的原理，這是一道實(shí)際應(yīng)用題目，體現(xiàn)了物理新課改的理念，是中考命題的方向。

15.【答案】A

【解析】解：托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀槽內(nèi)水銀的多少、玻璃管的粗細(xì)、把璃管往上提或下按，都

不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實(shí)驗(yàn)

移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小，故O正確，ABC錯(cuò)誤。

故選：A,,

托里拆利實(shí)驗(yàn)要抓住是大氣壓支持住水銀柱，故大氣壓有多大，支持住的水銀柱就有多高。

托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，即P大t=P水銀=

P水葭入。

16.【答案】A

【解析】解：4當(dāng)船從上游進(jìn)入船閘時(shí)，上游和船閘構(gòu)成上端開口下端連通連通器；當(dāng)船從船

閘進(jìn)入下游時(shí)，船閘和下游構(gòu)成連通器，所以船閘是利用連通器工作的，故A與大氣壓強(qiáng)無關(guān)；

8、吸管吸飲料時(shí)，用力吸時(shí)，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故8與大氣

壓強(qiáng)有關(guān)；

C、大氣對(duì)紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關(guān)，故C與大氣壓強(qiáng)有關(guān)；

。、吸盤的工作過程是：用力將吸盤緊壓在墻壁上，將吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)

的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，故。與大氣壓強(qiáng)有關(guān)。

故選：A?

大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成的

“氣壓差”。

本題主要考查學(xué)生對(duì)：大氣壓的綜合應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題；平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)

際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。

17.【答案】A

【解析】解：天窗前閉后開，在車頂形成一個(gè)凸面，加大了車頂空氣的流速，使天窗開口處的氣

壓小于車內(nèi)的氣壓，則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清

新，故A正確、BCo錯(cuò)誤。

故選：Aa

依據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析解答：流體流速越大的位置，其壓強(qiáng)越小。

解答此題的關(guān)鍵是明確流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，從原理的角度出發(fā)，便不難做出解釋。

18.【答案】AD

【解析】解：4、物體間力的作用是相互的，小孩推墻時(shí)也受到墻的推力，故A正確；

8、“孤掌難鳴”是因?yàn)楫a(chǎn)生力的作用至少要有兩個(gè)物體，故8錯(cuò)誤；

C、沒有直接接觸的物體之間，也能發(fā)生力的作用，如重力、磁力，故C錯(cuò)誤；

。、物體間力的作用是相互的，甲對(duì)乙施加了力的作用，乙也對(duì)甲產(chǎn)生反作用力，因此，甲是施

力物體，同時(shí)也是受力物體，故O正確。

故選：AD.

力是物體對(duì)物體的作用，物體間不接觸時(shí)也會(huì)產(chǎn)生力的作用，物體間力的作用是相互的。

本題考查了對(duì)力的概念、力的作用的相互性等的理解，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

19.【答案】BCD

【解析】解：4B.圖甲中，物體受到細(xì)線的拉力和重力的作用，處于靜止，所以拉力與重力大小相

等，方向相反，作用在同一直線上，兩者是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤、B正確；

C.圖甲中，用細(xì)線在4點(diǎn)懸掛時(shí)，則物體的重心在AB上，圖乙中，用細(xì)線在C點(diǎn)懸掛時(shí)，物體的重

心在CD上，而E點(diǎn)是4B與CD的相交點(diǎn)，則E點(diǎn)是物體的重心，故C正確；

D細(xì)線懸掛在F點(diǎn)，則細(xì)線此時(shí)的延長(zhǎng)線也通過物體的重心E點(diǎn)，故。正確。

故選：BCD。

①平衡力的成立條件：同物、同線、等值、反向；

②相互作用力的成立條件：異物、同線、等值、反向；

由此看來，兩個(gè)力是否作用在同一物體上，是平衡力和相互作用力的最大區(qū)別；

③利用懸掛法確定重心位置即可。

解答本題一定要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別，這是解題關(guān)鍵，也是高頻考點(diǎn)。

20.【答案】ACD

【解析】解：4、使海綿塊凹陷的力是物體對(duì)海綿塊的壓力，故4錯(cuò)誤。

從兩塊磚完全一樣，取走磚α海綿受到的壓力減小一半，磚和海綿的接觸面積也減小一半，因而

海綿受到的壓強(qiáng)將不變，故B正確；

C、海綿凹陷得越深，說明磚塊對(duì)其壓強(qiáng)越大，故C錯(cuò)誤；

D、若將a、b磚疊加平放在海綿塊上，海綿塊受到的壓力不變，受力面積變小，由公式p=（可知

海綿塊受到的壓強(qiáng)增大，故。錯(cuò)誤。

故選：ACD.

(1)力可以改變物體的形狀，使海綿塊凹陷的力是物體對(duì)海綿塊的壓力，海綿塊凹陷深度取決于海

綿塊受到的壓強(qiáng)大??；

(2)根據(jù)公式P=(判斷壓強(qiáng)大小。

本題考查了影響壓強(qiáng)大小的因素以及力的作用效果，難度不大。

21.【答案】相互形狀

【解析】解：(1)自行車啟動(dòng)時(shí)，人用腳向后蹬地，腳給地向后的力，同時(shí)地給腳向前的力，人和

自行車一起向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的；

(2)輪胎受力后被壓癟，說明力可以改變物體的形狀。

故答案為：相互；形狀。

(1)物體間力的作用是相互的；

(2)力的作用效果：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題要求學(xué)生理解物體間力的作用是相互的，知道力的作用效果：改變物體的形狀，改變物體的

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

22.【答案】地球能

【解析】解：載重汽車及所載貨物所受重力的施力物體為地球；

由G=mg得,載重汽車及所載貨物的總質(zhì)量為：

G總6×104W,,“

ln33

m總M=—g=I"OexN，/，k，g=6×10?a0=6t，

橋前的標(biāo)牌rtIOtw為限重IOt,

因?yàn)?t<10t,所以它能安全通過該橋。

故答案為：地球；能。

(1)物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；

(2)利用G=mg求出載重汽車及所載貨物的總質(zhì)量，然后和IOt比較得出是否能安全過橋。

本題考查了重力公式的應(yīng)用，明確橋前標(biāo)牌的含義(限重)是關(guān)鍵。

23.【答案】具有慣性靜止不動(dòng)

【解析】解：健子離開腳后能繼續(xù)上升，是因?yàn)樘鹤泳哂袘T性，仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

當(dāng)健子豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為0,如果所受到的外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，腱子將

靜止不動(dòng)。

故答案為：具有慣性；靜止不動(dòng)。

一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；根據(jù)牛頓第一定律，物體不受力時(shí)，會(huì)保

持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題主要考查了利用慣性和牛頓第一定律來解釋生活中的現(xiàn)象，屬基礎(chǔ)題，難度不大。

24.【答案】不受不變

【解析】解：(1)在行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，行李箱與傳送帶之間相對(duì)靜止，沒有

相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，因此不受摩擦力的作用；

(2)在行李箱停下來之前，壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，因此，所受滑動(dòng)摩擦力不變；物體

相對(duì)于傳送帶向右運(yùn)動(dòng)，則滑動(dòng)摩擦力的方向水平向左。

故答案為：不受；不變。

(1)要根據(jù)產(chǎn)生摩擦力的條件去分析摩擦力，兩物體間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))時(shí)

不會(huì)產(chǎn)生摩擦力。

(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

本題主要考查了對(duì)摩擦力產(chǎn)生條件、摩擦力的影響因素以及摩擦力方向的理解與掌握，屬力學(xué)基

礎(chǔ)題。

25.【答案】增大壓力2x105

【解析】解：碾子的質(zhì)量大，重力大，對(duì)地面的壓力大，在受力面積一定時(shí)，增大了對(duì)地面的壓

強(qiáng)。

壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓力：F=G=mg=3x104kgX10N∕kg=3×105∕V,

壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)：P=￡=出粵=2xlθSpm

故答案為：增大；2X105。

(1)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；

(2)已知壓路機(jī)質(zhì)量可求得其重力，壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓力等于其重力，已知與路面的接觸面積,

由壓強(qiáng)公式計(jì)算。

掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)大小的影響因素，要認(rèn)真觀察生活用具，把物理

和生活聯(lián)系到一起。

26.【答案】平衡會(huì)

【解析】解：紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)，一定受到平衡力的作用，向下的力有水對(duì)它的壓力和自身受到

的重力，它沒有掉下來，一定還受到一個(gè)向上的力。在紙板的周圍只有空氣，所以是大氣壓力的

作用使其沒有掉下來；

若在該紙板中心戳一個(gè)小孔，則紙板上下受到的大氣壓強(qiáng)相同，在重力作用下，倒置后，紙板將

會(huì)下落。

故答案為：平衡；會(huì)。

從圖中紙片的靜止?fàn)顟B(tài)入手分析，利用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，確定其受力情況。

這是一個(gè)可以證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，能夠證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)有很多如：針筒吸藥液、瓶吞

雞蛋、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)等。

27.【答案】使小車從斜面的同一高度由靜止自由下滑小遠(yuǎn)不需要運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】解：⑴設(shè)計(jì)三次實(shí)驗(yàn)都要使小車在斜面底部得到相同的速度，操作的方法是：使小車從

斜面的同一高度由靜止自由下滑；

(2)玻璃板表面最光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，通過的距離最長(zhǎng)，比較圖中小車在不同表面

滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，

小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)。

(3)牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括出牛頓第一定律。牛頓第一定律告訴我們物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,

一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。

故答案為：(1)使小車從斜面的同一高度由靜止自由下滑；(2)?。贿h(yuǎn)；(3)不需要；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

(1)根據(jù)控制變量法，要使小車在斜面底部得到相同的速度；

(2)玻璃板表面最光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，通過的距離最長(zhǎng)，據(jù)此回答；

(3)牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；一切

物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。

本題探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，主要考查控制變量法和對(duì)牛頓第一定律的理解。

28.【答案】檢查裝置的氣密性C深度不變U形管中換用密度更小的液體

【解析】解：(1)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)之前，需要檢查裝置的氣密性；

當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，橡皮膜受到的壓強(qiáng)不能大小不變地

傳遞到U形管內(nèi)液體中，U形管兩液面的高度差變化都很??；

若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，將橡皮膜置于空氣中，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差，說明此時(shí)可以通過U形

管兩邊液面上方壓強(qiáng)不相等，應(yīng)拆除軟管重新安裝，故A、B不符合題意，C符合題意。

(2)比較乙、丙兩圖可知，同種液體中，橡皮膜所處深度較深時(shí)，U形管兩邊液面高度差較大，說

明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。

液體中各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等，圖丙中保持探頭的位置不變，改變探頭的方向，U形管兩液面

的高度差將不變；

(3)當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)不變時(shí)，U形管中液體受到