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部編版七年級下冊語文《老張》公開課教案設(shè)計課程背景-學(xué)校:某中學(xué)-年級:七年級-課程:語文-課本:部編版七年級下冊教學(xué)目標(biāo)-了解散文的寫作特點和表達方式;-掌握閱讀散文的技巧和方法;-培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。教學(xué)重點-了解散文的特點和表達方式;-掌握閱讀散文的技巧和方法。教學(xué)準(zhǔn)備-課本:部編版七年級下冊-教學(xué)輔助材料:幻燈片、白板、筆、紙教學(xué)步驟導(dǎo)入(5分鐘)1.利用幻燈片或白板上展示一張描繪冬天的圖片,引起學(xué)生對冬天的想象和回憶。課堂講解(15分鐘)1.給學(xué)生介紹散文的定義,解釋散文的特點,如自由題材、隨筆性等。2.使用幻燈片或白板上展示幾段散文,讓學(xué)生感受散文的表達方式和魅力。3.解讀散文《老張》,講解散文中的語言特色和感情表達。閱讀理解(20分鐘)1.學(xué)生獨立閱讀散文《老張》,并在紙上做簡短的讀后感寫作。2.學(xué)生相互分享讀后感,并進行討論。歸納總結(jié)(10分鐘)1.與學(xué)生一起總結(jié)散文的特點和表達方式。2.引導(dǎo)學(xué)生思考散文的意義和價值。課堂練習(xí)(10分鐘)1.給學(xué)生發(fā)放練習(xí)冊頁,讓他們完成與散文相關(guān)的練習(xí)題。課堂展示(15分鐘)1.邀請幾個學(xué)生上臺展示他們的讀后感或練習(xí)答案。2.教師對展示的內(nèi)容進行點評和引導(dǎo)。課堂作業(yè)1.要求學(xué)生在課后繼續(xù)閱讀自己喜歡的散文,并寫一篇讀后感。教學(xué)評價-學(xué)生對散文的特點和表達方式有初步的了解;-學(xué)生能夠獨立閱讀散文并寫出簡短的讀后感;-學(xué)生參與課堂討論和展示,積極表達自己的觀點和理解。教學(xué)延伸-鼓勵學(xué)生自主查找更多優(yōu)秀的散文進行閱讀和分享;-使用多種教學(xué)方法和形式,鍛煉學(xué)生的語

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