肥料的田間試驗(yàn)與示范

關(guān)于肥料的田間試驗(yàn)與示范基本概念試驗(yàn)：為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事的某種活動(dòng)。一種或幾種肥料的田間使用效果察看—不帶主觀意識(shí)的、不先入為主的、事先不知道的田間試驗(yàn)：在田間條件下進(jìn)行的試驗(yàn)。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)深受自然環(huán)境條件的影響，故只有在接近大田生產(chǎn)條件下，運(yùn)用田間試驗(yàn)方法取得的試驗(yàn)結(jié)果，才能更好的反映客觀實(shí)際，才能正確地評(píng)價(jià)其應(yīng)用價(jià)值，才更具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。（盆栽試驗(yàn)to田間試驗(yàn)）第2頁,共35頁，2024年2月25日，星期天基本概念示范：做出某種可供大家學(xué)習(xí)的典范。對(duì)肥料的田間使用效果已經(jīng)明了—效果是好的、值得推廣的。大田示范：完全按大田生產(chǎn)條件進(jìn)行操作，供大家學(xué)習(xí)、模仿、照著做。第3頁,共35頁，2024年2月25日，星期天我們的農(nóng)民的現(xiàn)狀多數(shù)農(nóng)民沒有看書的習(xí)慣，閱讀和理解文字的能力低，記錄能力也差。他們獲得知識(shí)和技能的第一途徑是“模仿”，即照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。第二途徑是“聽講”，即聽明白了旁人的口頭表述，自己學(xué)著做。第三途徑才是“看書”（包括看簡介、明白紙等），即照著紙上寫的做。書要圖文并茂，圖最好是實(shí)物影象，要生動(dòng)逼真；文字要通俗易懂，教科書章節(jié)式的不行，一問一答式的最好。傻瓜化的要求。第4頁,共35頁，2024年2月25日，星期天雙寶配方肥示范田這個(gè)示范牌信息有缺陷，沒有說明“雙寶14-7-9配方肥”每畝用量和使用方法——要知道，使用方法是科學(xué)施肥的重要方面。群眾學(xué)不會(huì)。第5頁,共35頁，2024年2月25日，星期天作物產(chǎn)量增加，效益提高農(nóng)民習(xí)慣施肥測土配方施肥第6頁,共35頁，2024年2月25日，星期天田間試驗(yàn)的要求1，明確的目的：試驗(yàn)選題要有的放矢，解決什么問題要十分明確；2，有代表性或典型性：試驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容、材料和條件都要能代表將來推廣試驗(yàn)結(jié)果地區(qū)的自然條件（如土壤類型、耕地地力、氣候條件等）生產(chǎn)條件（如施肥水平、輪作方式、灌溉條件等）和其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件（如文化素質(zhì)、購買力等），這對(duì)于確定試驗(yàn)結(jié)果可能利用的程度，具有重要意義。第7頁,共35頁，2024年2月25日，星期天田間試驗(yàn)的要求3，試驗(yàn)結(jié)果要正確可靠：試驗(yàn)結(jié)果的正確性包括準(zhǔn)確性和精確性兩個(gè)方面。準(zhǔn)確性是指觀測值與相應(yīng)真值的接近程度，體現(xiàn)了測量過程的系統(tǒng)誤差；精確性是指同一性狀重復(fù)觀測值彼此接近的程度，反映了隨機(jī)誤差的影響。4，試驗(yàn)結(jié)果要有重演性：相同條件下重復(fù)同一試驗(yàn)可以得到類似的結(jié)果。第8頁,共35頁，2024年2月25日，星期天田間試驗(yàn)的要求實(shí)測值=真值+誤差。為使試驗(yàn)結(jié)果盡可能地接近真值，必須從減少試驗(yàn)誤差入手，對(duì)此1，在試驗(yàn)前和試驗(yàn)過程中，必須采用正確的試驗(yàn)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格的試驗(yàn)操作，和正確的抽樣方法，盡可能地控制和減少誤差的影響，以取得接近客觀真實(shí)的試驗(yàn)資料；2，得到試驗(yàn)結(jié)果后，誤差已經(jīng)存在于試驗(yàn)結(jié)果之中，這時(shí)我們要通過統(tǒng)計(jì)分析來估計(jì)誤差的大小，確定試驗(yàn)結(jié)果的可靠性和處理間差異的顯著性。第9頁,共35頁，2024年2月25日，星期天誤差的種類系統(tǒng)誤差：在相同條件下，多次測量同一量時(shí)，誤差的絕對(duì)值和符號(hào)保持恒定，在條件改變時(shí)，則按某一確定的規(guī)律變化的誤差。田間試驗(yàn)的系統(tǒng)誤差主要來源于測量工具不準(zhǔn)確，試驗(yàn)條件、試驗(yàn)材料、環(huán)境因子的有規(guī)律的變異以及試驗(yàn)操作上的習(xí)慣偏向等，其特點(diǎn)是在相同條件下，誤差為一定值，不僅數(shù)值大小接近，而且性質(zhì)相同。第10頁,共35頁，2024年2月25日，星期天系統(tǒng)誤差的例子ABCABCABC肥瘦這種排列方式，由于A處理總是處于左端，C處理總是處于右端，即使ABC處理間本無差異，也會(huì)因土壤肥力的變化，出現(xiàn)A大于B，B大于C的結(jié)果，顯然是土壤肥力造成的系統(tǒng)誤差的影響。第11頁,共35頁，2024年2月25日，星期天誤差的種類隨機(jī)誤差（偶然誤差）：在實(shí)際相同條件下多次測量同一量時(shí)，誤差的絕對(duì)值和符號(hào)的變化，時(shí)大時(shí)小，時(shí)正時(shí)負(fù)，沒有確定的規(guī)律，也不可預(yù)定，但具有抵償性的誤差。隨機(jī)誤差多是由于一些不明或難以控制的原因形成，大致有三個(gè)來源：1，試驗(yàn)材料個(gè)體間或局部環(huán)境間的差異；2，試驗(yàn)操作與管理技術(shù)上的不一致性；3，試驗(yàn)條件（氣象因子、栽培因子）的波動(dòng)性。第12頁,共35頁，2024年2月25日，星期天隨機(jī)誤差的大小反映了測量值之間重復(fù)性的好壞，是衡量試驗(yàn)精確度的依據(jù)，誤差小表示精確度高，誤差大則精確度低。顯然，只有試驗(yàn)誤差小，才能對(duì)處理間的差異做出正確而可靠的判斷。綜上所述，克服系統(tǒng)誤差，控制與降低隨機(jī)誤差是田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)，也是田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)原理的依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。第13頁,共35頁，2024年2月25日，星期天土壤差異及其控制土壤差異是普遍存在的，其形成原因是1，成土過程中形成的原生差異：成土母質(zhì)、地勢(shì)地貌、土體構(gòu)型等原因引起的土壤物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的差異；2，土地利用過程中造成的次生差異：耕作、栽培、施肥等措施的不一致引起的土壤差異；第14頁,共35頁，2024年2月25日，星期天土壤差異及其控制土壤差異通常呈兩種形式：1，漸變式：土壤肥力按一定規(guī)律循一定方向遞增或遞減；2，斑塊式：在田間有面積不等、分布無一定規(guī)則、具有明顯肥力差異的斑塊狀（糞堆盤、作業(yè)場等）；第15頁,共35頁，2024年2月25日，星期天試驗(yàn)地的選擇1，代表性和典型性，同一戶主同一地塊2，地形平坦整齊，排灌方便，坡度應(yīng)小于2.5%；3，肥力均勻，茬口一致；4，位置適當(dāng)，便于農(nóng)事操作；5，交通方便，便于觀摩；第16頁,共35頁，2024年2月25日，星期天試驗(yàn)設(shè)計(jì)三原則試驗(yàn)過程中影響試驗(yàn)結(jié)果的因素有兩類，一是處理因素，即按試驗(yàn)?zāi)康挠杏?jì)劃安排的一組試驗(yàn)條件；二是非處理因素，即要著重控制而又難以完全控制的非試驗(yàn)條件。顯然，田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是嚴(yán)格控制（最大限度的區(qū)分和顯示）試驗(yàn)條件的影響，盡可能地使非試驗(yàn)條件保持一致，從而顯示出試驗(yàn)條件（處理因素）的差異。為此，應(yīng)遵循以下三原則：1，重復(fù)；2，隨機(jī)；3，局部控制第17頁,共35頁，2024年2月25日，星期天重復(fù)同一處理的試驗(yàn)次數(shù)叫重復(fù)。習(xí)慣把試驗(yàn)一次叫一次重復(fù)，試驗(yàn)兩次叫兩次重復(fù)......通常搞三次重復(fù)。設(shè)置重復(fù)的作用：1，估計(jì)試驗(yàn)誤差2，降低試驗(yàn)誤差Sā=S/n-1/2S?。簶?biāo)準(zhǔn)誤差，S：樣本標(biāo)準(zhǔn)差，n：重復(fù)次數(shù)?？梢?，重復(fù)次數(shù)越多，試驗(yàn)誤差就越小。第18頁,共35頁，2024年2月25日，星期天隨機(jī)指在同一重復(fù)內(nèi)，每個(gè)處理都有等同的機(jī)會(huì)被分配在各小區(qū)上，亦即每個(gè)試驗(yàn)小區(qū)在試驗(yàn)之前接受各項(xiàng)處理的機(jī)會(huì)均等。隨機(jī)的辦法有抽簽法和隨機(jī)數(shù)字表法（福利彩票開獎(jiǎng)，電子抽號(hào)機(jī)，標(biāo)有號(hào)碼的塑料球......）目的：避免系統(tǒng)誤差第19頁,共35頁，2024年2月25日，星期天局部控制按照一定范圍控制非處理因素的一種手段，使非處理因素的影響在一個(gè)局部范圍內(nèi)最大限度的趨于一致，以增加試驗(yàn)處理間的可比性。目的：控制試驗(yàn)誤差第20頁,共35頁，2024年2月25日，星期天試驗(yàn)方案的種類1，單因素試驗(yàn)：同一試驗(yàn)中只研究一個(gè)因素的若干水平，每個(gè)水平構(gòu)成一個(gè)試驗(yàn)處理。如花生肥用量試驗(yàn)，分三個(gè)水平：75，100，125（kg/畝），每一個(gè)水平就是1各處理。2，多因素試驗(yàn)：在同一試驗(yàn)中研究兩個(gè)或兩個(gè)以上因素不同水平按照一定的組合方式構(gòu)成若干處理。如花生肥和菌肥配合試驗(yàn)，花生肥三個(gè)水平（如上），菌肥二個(gè)水平：10，20，組合起來就是6個(gè)處理：（C31C21=6）第21頁,共35頁，2024年2月25日，星期天擬定試驗(yàn)方案的要點(diǎn)1，力求簡潔明確，避免繁雜（慳吝原則）；2，各處理間要遵守單一差異原則。指各處理間只允許存在比較因素的差異，其他非處理因素應(yīng)盡可能保持一致。如根外追肥試驗(yàn)，正確的設(shè)計(jì)是①不噴施②噴施等量清水③噴施肥料溶液（為何要噴且先噴等量清水？）第22頁,共35頁，2024年2月25日，星期天擬定試驗(yàn)方案的要點(diǎn)3，試驗(yàn)因素水平間的級(jí)差要適當(dāng)：水平級(jí)差的大小，以能反映因素不同水平間的效應(yīng)為原則。太小，往往因誤差大于水平間的差異而無法估計(jì)水平間的效應(yīng)；級(jí)差過大，又難以尋求最佳水平。4，設(shè)置比較的基準(zhǔn)—對(duì)照：對(duì)肥料肥效試驗(yàn)，一般設(shè)兩個(gè)對(duì)照，對(duì)照Ⅰ為不施肥處理（空白處理），以鑒別土壤對(duì)肥料的反應(yīng)；對(duì)照Ⅱ?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)肥（或常規(guī)肥）處理，以鑒別其肥效的高低；第23頁,共35頁，2024年2月25日，星期天試驗(yàn)方案的寫法1，試驗(yàn)名稱2，試驗(yàn)?zāi)康?，試驗(yàn)?zāi)晗藓偷攸c(diǎn)4，試驗(yàn)地土壤理化性狀等基本情況5，供試材料（各種肥料名稱及成分）6，試驗(yàn)處理方案及田間設(shè)計(jì)7，整地播種及田間管理措施8，田間觀察記載、室內(nèi)考種、分析測定項(xiàng)目及方法9，收獲計(jì)產(chǎn)方法10，試驗(yàn)資料的統(tǒng)計(jì)分析方法和要求11，土地面積、需要經(jīng)費(fèi)、人力及主要儀器設(shè)備12，方案書編制人及執(zhí)行者第24頁,共35頁，2024年2月25日，星期天小區(qū)技術(shù)安排一個(gè)試驗(yàn)處理的小塊地段稱為試驗(yàn)小區(qū)。小區(qū)面積大小沒有硬性規(guī)定，從下面幾個(gè)方面考慮：1，試驗(yàn)種類：機(jī)械化栽培試驗(yàn)、灌溉試驗(yàn)等小區(qū)應(yīng)大些，而品種試驗(yàn)應(yīng)小些；2，作物種類：種植密度大的如稻麥等試驗(yàn)小區(qū)可小些，1厘到2厘，大株作物、種植密度小的如棉花玉米等試驗(yàn)可大些，2厘到4厘。第25頁,共35頁，2024年2月25日，星期天劃分試驗(yàn)小區(qū)第26頁,共35頁，2024年2月25日，星期天3414試驗(yàn)第27頁,共35頁，2024年2月25日，星期天現(xiàn)場觀摩第28頁,共35頁，2024年2月25日，星期天田間診斷，確定追肥第29頁,共35頁，2024年2月25日，星期天小區(qū)形狀采用狹長小區(qū)能較全面地包括不同肥力的土壤，提高精確度。已知試驗(yàn)田肥力梯度時(shí)，小區(qū)的方向應(yīng)使長的一邊與肥力變化最大的方向平行，長寬比以3~10：1為宜。第30頁,共35頁，2024年2月25日，星期天小區(qū)的形狀肥力梯度241356132645654213ⅠⅡⅢ第31頁,共35頁，2024年2月25日，星期天保護(hù)行在試驗(yàn)地周圍設(shè)置保護(hù)行。作用：1，保護(hù)試驗(yàn)材料不受外來因素如人、畜的踐踏和損害；2，防止靠近試驗(yàn)田四周的小區(qū)受空曠地的特殊環(huán)境影響，即邊際效應(yīng)，使處理間能有正確的比較。第32頁,共35頁，2024年2月25日，星期天常用的田間設(shè)計(jì)1.順序排列設(shè)計(jì)1.1對(duì)比